孩子沉迷看電視該如何引導(dǎo)？1本神奇的繪本，幫助孩子遠離電視機

可能不少家長都會為這個問題感到困惑：我的孩子看電視的時候非常專注，但是看繪本或者做其他事情的時候就很難長時間集中注意力，這專注力到底算好還是不好呢？

孩子的專注力不應(yīng)該僅僅通過做一件事情的時間長度來判斷。

孩子看到的電視節(jié)目并不是根據(jù)孩子不同的理解能力和思考能力來制作的，主要是靠生動的聲光效果來吸引孩子，這個過程中，孩子主動思考和判讀的機會很少，大都是被動接受，所以這樣的專注力也是假性的。

孩子沉迷電視，不僅僅是會影響孩子的視力，更重要的是，時間長了會對孩子獨立思考的能力產(chǎn)生影響，所以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和控制孩子看電視的時間是非常有必要的。

可是怎樣才能讓孩子心甘情愿的關(guān)掉電視機呢？

直接關(guān)掉，孩子又哭又鬧，親子關(guān)系緊張；

輕聲叮嚀，無關(guān)痛癢，依然我行我素；

動之以情曉之以理，又會被覺得是在說教，總之很難達到效果。

如果上面的方法都無效，或許可以試試通過讀繪本的方式來引導(dǎo)。

今天給大家推薦一本可以幫助孩子遠離電視機的經(jīng)典繪本《再見，電視機》。

這本繪本曾榮獲“法國孩子最喜歡的書”的殊榮，這個獎項可不是官方評選出來的，而是法國的孩子們一票一票投出來的，所以還是很有說服力的。

這本繪本也是韓國文化部傾情推薦的繪本，作者是比利時國寶級繪本作家帕特里克·貝爾。

之所以創(chuàng)作這樣一本繪本，是因為貝爾自己的孩子就沉迷電視機，時常搞的他和妻子崩潰，因此他就通過這樣的方式來引導(dǎo)孩子，又是別人家的爸爸系列哈。

這本繪本希望能引導(dǎo)孩子換位思考。

里昂一家是超級電視迷，他們一整天都在不停地看電視，可憐的電視得不到片刻的休息，終于電視機堅持不住了，它渾身發(fā)熱，不停顫抖，還不停輕輕咳嗽，發(fā)出噼噼啪啪的聲音……里昂的媽媽覺得電視很可憐，于是提議給電視來個休假，得到了一家人的認(rèn)同。

于是他們把電視送到海邊去度假，怡然自得，可是沒了電視機，里昂一家卻無聊至極，最后他們能不能醒悟，找到比看電視更有意思的事情呢？

這本繪本的畫風(fēng)是非常的幽默風(fēng)趣的，里面的主人公形象也是孩子非常喜歡的動物形象，光是看圖畫就足夠吸引孩子了。

書的內(nèi)容也是妙趣橫生，電視機各種無奈的表情和動作，里昂一家看電視時癡迷、享受的眼神，跟孩子如出一轍，孩子看繪本就能找到自己的影子。

如果父母在閱讀繪本之前，能給孩子做一個和書中一樣的電視機模型，然后作為道具，在讀繪本的過程中和孩子互動，孩子一定會更開心。

好啦，言歸正傳，我們來看看這本繪本如何精讀吧。

一、重要信息不要遺漏

讀正文前，先給孩子讀書名、作者名字和出版社名字。

很多家長給孩子讀繪本都會忽略這一步，這看似可有可無的步驟其實是幫助孩子建立不同繪本之間的鏈接。

當(dāng)孩子記住一個作者或者出版社之后，以后遇到同一個作者和出版社的作品就會感覺很熟悉、很興奮，也會自然的把這些作品都聯(lián)系起來。

同一個作者的作品之間，很多都是有聯(lián)系的，發(fā)現(xiàn)這些聯(lián)系，也是一種樂趣。

讀完這些基本信息以后，也不要急著開始讀正文，而是要先和孩子一起觀察一下封面和扉頁、環(huán)襯頁。

比如這本繪本，我們可以和孩子一起觀察封面，引導(dǎo)孩子思考為什么電視機要坐在沙發(fā)上呢？電視機里的一家人在干什么呢？他們的表情說明他們的心情怎么樣呢？

二、讀中引導(dǎo)孩子思考

這本繪本創(chuàng)作的切入點是“換位思考”，希望幫助孩子通過換位思考的方式，明白電視機工作時間太長也會勞累，

所以在閱讀的過程中，父母要多一些主動的提問，引導(dǎo)孩子去體會、思考電視機的感受。

比如仔細觀察一下電視機的動作和表情，你感覺它現(xiàn)在怎么了？它為什么會累呢？如果你是電視機，你會對里昂一家人說什么呢？

如果你天天像電視機一樣只工作不休息，你會怎么樣呢？

電視機休假的時候，里昂一家人都做了哪些有趣的事情呢？如果換做你，你會做哪些有趣的事情呢。

需要注意的是，無論孩子對問題的答案是什么，家長都不要否定。

因為我們提問的目的是引導(dǎo)孩子自發(fā)的換位思考，而不是說教，當(dāng)孩子開始站在電視機的角度思考問題、回答問題，我們的目的就已經(jīng)達到了。

三、讀后討論、反思

有趣的繪本讀完了，孩子們了解了繪本的內(nèi)容，這時候就要趁熱打鐵，和孩子一起圍繞主題進行討論，

可以適當(dāng)?shù)难由?，因為除了看電視，很多孩子還沉迷手機和平板電腦，都可以一起討論。

除此之外，家長也需要反思，自己是不是也沉迷手機無法自拔呢？

自己沉迷手機，本來就是對孩子的壞榜樣，而且也直接占用本該給孩子陪伴的時間，缺少高質(zhì)量的陪伴也是導(dǎo)致孩子沉迷電子產(chǎn)品的重要原因之一。

四、繪本拓展玩起來

繪本精讀是一定少不了繪本拓展的，根據(jù)繪本內(nèi)容設(shè)計一些小游戲，和孩子玩起來吧。

1、制作手工電視機

和孩子一起做一個手工電視機吧，從準(zhǔn)備材料到設(shè)計到剪裁粘貼、涂色，都和孩子一起完成，這就是最好的陪伴。

2、電視機情景劇場

這本繪本在國外已經(jīng)被排練成了舞臺劇，所以我們也可以利用做的電視機道具，和孩子一起玩情景劇，配上情緒飽滿的配音，一家人一定可以玩的其樂融融。

除此之外，還可以利用電視機道具和孩子玩一些數(shù)學(xué)、英語啟蒙游戲。

比如在把電視機貼上透光紙，后面打光放不同的數(shù)字或者字母單詞，讓孩子根據(jù)影子來找對應(yīng)的數(shù)字、字母單詞等，玩法很多，可以自己解鎖。

3、和孩子制作活動清單

孩子閱讀過程中回答的自己喜歡的活動，家長可以留心記下來，然后打印制作一些卡通圖標(biāo)，幫助孩子制作一份屬于他自己的活動清單。