360度打開中國文化

現(xiàn)在的孩子，都非常注重英語學(xué)習(xí)，這兩年古典文化的學(xué)習(xí)也日益受到重視，家長們總是希望孩子內(nèi)外兼修，古今通用，我覺得這樣的想法很正常，有些人說孩子就應(yīng)該快樂童年，現(xiàn)在的家長給孩子的壓力太大。然而無論是縱觀還是橫向比較，好的教育都是從小德智體美全面發(fā)展的，只是時(shí)間如何分配，課程如何設(shè)計(jì)，知識點(diǎn)如何滲透，就是家長需要考慮的問題了。

最近看了一篇私校課程改革的文章，非常羨慕那里的孩子，也深感古典文化學(xué)習(xí)的必要性，孩子馬上三歲了，三字經(jīng)背過三分之一，古詩背過二十來首，論語和詩經(jīng)自己看過一些，還沒給孩子開始。這些都有段時(shí)間沒接觸了，昨天問了一下鵝鵝鵝，也背不出來了。

所以古典文化的學(xué)習(xí)，首先父母要不斷提高自身修養(yǎng)，然后就是貴在堅(jiān)持了，再者就是有效結(jié)合戶外活動。

基于以上的思考，給孩子2018年的中國文化學(xué)習(xí)做了這樣的安排。一，《聲律啟蒙》，推薦凱叔講故事的音頻，每天晚飯后聽半個(gè)小時(shí)，孩子現(xiàn)在已經(jīng)能背兩課了，雖然是不經(jīng)意的聽，效果還是不錯(cuò)的，聲律啟蒙朗朗上口，孩子也不排斥。二，國內(nèi)優(yōu)秀繪本，《團(tuán)圓》《一園青菜成了精》《荷花鎮(zhèn)的早市》《九色鹿》《神筆》。三，古詩詞，推薦《給孩子的古詩詞》，三四天換一首，在孩子玩的時(shí)候自己反復(fù)吟誦。四，美術(shù)館，美術(shù)鑒賞可以和中國文化很好的結(jié)合，帶孩子去過幾次美術(shù)館，都非常喜歡，浙江美術(shù)館最近是潘天壽誕辰120周年專題展覽，除了作品展覽，還有一些國畫基礎(chǔ)知識的介紹。

除了孩子的學(xué)習(xí)，自己今年在中國文化方面做了如下計(jì)劃：《最美不過詩經(jīng)》《聲律啟蒙》《山海經(jīng)》《論語》。

要補(bǔ)的課很多，父母要走在孩子前面。