5歲女孩自主閱讀100多本原版英文書(shū)，媽媽平時(shí)上班還要帶2娃，真誠(chéng)分享啟蒙經(jīng)歷和時(shí)間安排！

本文首發(fā)于公號(hào)：安可媽媽親子閱讀，專(zhuān)注高質(zhì)量家庭親子英文啟蒙，秉持“父母是孩子最好的英語(yǔ)啟蒙導(dǎo)師”理念，以獨(dú)創(chuàng)的高質(zhì)量英語(yǔ)生活情景輸入法，讓寶寶從小自然習(xí)得英文

今天分享的文章自于北京多多岑岑媽。這篇4000多的文字分享，讓我印象最深刻的就是多多岑岑媽媽說(shuō)：我自己開(kāi)始愛(ài)上英語(yǔ)了。在新東方，我一直記得有一次我給一個(gè)學(xué)生講完課，她遲遲不肯走。最后站起來(lái)說(shuō)：老師，從今天開(kāi)始，我要多讀書(shū)。

另外，多多岑岑媽平時(shí)要上班，晚上還要帶2個(gè)孩子，陪娃的時(shí)間緊湊高效，值得我們借鑒！

親愛(ài)的多多：

上個(gè)月你參加了EF的speaking challenge，盡管最后老師沒(méi)有用你讀的關(guān)于環(huán)境保護(hù)的錄像，讓我們改了童謠，但是媽媽仍然覺(jué)得你讀教案的視頻是最棒的，你的不連貫是因?yàn)槟愕睦斫饽芰瓦壿嬆芰€不夠，不是你的英文導(dǎo)致的。親愛(ài)的寶貝，媽媽寫(xiě)這篇文章用來(lái)記錄你英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一個(gè)起點(diǎn)，希望以后我們還有更多的幸福時(shí)光可以回顧，有更多的經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié)。

第一次聽(tīng)說(shuō)鄭尉這個(gè)名字是在嘰里呱啦上，當(dāng)時(shí)讀了鄭老師的一篇文章，盡管自己對(duì)文章內(nèi)容還是頗有感觸的，但是并沒(méi)有過(guò)多關(guān)注。其實(shí)也是自己當(dāng)時(shí)的教育理念還處于模糊的啟蒙狀態(tài)，而且自己的水平應(yīng)付孩子的英語(yǔ)啟蒙還是綽綽有余的。

回想起來(lái)，多多的英語(yǔ)啟蒙也算是比較早的了，從出生開(kāi)始我就一直堅(jiān)持中英文兒歌交替播放；三個(gè)月就上金寶貝早教，整整三年我們基本一堂課都沒(méi)有缺席。

為了讓孩子能夠自然愉快的接受英文，我會(huì)反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)兒歌，下班后和她一邊唱一邊跳；會(huì)限定每周讀幾本英文繪本；多多小時(shí)候家里就沒(méi)有中文的動(dòng)畫(huà)片，只要看電視就全是英文的，peppa pig，penelope，team and unizoomi…….，只要是和英語(yǔ)相關(guān)的，自己經(jīng)濟(jì)能承受的，全部搬到家里。

等多多上幼兒園，我更是煞費(fèi)苦心，考察了不下十所幼兒園，特別是雙語(yǔ)幼兒園。上到每月8000元的私立園，下到1000左右的公立幼兒園，我沒(méi)有找到一家自己特別滿(mǎn)意的。我想看到幼兒園英語(yǔ)學(xué)習(xí)教材的系統(tǒng)性和連貫性，想看到外教的教育資格證書(shū)，想看到家園共建……

半年折騰下來(lái)，我明白了一個(gè)道理，在孩子的教育上，我想成為一個(gè)主導(dǎo)者，絕不是參與者；我和幼兒園老師是要相互配合支持的，但是，發(fā)言權(quán)我要牢牢的掌握住?；谶@樣的理念，我并沒(méi)有選擇全英文外教的幼兒園，一方面是因?yàn)閷?duì)幼兒園外教的素質(zhì)比較擔(dān)憂(yōu)，另一方面也是擔(dān)心外教主導(dǎo)教學(xué)忽視了孩子母語(yǔ)的發(fā)展，因?yàn)槲覀儧](méi)有打算讓孩子很小的時(shí)候就出國(guó)讀書(shū)。

但為了強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我給多多報(bào)名參加了英孚的英語(yǔ)課程，可能是我給孩子打得基礎(chǔ)還算不錯(cuò)，多多在英孚融入的很快。

不過(guò)很快我就發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題，第一，我仍然不清楚孩子學(xué)習(xí)情況到底怎么樣，每天除了簡(jiǎn)單的作業(yè)和課本上的英語(yǔ)基本對(duì)話(huà)外，我看不到孩子長(zhǎng)足的進(jìn)步；第二，外教的素質(zhì)提升了很多，但是孩子能學(xué)到的內(nèi)容還是有限，很多東西不會(huì)體現(xiàn)在課本上，有時(shí)外教教的地道的東西，我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我慌了，突然覺(jué)得自己全身的技能沒(méi)有了著力點(diǎn)，我對(duì)孩子的要求絕不是她會(huì)說(shuō)幾句：This is a dog.I like pink.之類(lèi)的句子，我希望她將來(lái)能夠讀英文原著就像讀中文一樣，能夠輕松地寫(xiě)英語(yǔ)論文，不要再經(jīng)歷我初中高中乃至大學(xué)研究生那種痛苦的英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式。

我和朋友頻繁的溝通，發(fā)現(xiàn)選擇了全英文外教幼兒園的媽媽也一樣有我的困惑，我們不斷地交流，后來(lái)她推薦我讀了《做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師》，這本書(shū)讓我有了共鳴，里面的理念和我的想法是很貼近的，但是我自身的英語(yǔ)水平確實(shí)達(dá)不到要求，就在這個(gè)時(shí)候，我在一個(gè)群里面聽(tīng)到了鄭老師高端英語(yǔ)的講座，果斷的報(bào)了名。

現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的心情是雀躍的，頭一個(gè)月自己就想著怎么把句子記下，找場(chǎng)景和孩子說(shuō)，重復(fù)再重復(fù)，期待孩子的反饋……；群里的媽媽們像獻(xiàn)寶一樣，分享自己遇到的好的資料，分享能夠提升學(xué)習(xí)效果的各種方法；孩子學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題大家互相鼓勵(lì)；當(dāng)我稍有偷懶的時(shí)候，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)還有那么多的媽媽在努力地堅(jiān)持。

我很欣慰自己在這樣一個(gè)環(huán)境中，很高興自己能認(rèn)識(shí)那么多自律性極強(qiáng)，有愛(ài)心有責(zé)任心的爸爸媽媽?zhuān)豪锍錆M(mǎn)了正能量，大家都在努力的成為更好的自己！

在這四個(gè)月中我也欣喜的看到了孩子的進(jìn)步，我仍然清楚地記得，我和多多說(shuō)的第一句教案句子“red light stop, green light go”，這是我很早就想說(shuō)，但總擔(dān)心自己語(yǔ)法不對(duì)或其它問(wèn)題，一直不敢說(shuō)的句子。我問(wèn)她知道是什么意思嘛？她說(shuō)“紅燈停，綠燈行”，我當(dāng)時(shí)很驚訝，感嘆孩子在語(yǔ)言理解能力上真的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地優(yōu)于我們成人。

那天從英孚放學(xué)回家的路上，我和她的談話(huà)里多了很多教案里的英文句子，小家伙很敏感，她問(wèn)我：“媽媽?zhuān)憬裉煸趺纯傉f(shuō)英語(yǔ)呀？”我告訴她，因?yàn)槲乙袜嵗蠋熞黄饘W(xué)習(xí)英語(yǔ)了，以后需要你監(jiān)督媽媽?zhuān)绻覍W(xué)習(xí)不好，鄭老師會(huì)批評(píng)我的，那樣太丟人了。

從那以后，每周的糾音課和寶寶讀英文活動(dòng)，我都邀請(qǐng)多多和我一起參加，我告訴她，她讀的比較好，她和我一起讀，鄭老師會(huì)給我很多贊和小紅花，我特別喜歡鄭老師表?yè)P(yáng)我。幾次堅(jiān)持下來(lái)，現(xiàn)在每到周一的糾音課，兩個(gè)小家伙都會(huì)坐在我旁邊，多多姐姐和我一起讀單詞，岑岑弟弟就在一邊萌萌的看著我們。

去年剛剛加入高端英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)候，老公正好被外派出差，我一個(gè)人，白天工作，晚上回家陪兩個(gè)孩子，還要考慮多多的英語(yǔ)教育，舞蹈學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)啟蒙……，客觀的說(shuō)，高端英語(yǔ)的學(xué)習(xí)給了我很大的幫助，隨著弟弟的長(zhǎng)大，我現(xiàn)在已經(jīng)很難每天抽出大塊的時(shí)間給多多講繪本故事了，反倒是教案這種比較貼近生活又不那么長(zhǎng)的句子，更適合我家現(xiàn)在的教學(xué)情況。

每天下班到家大概7點(diǎn)左右，多多有時(shí)候回來(lái)的更晚一些，從七點(diǎn)半到八點(diǎn)半一般是我和兩個(gè)孩子親熱，游戲，吃東西的時(shí)間，這段時(shí)間我會(huì)放英文歌，做游戲，畫(huà)畫(huà)，玩粘土，聽(tīng)古典音樂(lè)。如果弟弟不是很搗亂，我們就會(huì)讀一本比較長(zhǎng)的英文或者中文繪本，具體的內(nèi)容都是臨時(shí)發(fā)揮的。

前幾個(gè)月太拘泥于形式了，總想著創(chuàng)造場(chǎng)景，把教案用上，感覺(jué)自己的壓力挺大的，其實(shí)教案的句子在生活中自然的輸出，才最容易被孩子接受?，F(xiàn)在我沒(méi)有了這個(gè)負(fù)擔(dān)，自己隨興的背，某一天在某種情況下，一個(gè)句子突然蹦出來(lái)，然后這個(gè)句子就成了我和孩子常用的句子，現(xiàn)在想起來(lái)，多多會(huì)說(shuō)的很多句子都是這樣學(xué)習(xí)的。

比如：出去旅行的時(shí)候她喜歡廈門(mén)，喜歡珠海，喜歡海南，喜歡澳大利亞，我就告訴她The world is huge and filled with exciting places to visit.說(shuō)過(guò)兩次小家伙就記住了。當(dāng)她想買(mǎi)冰淇淋或者糖果的時(shí)候，我和她說(shuō)You eat too much candy(icecream).You are addicted to sugar.今天我不會(huì)給你買(mǎi)的， When you have money,you can purchase your favorite things. 她想把頭發(fā)弄成粉紅色，問(wèn)我：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，能把頭發(fā)染成粉紅色嗎？你能給我買(mǎi)粉紅色的車(chē)嗎？”我告訴她：I hope you will have independence and freedom when you grow up.等你長(zhǎng)大了，我就不干涉你，但前提是你能夠獨(dú)立自主，某些事情我可以提供financial support，不過(guò)是借給你的。

每天晚上大概八點(diǎn)半開(kāi)始，有半個(gè)小時(shí)左右，固定是用來(lái)朗讀英文的，這個(gè)習(xí)慣源于英孚的30天閱讀活動(dòng)。從多多參加這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始，我們一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，已經(jīng)持續(xù)了200多天，我打算一直堅(jiān)持下去。每天的閱讀內(nèi)容都是比較短小的繪本，具體的書(shū)由多多自己選，我只提要求，比如五天讀一本新的，每天讀繪本數(shù)量不少于五本，要先聽(tīng)熟練，然后自己讀我錄音，后來(lái)我把教案句子也加了進(jìn)來(lái)。我把已經(jīng)學(xué)會(huì)的教案句子都挑出來(lái)，每天讀書(shū)前回顧一下，大概三五天增加一句新的句子。

經(jīng)過(guò)這200多天的堅(jiān)持，目前多多熟練掌握的教案句子大概有50句左右，類(lèi)似于培生，柯林斯大貓那樣的簡(jiǎn)單繪本，她自己獨(dú)立閱讀的已經(jīng)有100多本了，我深深地體會(huì)到了水滴石穿，集腋成裘的含義。

每當(dāng)姐姐讀書(shū)的時(shí)候，弟弟都會(huì)把英語(yǔ)繪本搬來(lái)搬去，或者拿一本書(shū)讓我給他讀，原來(lái)我很擔(dān)心自己時(shí)間有限，耽誤了弟弟的早期教育，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有精力像姐姐小時(shí)候那樣陪伴弟弟了。但是，弟弟第一本完整聽(tīng)我講完的書(shū)竟然是Curly is hungry，我當(dāng)時(shí)特別激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)小家伙從來(lái)沒(méi)有耐心聽(tīng)完一個(gè)故事，現(xiàn)在竟然對(duì)英文書(shū)百聽(tīng)不厭。

盡管弟弟現(xiàn)在還不會(huì)完整的說(shuō)話(huà)，但是他對(duì)某些英語(yǔ)讀物是完全不排斥的。還記得老家的嬸嬸到我家做客，碰了我家會(huì)說(shuō)話(huà)的娃娃，娃娃說(shuō)：Mummy，I am hungry。當(dāng)時(shí)剛滿(mǎn)周歲的弟弟，立刻放下手中的玩具，全神貫注的聽(tīng)，我嬸嬸覺(jué)得很神奇，重復(fù)了好幾次，最后問(wèn)我：“岑岑能聽(tīng)懂英語(yǔ)嗎？你這么早就教他？”其實(shí)我都沒(méi)有留意，完全是姐姐平時(shí)讀書(shū)時(shí)帶給弟弟的熏陶。

我把磨耳朵的時(shí)間放在了睡覺(jué)前和上幼兒園的路上，多多姐姐自己安排，睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)教案錄音或者英文的海底小縱隊(duì)……，如果聽(tīng)教案，我會(huì)給她講教案的含義，比如霧霾的成因，比如為什么要持之以恒的做事，等等。幼兒園的路上，我們一般在車(chē)?yán)锟匆坏絻杉〉膭?dòng)畫(huà)片，后面我要把古詩(shī)詞也加上，畢竟母語(yǔ)教育也要跟進(jìn)。

2月底，EF開(kāi)展了小寶寶的英語(yǔ)朗讀挑戰(zhàn)賽，老師周五通知我們參加，要求孩子錄小視頻，讀個(gè)短文討論個(gè)話(huà)題什么的。我靈機(jī)一動(dòng)，把教案翻出來(lái)，很容易就寫(xiě)了一篇關(guān)于環(huán)保的小短文，多多錄了兩次感覺(jué)也不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)姥姥和奶奶都驚呆了，她們完全想不到多多會(huì)出口成章。

不過(guò)孩子還是有些小，在環(huán)保這個(gè)主題上對(duì)于因果的理解還是不清晰，所以視頻中會(huì)有停頓，最終還是根據(jù)老師的要求換成了童謠，但是，我仍然覺(jué)得多多錄制的教案句子才是我想要的內(nèi)容。我的朋友看了教案視頻后，很驚訝的問(wèn)我:這篇文章是你給她寫(xiě)的?!我心里偷偷地樂(lè)，其實(shí)學(xué)過(guò)鄭老師課程的，寫(xiě)這么個(gè)小文章確實(shí)太easy了。

多多在英孚的班主任和我說(shuō)：“多多錄個(gè)童謠挺好，不要太難為孩子”。其實(shí)，我哪敢強(qiáng)迫孩子，現(xiàn)在我仍然很小心的保護(hù)他們對(duì)英語(yǔ)的興趣和自信心，這都是多多完成錄音作業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)的內(nèi)容。后面我計(jì)劃慢慢地把拼寫(xiě)也加進(jìn)來(lái)，每天玩兒幾個(gè)單詞拼寫(xiě)游戲，讓孩子自然的過(guò)渡到下一個(gè)學(xué)習(xí)階段。

我很慶幸自己加入了高端英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，也很高興自己陪孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)，這些經(jīng)歷改變了我對(duì)自己英語(yǔ)的定位。從初中接觸英語(yǔ)開(kāi)始，我就覺(jué)得自己不喜歡它，因?yàn)槲腋悴欢切┳帜冈谑裁磿r(shí)候發(fā)什么音，所以單詞我從來(lái)都是死記硬背，語(yǔ)法更是頭疼。其實(shí)英語(yǔ)成績(jī)我一直還不錯(cuò)，但就是說(shuō)不出為什么不喜歡，因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)的不喜歡，我最后選擇了理科；盡管考過(guò)了六級(jí)，但研究生畢業(yè)的時(shí)候還是沒(méi)有勇氣去外企工作。我理解英語(yǔ)就是一種工具，但是，我一直無(wú)法熟練的應(yīng)用它。

為了學(xué)好口語(yǔ)，我參加過(guò)華爾街的英語(yǔ)培訓(xùn)，測(cè)評(píng)的結(jié)果自己還屬于級(jí)別比較高的那種，但最后實(shí)在是不愿意和外教交流，主動(dòng)放棄了，我覺(jué)得自己就是那種高分低能的英語(yǔ)差生，屬于那種沒(méi)有興趣的人。

我希望我的孩子沒(méi)有這種苦惱，但是從沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)改變，高端英語(yǔ)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，我開(kāi)始喜歡英語(yǔ)，很多時(shí)候，我希望自己能夠抽出一大段的空閑時(shí)間來(lái)專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我也愿意進(jìn)行英語(yǔ)交流了，不在是為了工作，為了孩子來(lái)學(xué)習(xí)它，而是自己真的開(kāi)始喜歡了。有時(shí)候我會(huì)想，如果這件事情發(fā)生在初中，會(huì)不會(huì)就改變了我的人生軌跡……

我知道自己和孩子們?cè)诤芏喾矫孢€有太多的缺陷，但是我覺(jué)得我們目前走在一條適合我們自己的正確的道路上，沿著這條道路走下去，在不遠(yuǎn)的未來(lái)，我相信會(huì)有我期待的結(jié)果出現(xiàn)。

親愛(ài)的多多和岑岑，我感謝上天讓我成為你們的媽媽?zhuān)銈儙Ыo我和爸爸無(wú)盡的快樂(lè)，感謝我們能夠接受彼此的不完美，并且努力成為更好的自己。

我也感謝有這樣的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)那么多優(yōu)秀的媽媽和小朋友，有她們陪伴，我會(huì)覺(jué)得前行的道路沒(méi)有那么艱難，你們也會(huì)知道，世界上有很多優(yōu)秀的小朋友在和你們一起成長(zhǎng)。

我和爸爸希望，我們送給你們最寶貴的禮物就是讓你們明白：學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣！優(yōu)秀也是一種習(xí)慣！堅(jiān)持不放棄，努力成為更好的自己！

The End！