flyingqq
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花友號420582
2013
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書架 3847 >
國際大獎小說: 波普先生的企鵝 大設計 老師, 水缸破了!
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學語者讀霸六年級小學英語閱讀128篇6年級英語輔導書附MP3英文朗讀小學英語分級同步閱讀理解強化訓練 新概念1 女法官: 露絲·巴德·金斯伯格的傳奇人生
書評 12 >
Elephant & Piggy #10: Pigs Make Me Sneeze! 小豬佩奇 小紅花·階梯數(shù)學3-4歲(下)
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14歲
想法
精讀本來就是吃力不討好的事情,基本屬于閑人麻麻的煩心事. 下面大致羅列我家使用過的七種方法,請先懂得這些方法后再嘗試效率更好,反之必然事倍功半.

1.找有教師版的教材作為指導,先看別高估自己,能做到書中三成都算祖上積德. 精讀教材比如:新概念英語3-4和wonders3-4我都這樣一起跟進. 想長效提高作文的可以依wonders為主學.

2. 找有workout或者discussion cards的教材與娃交流. 大家都省時間提高效率. 精讀教材比如science a-z...
10歲
13歲
想法
牛津樹里的文化梗(三)Stage 5

BooK 5-1 The Magic Key
Adventure真正開始咯!當魔法鑰匙上手,魔法即可把孩子們變小,通過魔法屋的大門進入探險的世界。作為本階第一集,這本還只是小刀初試。姐姐發(fā)現(xiàn)中間頁的一支鉛筆上寫著“金杯印刷有限公司”,哈哈,果然是Made in China的產品滿世界飛呀。那就科普下吧。
BooK 5-2 Pirate Adventure
BooK 5-3 The Dragon Tree
BooK 5-4 Gran& B...
11歲
想法
我覺得這個問題取決于很多因素,比如孩子年齡,閱讀到達什么程度?學英語的目的?口語程度的要求等等。

口語屬于輸出,輸出的程度取決于輸入和孩子年齡,認知程度等等。

如果孩子還小,不管閱讀能力強一點點還是強很多,那么就繼續(xù)加上輸入,增加精讀,加強母語表達能力。增加針對性的口語練習。家長可以就家長,家長不行就外教,還是時間問題。能送國外環(huán)境送國外。

如果孩子大了,適當語法講解,背誦,針對性口語訓練。如果大孩子,閱讀能力只是強一點點或者同齡平均水平,增強輸入。

學英語的目的?初...