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賴賴養(yǎng)成記
賴賴養(yǎng)成記
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2016
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不能錯(cuò)過的英語(yǔ)啟蒙
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The Happy Day
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關(guān)于數(shù)學(xué)啟蒙，我之前總結(jié)過一些。

另外有很多適合家長(zhǎng)看的書，比如《媽媽教的數(shù)學(xué)》，《爸爸教的數(shù)學(xué)》，《數(shù)學(xué)動(dòng)手做出來》等等。
我從我們還比較小的孩子的方法來說一下，不知道是不是值得借鑒。

小小孩最難的就是培養(yǎng)她的讀書習(xí)慣什么的，大孩子你可以給她講道理，讓她約束自己，但小小孩第一不聽你說，第二根本不可能約束自己，所以越是小的孩子，越要學(xué)會(huì)用巧勁兒。

雖然很小時(shí)我就抓著我女兒親子閱讀，自認(rèn)閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了，但是到了兩歲多，她還是跟別的小朋友一樣，屁股上突然長(zhǎng)了刺一般坐不下來。

孩子的天性，愛動(dòng)，愛玩，喜歡熱鬧新鮮。這個(gè)不是從出生就培養(yǎng)閱讀習(xí)慣就能改變的，我們大人也是，如果玩具和書放一起，本能還是...
蘇教版我不太了解。我就說我的計(jì)劃。

在看了無數(shù)本關(guān)于英語(yǔ)啟蒙的書之后，我想說，大人看的書，推薦只看蓋兆泉老師的《做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師》一本就足夠了。

當(dāng)然還是自己調(diào)節(jié)，因?yàn)樯w兆泉老師的書也是針對(duì)出國(guó)孩子，要求會(huì)比較高，家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的小目標(biāo)調(diào)整難度。

同理，《汪培珽》，《廖彩杏》也都是針對(duì)出國(guó)孩子，如果你要求沒那么高，也沒必要那么為難孩子。

就比如老王的小目標(biāo)是一個(gè)億，我們普通人就不用那么為難自己老公了。

看了蓋老師的書，定好線路的話，接下來就是選教材了。
...
其實(shí)這個(gè)問題真的不能單獨(dú)的看，也不能想當(dāng)然的看，不能只從情懷看，更不能天真的看。

說到底，還是要看指揮棒?，F(xiàn)在大語(yǔ)文環(huán)境下，語(yǔ)文越來越重要，而語(yǔ)文又是語(yǔ)數(shù)外里最難抓的一門。

從我自己經(jīng)驗(yàn)和我家那個(gè)小兔崽子身上實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還是比較容易提高的。但語(yǔ)文就沒那么容易了，語(yǔ)文是個(gè)長(zhǎng)期的功夫。

尤其是現(xiàn)在學(xué)校都快樂教育的前提下，真的不是說想放手就放手那么簡(jiǎn)單。

不說別人，只說我唧唧（免得誤傷，如有誤傷，切勿對(duì)號(hào)入座:)。

我從小就喜歡英語(yǔ)，小時(shí)候經(jīng)常被同桌吐槽說身邊...
幼升小，我們還沒涉及，但是今年看了很多相關(guān)上岸的帖子，也有一些心得體會(huì)。

今年上海第一年公民同招，考上民辦的孩子比往年多一些，有很多家長(zhǎng)分享經(jīng)驗(yàn)。

雖然說今年“可能會(huì)簡(jiǎn)單”，但多少有一些借鑒意義。

我覺得從我的角度來說，目標(biāo)其實(shí)可以定的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，不一定只是為了幼升小而幼升小。因?yàn)檫M(jìn)學(xué)校后，又是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，很多孩子在三年級(jí)后，差距就拉開了。

所以從這個(gè)角度來說，真的目標(biāo)要定的遠(yuǎn)一些。

比如你想培養(yǎng)一個(gè)什么樣的孩子，學(xué)校理念是什么樣的，考公辦還是民辦，家庭氛圍是怎么樣的，...
我想起來我小時(shí)候一個(gè)同學(xué)，那時(shí)候我們大多數(shù)人都沒有在家補(bǔ)課的習(xí)慣，但他爸爸有在家給他補(bǔ)英文的習(xí)慣，他的整體學(xué)習(xí)成績(jī)很提前。

有一件事我印象很深，他因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，老師特別喜歡，總愛見他回答問題。

有一次上課，老師提了兩個(gè)問題，一個(gè)簡(jiǎn)單，一個(gè)難。

我當(dāng)時(shí)做他后面，他回過頭小聲跟我商量，讓我回答簡(jiǎn)單的，難的問題就給他。我想很多孩子自己會(huì)挑適合自己的課堂知識(shí)來吸收。

課堂知識(shí)不是所有孩子都能吸收，也不是所有孩子都能吃飽。但不代表提前學(xué)不好。

我覺得提前學(xué)，只要不太過，很多時(shí)候...
我覺得兩個(gè)都需要，不矛盾的。

在原來的材料基礎(chǔ)上反復(fù)聽，聽懂每個(gè)詞每段話，文章意思，這就跟精讀一樣。?

但如果一直反復(fù)聽，又會(huì)膩，提高也慢，所以還需要增加一點(diǎn)難度，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，稍微增加一些難度，等熟練后，再增加一些難度，螺旋式上升。?

我們大人學(xué)習(xí)也是這個(gè)規(guī)律，其實(shí)整個(gè)的學(xué)習(xí)過程都是這個(gè)規(guī)律。

不聽力資料就是需要一直調(diào)整，根據(jù)孩子學(xué)習(xí)狀況，現(xiàn)階段的層級(jí)難易，不停挑適合孩子學(xué)習(xí)階段的資料。

如果只是丟一堆資料給孩子，讓她自己反復(fù)聽，孩子也沒什么太好的成長(zhǎng)。

我看很...
視頻動(dòng)畫的效果，對(duì)小朋友學(xué)習(xí)挺有用的。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)，啟蒙階段主要是聽，讀，說，寫。

聽和讀在先。聽，除了聽音頻，還有看動(dòng)畫。

以我女兒為例，我在她很小的時(shí)候就給她看嘰里呱啦，粉紅豬小妹，小公主這類動(dòng)畫片，她很喜歡。

看動(dòng)畫，是培養(yǎng)語(yǔ)感的一種很好的方式。我女兒語(yǔ)感特別好，對(duì)英語(yǔ)的接受度很高，輸出也很好。隨便說一些句詞，發(fā)音都很正，而且接受很快。

我覺得跟我在早期給她各方面大量輸入有很大關(guān)系。

最近一段時(shí)間我以中文為主，英語(yǔ)輸入減少，但我發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)并沒有退步，輸出的一...
其實(shí)看你的需求，如果你家孩子打算讀民辦，平時(shí)家長(zhǎng)自己輔導(dǎo)的時(shí)間又不是很多的話，上一個(gè)保險(xiǎn)一些。

如果你家孩子打算讀公立，那就沒太大必要。

很多東西可以自己買資料在家里學(xué)，比如何秋光，百花，這類的。

英語(yǔ)也是，分級(jí)讀物如果開始早的話，一直堅(jiān)持，也不需要。

語(yǔ)文的話，學(xué)前主要是親子閱讀，也是長(zhǎng)期的功夫。即使是上了小學(xué)，也還是要家長(zhǎng)抓緊的。
17個(gè)月，你就只是給他讀就好了，無所謂讀什么。

這個(gè)年紀(jì)就是愛不斷重復(fù)，雖然大人覺得煩，但這段時(shí)間持續(xù)不了多久，很快他就變得不喜歡舊書，只喜歡新書了。

這么大，最重要的就是培養(yǎng)習(xí)慣，只要讓他愛上讀書，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣就好了，至于讀什么，怎么讀，其實(shí)都不是最重要的。

而且，兩歲以內(nèi)的書，跟長(zhǎng)大后讀的書都不太一樣。

我們兩歲以內(nèi)，更多的喜歡日本繪本。

一方面，有文化的因素。日本城市跟國(guó)內(nèi)現(xiàn)在城市風(fēng)格比較接近，孩子其實(shí)是最沒有雜念，最純真的。

最能體現(xiàn)文化傳承的東西，接受...
我對(duì)機(jī)構(gòu)的作用持保留態(tài)度。

有朋友是老師，她朋友的孩子，都是家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)，就下班每天半小時(shí)，和周末，孩子比機(jī)構(gòu)教出來的孩子好太多了。

機(jī)構(gòu)就每周個(gè)把小時(shí)，肯定比不上家里每天半小時(shí)。

說到系統(tǒng)，我覺得現(xiàn)在資料很多，按照哪一套做下來都很系統(tǒng)。機(jī)構(gòu)的作用沒那么大。

很多機(jī)構(gòu)其實(shí)并不是必須的。

如果是家長(zhǎng)確實(shí)沒時(shí)間，那么送機(jī)構(gòu)，但是如果家長(zhǎng)有時(shí)間，我身邊學(xué)的好的，都是家長(zhǎng)親自在抓，機(jī)構(gòu)只能做一個(gè)輔助。
DK 宇宙大百科

偷偷看里面解密系列:

揭秘太空

揭秘宇宙

關(guān)于DK的書怎么選，之前我有寫過一篇比較詳細(xì)的文章。
坐標(biāo)上海。

我選擇雞血初中。

初中相對(duì)來說很關(guān)鍵，初中學(xué)習(xí)如果跟不上，會(huì)影響到高中，進(jìn)而影響到高考。所以初中是很關(guān)鍵的三年。

上海對(duì)于初中就很重視，很多孩子會(huì)讓孩子選擇考私立初中。

雖然我也想讓孩子多一些素質(zhì)教育，多一些時(shí)間學(xué)習(xí)一些自己喜歡的東西，壓力不要那么大。

但是現(xiàn)實(shí)如此，如果目標(biāo)逃不開高考，那就不能偏離這個(gè)目標(biāo)太遠(yuǎn)。

說到底還是看升學(xué)率。我會(huì)選一家抓的比較緊，升學(xué)率相對(duì)有保障的學(xué)校，這是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

從另外一個(gè)角度說，體育藝術(shù)，對(duì)于大多數(shù)...
我覺得超前學(xué)習(xí)沒有大家說的那么可怕。

就像電視手機(jī)一樣，大家要么特別依賴，要么怕的跟洪水猛獸一樣。

我的觀點(diǎn)是既不用太排斥，但也不要太依賴。

任何事都有兩面的。

日本很多教育理念提倡超前學(xué)，不是超前很多，只是稍微超前一點(diǎn)。比如公文，比如多湖輝。

從學(xué)校角度來說，肯定是希望超前學(xué)，因?yàn)槌皩W(xué)，老師教起來也容易。孩子也容易出成績(jī)。

我們學(xué)習(xí)的目的，大多數(shù)都是為了考個(gè)好大學(xué)。

很多初中老師超前學(xué)習(xí)高中課程，高中老師喜歡超前學(xué)一些大學(xué)課程，這樣，考試時(shí)，很多東西已經(jīng)學(xué)過...
學(xué)齡前閱讀越多越好，但多多益善的同時(shí)也要講求方法。

大量閱讀，有以下一些意義:

學(xué)齡前，大量繪本輸入，親子閱讀過渡到自主閱讀，對(duì)孩子智力，語(yǔ)言發(fā)育，均有無窮好處，可以說有百利而無一害。

我女兒從出生沒多久我就開始親子閱讀，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，親子閱讀算是我抓的最重要的一件事，沒有一天停止過。

現(xiàn)在她語(yǔ)言特別豐富，經(jīng)常用各種形容詞動(dòng)詞，能夠把繪本里學(xué)到的語(yǔ)言運(yùn)用到生活中。經(jīng)常讓我們很驚訝。

親子閱讀的第二個(gè)好處，我覺得對(duì)她智商的發(fā)育有積極作用。

我沒有比較過同齡人，但就...
一歲的話可以做游戲，推薦多湖輝的書，還有小紅花的書。

我給你推薦幾篇文章
4數(shù)學(xué)啟蒙的話，我給你推薦幾本書，孩子天生愛數(shù)學(xué)，大寶小寶可以一起學(xué)。

數(shù)學(xué)繪本的話，推薦漢聲數(shù)學(xué)，你好數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)幫幫忙，走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界，美麗的數(shù)學(xué)。

我專門寫了幾篇關(guān)于數(shù)學(xué)啟蒙的文章，你可以參考下。
我覺得早教不是非讀不可，如果條件允許，上一下也不錯(cuò)。但如果是抱著一定會(huì)學(xué)會(huì)什么，我覺得其實(shí)早教意義沒那么大。

小朋友第一年變化最大，所以做什么小朋友都吸收很快。家長(zhǎng)多讀書，多帶孩子出去玩，多跟孩子語(yǔ)言交流，對(duì)孩子智力發(fā)育有無窮好處。

如果報(bào)早教，別報(bào)太久，很多朋友到兩歲后，活動(dòng)多了，都上不完課。

還有，家庭和睦最重要。早教不是非讀不可，別為這個(gè)影響到家庭關(guān)系。這才是最重要的
我覺得還是要理解意思的基礎(chǔ)上講。

媽媽先自己要懂英文繪本的原意，然后再用演和玩的方式講出來。

有很多人英文繪本會(huì)配一本中文版，一起讀，孩子理解了接受起來就快。

還有一些小方法，比如我們家小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)結(jié)合情景，比如下雨了就趕緊把下雨有關(guān)的繪本找出來，過生日了，就講過生日有關(guān)的。

還有出去玩也是會(huì)代入繪本故事。

一些小游戲，比如我會(huì)用折紙的形式，情景演練，我的文章里有好多這種形式，小朋友喜歡，理解起來也容易。

理解了才是有效學(xué)習(xí)。
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