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K仔成長閱讀記的書評：95條
三只小豬
[美] 大衛(wèi)·威斯納 著; 彭懿 譯 / 江蘇鳳凰少年兒童出版社
每次讀繪本都是不一樣的感覺，這次讀到小豬中的兒歌部分????瞬間想到了peppa pig哼唱的那首歌，共讀完之后就開始peppa附體不停地唱歌了……這次讀完交流說了很多，娃有自己的看法，開始注重細(xì)節(jié)，好繪本值得反復(fù)閱讀！每次都是新的感覺
姬鼠和玻璃火爐
[日]安房直子 文; [日]降矢奈奈 圖; 彭懿 譯 / 貴州人民出版社
今天講完姬鼠，娃突然哭了起來…??一發(fā)不可收拾……于是立馬把他抱在懷里……等待他平復(fù)后，跟我說“我最喜歡的姬鼠最后si了……我才哭的……”原來是娃被繪本中的故事動(dòng)情而落淚了……或許這就是另一種對生命的感悟……學(xué)會(huì)珍惜！珍惜擁有……珍惜相處的時(shí)光……
妹妹的大南瓜
九兒
親子共讀??大南瓜，????立馬想到了課本那個(gè)口語交際《小兔運(yùn)南瓜》，順勢拓展了一下看圖說話……之前上課的時(shí)候說的是采用杠桿的原理運(yùn)送南瓜??原因是，如果滾著退，遇到斜坡南瓜就會(huì)滾遠(yuǎn)了……整本繪本還是挺暖心的??溫暖的小兔一家人齊心協(xié)力完成一件事，溫馨溫暖！
一顆蓮子的生命旅程
陳瑩婷 著; 花青 繪 / 北京聯(lián)合出版公司
再次重溫這本繪本，又有了不一樣的收獲，正好戶外池塘看到荷葉，欣賞觀察……正值初夏時(shí)節(jié)，最近雨水多了，今晚親子共讀結(jié)合生活中看到進(jìn)行了再次拓展，與書中的內(nèi)容結(jié)合看，進(jìn)一步科普理解，也產(chǎn)生了新的問題，帶著問題相約下一次繼續(xù)來形容觀察，也想著蓮蓬快快長，吃蓮子??????書中的生長過程科普淺顯易懂，很好的啟蒙科普
生命的故事: 誕生了! 水黽
[日]中瀨潤 攝影；[日]小杉美野里 文；彭懿 譯 / 安徽教育出版社
雖然看過很多遍這本，但是今天更有不一樣的收獲，正好戶外池塘看到水黽，繼續(xù)觀察，今天看到了水黽捕食蒼蠅……其實(shí)這個(gè)季節(jié)，水池，池塘等很多水域都可以看到水黽，今天結(jié)合生活中看到么進(jìn)行了再次拓展，與書中的內(nèi)容結(jié)合看，進(jìn)一步科普理解，也產(chǎn)生了新的問題，帶著問題等待下一次觀察去發(fā)現(xiàn)～這就是生命的故事系列中的“水黽”的科普，這套書還挺好的，逼真的圖，娃中意
年獸國
狐貍家/著 / 四川少年兒童出版社
????拿到手后就覺得好看，一直叨叨講講，考慮太費(fèi)媽了，索性分開講了……整體內(nèi)容還可，有點(diǎn)讓人意想不到，與以往所熟知的年獸故事不同，趕腳從另外一個(gè)角度講了個(gè)關(guān)于年獸“前世”的故事，帶入了之后人們熟知的“除夕”由來。畫風(fēng)依舊是狐貍家的本色，或許這就是鐘愛它的緣故吧??
千萬不要打哈欠!
[美]卡倫·萊維斯 著; [美]范黎淵 繪; 王佳怡 譯 / 北京聯(lián)合出版公司
新出的繪本挺好！初選這本繪本的時(shí)候是被封面吸引，其次就是名字，很好奇，為啥不要打哈欠～然后看了內(nèi)頁，確實(shí)有點(diǎn)意外驚喜，整體內(nèi)容漫畫風(fēng)格，圖美，雖內(nèi)容不多，可想象力豐富，慢慢觀賞可以盡情聯(lián)想，咋一看是睡前故事，其實(shí)與一般的睡前故事又與眾不同，跟著主人翁哦哦步伐暢游其中，還是挺歡樂的，最后娃聽完也按照繪本中的方式開始忍著不打哈欠??最后哈哈大笑～
什么都不怕的小婦人
（美）琳達(dá)·威廉斯 著；（美）梅甘·勞埃德 繪；馬愛農(nóng) 譯 / 海豚出版社
可怕的小婦人~咋一看有點(diǎn)恐怖，其實(shí)不然，別被外表騙了~跟娃一路親子共度下來，有種緊張，刺激的感覺，當(dāng)中有帶有搞笑的氣憤，加上親讀過程中我倆的“表演”，挺有趣的~部分還有點(diǎn)像兒歌一樣的押韻，有點(diǎn)迷，直到最后才發(fā)現(xiàn)……原來如此……
尼爾森老師大顯身手!
（美） 哈利·阿拉德 著；（美） 詹姆斯·馬歇爾 繪；武霖 譯 / 河北教育出版社
尼爾森老師系列今日最后一本親子共度完畢，依然是那群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生們，這次還是那個(gè)可怕的“女巫”老師來處理，整頓，沒想到結(jié)局竟然是“雙胞胎姐妹”，真的有點(diǎn)意想不到，確實(shí)很有意思，有點(diǎn)期待后續(xù)，貌似沒有了~
企鵝機(jī)動(dòng)隊(duì)：今天是消防隊(duì)
(日)齊藤洋 文, (日)高畠純 圖, 田秀娟 譯 / 北京聯(lián)合出版有限公司
橋梁系列第二套，今天順利讀完，挺有意思的，當(dāng)中偶爾有一兩個(gè)生字，不影響整體閱讀，推薦，字大小合適
尼爾森老師回來了!
（美） 哈利·阿拉德 著；（美） 詹姆斯·馬歇爾 繪；武霖 譯 / 河北教育出版社
今天翻出來尼爾森老師系列，沒想到這次看比之前更投入了，可能有點(diǎn)“共鳴”……每個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子背后其實(shí)還是挺怕嚴(yán)厲的老師的??繪本中那群調(diào)皮可愛的孩子們仿佛就好像看到童年的我們~遇到這樣調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，很多老師都沒辦法，可是繪本中的老師卻用了一個(gè)意想不到的方式處理了這種情況??隨和慈祥的老師往往不會(huì)珍惜，等到“失去”了才后悔，可惜……悔不當(dāng)初??沒想到這一切的一切都是“秘密”，挺有意思的~
尼爾森老師不見了!
[美]哈利·阿拉德 文；[美]詹姆斯·馬歇爾 圖；尹曉冬 譯 / 北京聯(lián)合出版社
今天翻出來尼爾森老師系列，沒想到這次看比之前更投入了，可能有點(diǎn)“共鳴”……每個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子背后其實(shí)還是挺怕嚴(yán)厲的老師的??繪本中那群調(diào)皮可愛的孩子們仿佛就好像看到童年的我們~遇到這樣調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，很多老師都沒辦法，可是繪本中的老師卻用了一個(gè)意想不到的方式處理了這種情況??隨和慈祥的老師往往不會(huì)珍惜，等到“失去”了才后悔，可惜……悔不當(dāng)初??沒想到這一切的一切都是“秘密”，挺有意思的~
大自然里的田鼠小弟：田鼠小弟和大山的禮物
[日]武鹿悅子 文；[日]末崎茂樹 圖；彭懿 譯 / 文匯出版社
溫馨有愛的田鼠系列看完了，還沒看夠??今天看的過程中變成問題少年~不停的提問，然后討論……描寫天空白云的時(shí)候，??說被它感動(dòng)到了~描寫種子的時(shí)候，??說肯定是嫦娥和玉兔種的種子，讓大家種下像月亮??一樣的花……最后提到田鼠小弟保護(hù)田鼠小妹，就像自己保護(hù)妹妹一樣??????總結(jié)~田鼠小弟太喜歡田鼠小妹了~很推薦！??說還想繼續(xù)看??????
大自然里的田鼠小弟: 田鼠小弟和風(fēng)呼呼
(日)武鹿悅子 著；(日)末崎茂樹 繪；彭懿 譯 / 文匯出版社
太有愛的田鼠系列看完了，??今天看的過程中變成問題少年~不停的提問，然后討論……描寫天空白云的時(shí)候，??說被它感動(dòng)到了~描寫種子的時(shí)候，??說肯定是嫦娥和玉兔種的種子，讓大家種下像月亮??一樣的花……最后提到田鼠小弟保護(hù)田鼠小妹，就像自己保護(hù)妹妹一樣??????總結(jié)~田鼠小弟太喜歡田鼠小妹了~很好看，推薦
大自然里的田鼠小弟：田鼠小弟這是誰的蛋?
[日]武鹿悅子 文；[日]末崎茂樹 圖；彭懿 譯 / 文匯出版社
很有意思的田鼠系列看完了，??今天看的過程中變成問題少年~不停的提問，然后討論……描寫天空白云的時(shí)候，??說被它感動(dòng)到了~描寫種子的時(shí)候，??說肯定是嫦娥和玉兔種的種子，讓大家種下像月亮??一樣的花……最后提到田鼠小弟保護(hù)田鼠小妹，就像自己保護(hù)妹妹一樣??????總結(jié)~田鼠小弟太喜歡田鼠小妹了~推薦，百看不厭
大自然里的田鼠小弟：田鼠小弟和地底下的新鄰居
[日]武鹿悅子 文；[日]末崎茂樹 圖；彭懿 譯 / 文匯出版社
有愛的田鼠系列看完了，??今天看的過程中變成問題少年~不停的提問，然后討論……描寫天空白云的時(shí)候，??說被它感動(dòng)到了~描寫種子的時(shí)候，??說肯定是嫦娥和玉兔種的種子，讓大家種下像月亮??一樣的花……最后提到田鼠小弟保護(hù)田鼠小妹，就像自己保護(hù)妹妹一樣??????總結(jié)~田鼠小弟太喜歡田鼠小妹了~推薦
大自然里的田鼠小弟：田鼠小弟和天空的種子
[日]武鹿悅子 文；[日]末崎茂樹 圖；彭懿 譯 / 文匯出版社
有愛的田鼠系列看完了，真是百看不厭，還沒看夠，還想繼續(xù)看??今天看的過程中變成問題少年~不停的提問，然后討論……描寫天空白云的時(shí)候，??說被它感動(dòng)到了~描寫種子的時(shí)候，??說肯定是嫦娥和玉兔種的種子，讓大家種下像月亮??一樣的花……最后提到田鼠小弟保護(hù)田鼠小妹，就像自己保護(hù)妹妹一樣??????總結(jié)~田鼠小弟太喜歡田鼠小妹了~這套強(qiáng)烈推薦
大自然里的田鼠小弟：田鼠小弟種了好多好多花
(日)武鹿悅子 著；(日)末崎茂樹 繪；彭懿 譯 / 文匯出版社
田鼠系列看完了，??今天看的過程中變成問題少年~不停的提問，然后討論……描寫天空白云的時(shí)候，??說被它感動(dòng)到了~描寫種子的時(shí)候，??說肯定是嫦娥和玉兔種的種子，讓大家種下像月亮??一樣的花……最后提到田鼠小弟保護(hù)田鼠小妹，就像自己保護(hù)妹妹一樣??????總結(jié)~田鼠小弟太喜歡田鼠小妹了~
DK學(xué)前兒童為什么小百科: 動(dòng)物
英國DK公司 / 中國大百科全書出版社
今晚睡前娃點(diǎn)名要看DK這套，自己看目錄選了這三個(gè)內(nèi)容，問他為什么選這仨？娃說~知道我怕，專門選的??DK這套作為科普拓展挺好，就是圖……好吧，老母親硬著頭皮講完睡了~其實(shí)這個(gè)系列三本都挺好！適合學(xué)前娃進(jìn)行科普拓展知識(shí)，好理解
［叢林篇］快跑啊, 小象
（英）帕特利婭·麥肯錫 著繪 君米 譯 / 湖南少年兒童出版社
這套大象和海豚??有點(diǎn)驚喜，娃拿到手后，沒想到一看就愛上了，內(nèi)頁畫面很美，故事很簡單，帶有一點(diǎn)刺激感，跟著大象和海豚??一起，感受那種遭遇強(qiáng)敵，想辦法逃脫，最后成功脫險(xiǎn)的緊張之感~娃看著很嗨，親子共讀完短暫交流，娃說通過繪本感受到了大象和海豚的勇敢！繪本中出現(xiàn)了很多動(dòng)物，最后將它們一一科普出來，可以作為拓展科普認(rèn)知
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