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習(xí)慣養(yǎng)成之列計(jì)劃
有滋有味
2012
2017-11-7 19:45
原創(chuàng)
·
圖片1
1.五子棋
2.跳繩
3.聽(tīng)英語(yǔ)
4.描數(shù)字
5.8點(diǎn)洗澡看動(dòng)畫(huà)
6.睡前閱讀
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Dali202012
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預(yù)則立 -- 習(xí)慣養(yǎng)成，制定計(jì)劃這件事
根據(jù)執(zhí)行情況不斷的優(yōu)化，量體裁衣，這件衣服穿著跟沒(méi)穿一樣的舒服，才能一直穿著。為了在下班后僅有的1小時(shí)有效地陪陪孩子，并且?guī)椭B(yǎng)成良好的習(xí)慣。盡早給他送到自己能夠運(yùn)轉(zhuǎn)的“軌道”里去，計(jì)劃表，一張不斷優(yōu)化的計(jì)劃表，還真是幫了大忙。 這里記錄一下我們這3個(gè)月的計(jì)劃表，和優(yōu)化過(guò)程。 8月末 還沒(méi)有開(kāi)學(xué)...
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薄荷微習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃
，更優(yōu)質(zhì)的陪娃。 2022下半年的讀書(shū)計(jì)劃是： 1. 國(guó)學(xué)啟蒙：145天打卡，140首古詩(shī)誦讀，會(huì)背更好，最好是下午放學(xué)后完成；三字經(jīng)是早上媽媽送上學(xué)時(shí)候念叨灌輸。 2. 英語(yǔ)分級(jí)讀物，掌握60冊(cè)預(yù)備級(jí)的書(shū)：涉及到的單詞都知道意思，內(nèi)容大概都清楚，句子跟讀更清晰；培生預(yù)備級(jí)和基礎(chǔ)級(jí)當(dāng)繪本故事聽(tīng)好了。 3. 繪本類(lèi)讀物開(kāi)卷有益，多讀多看...
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kimbaby
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2019暑假陪娃計(jì)劃（生活習(xí)慣養(yǎng)成小記）
每個(gè)暑假都是一個(gè)難得的陪娃好時(shí)機(jī)，平時(shí)工作一忙起來(lái)娃就顧不上了，今天趁著幼兒園的班級(jí)訪和幼兒園的老師談?wù)?，了解到孩子的一些?wèn)題，也下定決心花些時(shí)間培養(yǎng)下娃的生活習(xí)慣。 （1）吃飯時(shí)注意力不集中 在家：吃飯不夠?qū)Ｐ?，?huì)有離開(kāi)位置，偶有想要邊吃邊玩玩具的念頭；吃飯?zhí)羰常袝r(shí)候愿意吃蔬菜，有時(shí)候不愿意...
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我的一線大白話——當(dāng)媽的如何讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
做的是走的時(shí)候提醒他要按時(shí)練琴，做每天的課外功課，RAZ如果新課困難就復(fù)習(xí)原來(lái)的內(nèi)容，其他再不必多說(shuō)，回來(lái)檢驗(yàn)成果便是。我的要求也不高，只要老師不會(huì)從兒子的作業(yè)看出我是否出差了就行。事實(shí)證明，兒子一直做得不錯(cuò)。 回顧這幾年的習(xí)慣養(yǎng)成，我有幾點(diǎn)想分享給各位媽媽?zhuān)绕涫莿倓傞_(kāi)始做作業(yè)的媽媽們。 一、 與...
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用游戲串起幼兒習(xí)慣養(yǎng)成與時(shí)間管理
發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò)。過(guò)完這個(gè)暑假，孩子即將進(jìn)入幼兒園大班，本著回顧過(guò)去規(guī)劃未來(lái)的宗旨，我抽空總結(jié)了孩子習(xí)慣養(yǎng)成與時(shí)間管理的聯(lián)系，順便分享給有需要的朋友們。 鑒于我家孩子目前還在幼兒園階段，還沒(méi)有學(xué)習(xí)和做作業(yè)的壓力，所以我注重培養(yǎng)他的生活習(xí)慣，計(jì)劃著先把生活習(xí)慣培養(yǎng)好，上了小學(xué)后也可以有精力去培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)習(xí)慣...
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習(xí)慣養(yǎng)成心得分享
最近很多寶媽問(wèn)過(guò)我關(guān)于老大的習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題，這幾天梳理了下我們家常用的一些小技巧，分享給大家。 先給大家看下老大每天的打卡內(nèi)容 這個(gè)內(nèi)容，每天在家里用自律表的形式在實(shí)行。 正式每天的打卡，差不多是從去年9月份開(kāi)始的，堅(jiān)持到現(xiàn)在，基本沒(méi)有遺漏。 在老大身上，我不敢說(shuō)他很自律，只是覺(jué)得有些習(xí)慣，我們和他...
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閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成
應(yīng)小冰之邀，談?wù)勯喿x習(xí)慣的養(yǎng)成。其實(shí)我理解的習(xí)慣，就是把它作為生活的一個(gè)步驟，如同吃飯睡覺(jué)刷牙洗臉一樣，必不可少。想要做到這一點(diǎn)，方法就是固定時(shí)間，固定地點(diǎn)，做固定的事。就閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，我覺(jué)得一方面是指閱讀行為本身的成自然，另一方面是指閱讀中的思考成自然。今天這篇將通過(guò)四個(gè)階段來(lái)談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)上述...
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習(xí)慣養(yǎng)成 | 學(xué)習(xí)總在媽媽回家后……
很享受，就可以繼續(xù)。如果哪里不妥，可以繼續(xù)優(yōu)化。至少到現(xiàn)在為止，每周的計(jì)劃都是會(huì)結(jié)合實(shí)際情況來(lái)微調(diào)的。 后記 經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的目標(biāo)性調(diào)整，放學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。每天回家娃就已經(jīng)寫(xiě)好全部作業(yè)了，把課本、同步、生字本、拼音本或是一句話練習(xí)本碼好擺床上或擺地板上，等我一回家就簽字。 個(gè)別不會(huì)的和...
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一本關(guān)于孩子閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的好書(shū)（一）
大話。所以，這個(gè)問(wèn)題讓我有些知難而退，因?yàn)槲也幌爰侔鐚?zhuān)家，只好讓她失望了。 其實(shí)，盡管我也寫(xiě)過(guò)有關(guān)兒子閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的文章，但內(nèi)心始終存有疑惑，我總覺(jué)得在孩子閱讀這件事上，除了家長(zhǎng)的示范作用，除了使勁照書(shū)單買(mǎi)書(shū)，除了經(jīng)常帶孩子去圖書(shū)館或書(shū)店這種地方去熏陶之外，肯定還有更加神秘莫測(cè)的東西。而這到底是...
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哪些小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣或?qū)W習(xí)方法讓你終生受益？
這些小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣或?qū)W習(xí)方法，讓我終生受益
”。 好習(xí)慣并非一天養(yǎng)成，所以我希望我20歲就知道的事，當(dāng)然也不可能從20歲才開(kāi)始學(xué)。我認(rèn)為要想讓一個(gè)20歲的青年理性分析自己當(dāng)前所處的情景并做出合理地判斷，需要的父母在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中持續(xù)培養(yǎng)以下五大能力。 1.持續(xù)的自我驅(qū)動(dòng)能力 如果不想成為一個(gè)逼迫孩子學(xué)習(xí)或者守著監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，就要學(xué)會(huì)在平時(shí)生活...
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談?wù)勑⊥蘖?xí)慣的養(yǎng)成 ~ （說(shuō)起PLAN這件事，你是不是也因?yàn)椤癓AN”，只完成了個(gè)“P”？）
最近很多爸媽都在列計(jì)劃，我也分享下我們家3歲8個(gè)月的哥哥在列計(jì)劃—執(zhí)行這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成上的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。 以下是歐娃邦公眾號(hào)上我寫(xiě)的全文（如果您對(duì)文中計(jì)劃表感興趣，可以關(guān)注公眾號(hào)，回復(fù)“計(jì)劃表”領(lǐng)取，也可以加我微信ZinoDoli）： 前兩天，看見(jiàn)一句話。 “我有一個(gè)PLAN，巴特因?yàn)長(zhǎng)AN，所以只完成...
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四年級(jí)的感慨：好習(xí)慣養(yǎng)成需要媽媽的長(zhǎng)期堅(jiān)持
，我要求孩子做完作業(yè)要給媽媽講一遍，經(jīng)常是孩子講著講著發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，自己回去改；三年級(jí)時(shí)，不再要求講題，媽媽經(jīng)常悄悄地查看他的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)孩子又犯馬大哈毛病了，就敲打他；四年級(jí)了，我就不再管了，倒是孩子自己經(jīng)常主動(dòng)過(guò)來(lái)給我講他有疑問(wèn)的題目，經(jīng)常是自己講著講著突然思路通了。 ＂一個(gè)行為至少堅(jiān)持21天才能成為習(xí)慣。＂這是我在網(wǎng)上經(jīng)常看到的一句話，但是孩子習(xí)慣的養(yǎng)成需要堅(jiān)持好幾年。雖然我家孩子四年級(jí)表現(xiàn)不錯(cuò)，不代表以后就沒(méi)有問(wèn)題，這就需要我長(zhǎng)期堅(jiān)持引導(dǎo)。...
小學(xué)中高年級(jí)學(xué)習(xí)
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