【午間學(xué)習(xí)—數(shù)學(xué)】

中午繼續(xù)讀《每個(gè)孩子都能學(xué)好數(shù)學(xué)》—part3小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)體會(huì)如下：

1.把擔(dān)心變成準(zhǔn)備，作為父母要先做好心理、知識(shí)和方式方法方面的儲(chǔ)備。

2.幫助孩子形成數(shù)學(xué)觀察、數(shù)學(xué)思考、數(shù)學(xué)表達(dá)的習(xí)慣和能力。

3.經(jīng)驗(yàn)來自經(jīng)歷，孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要過程，不可一蹴而就，更不能著急，該陪伴時(shí)要陪伴，該放手時(shí)也要放手。

4.數(shù)學(xué)無處不在，不要忽視日常生活種的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，潛移默化地幫助孩子形成數(shù)學(xué)思維非常重要。 
 

5.數(shù)學(xué)也需要閱讀。養(yǎng)成預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)讀數(shù)學(xué)書的習(xí)慣。

6.多讓孩子講一講、教一教，家長多聽少發(fā)表批評性意見。不懂的時(shí)候，多寫一寫畫一畫測一測。數(shù)學(xué)是生活中用的，不是考試用的。

7.出現(xiàn)錯(cuò)題是喜事，記錄錯(cuò)題，反復(fù)練習(xí)，亡羊補(bǔ)牢。淡化分?jǐn)?shù)，關(guān)注理解掌握了多少。有錯(cuò)題要分析出錯(cuò)原因，是不理解，還是不仔細(xì)。有針對性加強(qiáng)改進(jìn)。

8.平時(shí)家庭練習(xí)作業(yè)重質(zhì)不求量，多見題型，不搞題海戰(zhàn)術(shù)和疲勞戰(zhàn)。好的題型也要記錄積累。

可以在生活中學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)：

1.影院如何計(jì)算座椅數(shù)量—乘法，單雙數(shù)

2.平面圖形周長

3.統(tǒng)計(jì)表的學(xué)習(xí)運(yùn)用—統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

4.重量的知識(shí)—克、千克

5.分類和標(biāo)準(zhǔn)

6.長度與測量

7.圖形的運(yùn)動(dòng)—平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱

8.圖形的位置—方位