教育，有時真的很殘酷

 今天帶娃去參加綜測，上午是一二年級小朋友考試，下午是三四五年級?？吹轿鍌€教室坐滿了家長，外面馬路上停了許多車。下午高年級的家長和孩子都還沒來，來考的娃之多，遠遠超出我的想象，監(jiān)考老師說上海還有十幾個這樣的考場。

我們是一年級暑假接觸這個體系的，老實說，一開始我也很不以為然，甚至有些反感。但當我親眼看見一群比自己孩子優(yōu)秀但更努力的小朋友在認真學習，看到他們用幼稚的聲音希望老師把考試題目出的再難一點，全神貫注地聽著老師全英文的授課，下課不出去玩而在做計算題，甚至提前做好預(yù)習、復(fù)習來獲得老師的一次肯定，真的被感動了。我依稀看到自己初三、高中學習的影子。

教育有時候真的很殘酷，中國這么個大國，靠什么來選拔人才呢？孩子本來在小學自己班里自我感覺一直良好，來到這兒，感受到了差距，更感受到了榜樣們的力量，幸運的是，他還在堅持。

家長幫論壇上說，去年參加綜測的二年級學生有五千人，今年不知多少。我們報著打醬油的方式來感受一下，我和他說，考試做到不放棄，做不出，隨便填一個。他點點頭。 

隨便和一個家長聊天，也是二年級，得知他娃一年級就開始Xes，這次考試主要想知道孩子在體系中排名。如果幸運的話，希望能讀到數(shù)學創(chuàng)新A班。據(jù)說這個A班，是比原先超長班更高一個Level?？粗请钗⑼?，兩鬢上夾了點白發(fā)，一副淡然自信的樣子，我百感交集。

現(xiàn)場還有家長推著傘車，二寶在車上吃奶，大寶進考場考試。家長們或玩著手機，或刷著微信，還有的在閉目養(yǎng)神，最夸張的有個拿著筆記本電腦做報告。不一樣的狀態(tài)，一樣的擔心和焦慮。

這次三門考試一共兩小時，中間不能出來，但可以讓老師帶去上廁所?，F(xiàn)在的孩子們可以說，比我們小時候幸福的多，也無奈的多。綜測歷年模擬題我們在家看了，除了英語相對容易，數(shù)學、語文都超出了他平時的水平。我讓他不管發(fā)生什么特殊情況，一定要堅持下來。

現(xiàn)在他還在里面考，不管結(jié)果如何，娘親我記錄下來，他出生以來時間最長的一次考試。希望他能頂住壓力，把題目都做完。

（后記：孩子說題目全做完了，接孩子時碰到一個數(shù)學CC體系在讀的娃，他說平時是晚上來讀，累死了?？磥砻總€牛娃的背后，付出的都是大量的心血和精力。）