規(guī)定孩子閱讀，屬于“強(qiáng)迫”行為嗎？如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了

一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象是很多父母，或多或少的都會(huì)強(qiáng)迫孩子做一些事，打掃衛(wèi)生，自己刷牙等等...

并且做這些時(shí)候都覺得理所當(dāng)然，但是到了強(qiáng)迫孩子閱讀時(shí)，卻覺得這樣會(huì)使孩子心生反感，討厭看書最后索性不看書了。

真的是這樣嗎？

我們都知道，孩子的自制能力很差。

即使已經(jīng)有了一定閱讀基礎(chǔ)的孩子，一個(gè)人的時(shí)候，面對(duì)眼前的游戲和繪本時(shí)，很大程度上他們依然會(huì)選擇游戲。

父母是孩子成長(zhǎng)路上的指引者，在閱讀這件事上也是如此。當(dāng)孩子慢慢大了已經(jīng)不適合家長(zhǎng)讀給他聽了，但又極其容易被外界事物吸引而無法自主保持規(guī)律閱讀怎么辦？

這時(shí)候，我們不要說得那么難聽，不是“強(qiáng)迫”，而是“規(guī)定”。

所有人都會(huì)按“規(guī)定”去上學(xué)，按“規(guī)定”遵守交通規(guī)則，但很少有人對(duì)此心生厭惡就不去做了。

閱讀也是如此。

一位單親媽媽，她忙于兩個(gè)兒子的生計(jì)無暇陪孩子閱讀，于是她規(guī)定兩個(gè)孩子去圖書館辦借書證，每星期必須看兩本書。

如今一個(gè)兒子是工程師，另一個(gè)兒子是外科醫(yī)生。俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有要求，人就會(huì)越來越懶惰。

那么如果固定孩子閱讀，怎么才能不讓孩子失去閱讀的樂趣呢？

閱讀的樂趣是需要孩子自己發(fā)現(xiàn)的，不是教就能學(xué)會(huì)的。

首先大人一定要做好榜樣，讓孩子看見看書是一件和吃飯睡覺一樣自然的事，大家一起看書就更好了，看完后還能一起分享書里有趣的內(nèi)容。

對(duì)于年齡尚小的孩子而言，書還沒有達(dá)到父母所要求的教育高度，看完就能說出自己在這本書里學(xué)到什么顯然是妄想，讓孩子挑選自己喜歡看的書，只要不違法，自得其樂最重要。

設(shè)定閱讀時(shí)間，早期閱讀時(shí)間不必過長(zhǎng)，孩子無法專注于閱讀，即使看完了書，達(dá)到了規(guī)定時(shí)間也是在放水，等孩子自己閱讀量增加了，再適當(dāng)延長(zhǎng)閱讀時(shí)間吧。

我想，你肯定不會(huì)認(rèn)為個(gè)人衛(wèi)生比孩子的頭腦更重要吧，所以除了“規(guī)定”孩子每天早晚都要刷牙之外，也要記得“規(guī)定”孩子持續(xù)閱讀哦~
 

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