2011
子曰好玩的數(shù)學(xué) 2019-04-23
數(shù)學(xué)家的故事
1.數(shù)學(xué)傳奇：那些難以企及的人物
作者：蔡天新
出版社：商務(wù)印書館
出版年：2018.05
內(nèi)容簡介：本書記載了數(shù)學(xué)史上各個時期的代表性人物，他們的內(nèi)心世界、成長經(jīng)歷和成材環(huán)境，他們的貢獻(xiàn)、思想、個性和生活觀念。這些偉大的數(shù)學(xué)家，有的在人文領(lǐng)域也有杰出貢獻(xiàn)，如畢達(dá)哥拉斯、海亞姆、笛卡爾、帕斯卡爾、萊布尼茨、龐加萊，有的則個人經(jīng)歷富有傳奇色彩，如費爾馬、牛頓、歐拉、高斯、希爾伯特、拉曼紐揚、愛多士。此外，本書還就數(shù)學(xué)與文學(xué)、詩歌以及政治的關(guān)系，做了深入地探討。
2.數(shù)學(xué)大師：從芝諾到龐加萊（原名《數(shù)學(xué)精英》）
作者：E.T. 貝爾
譯者：徐源
出版社：上?？萍冀逃霭嫔?/p>
出版年：2016-9
內(nèi)容簡介：埃里克·坦普爾·貝爾是美國重要的數(shù)學(xué)史家。他的這部《數(shù)學(xué)大師：從芝諾到龐加萊》是介紹數(shù)學(xué)史和數(shù)學(xué)藝術(shù)的經(jīng)典著作?！稊?shù)學(xué)大師：從芝諾到龐加萊》深入淺出地介紹了數(shù)學(xué)發(fā)展的歷程，從古希臘的幾何學(xué)，歷經(jīng)牛頓的微積分學(xué)，再到概率論、符號邏輯等等，都有詳略合宜的敘述。同時，《數(shù)學(xué)大師：從芝諾到龐加萊》又告訴我們，數(shù)學(xué)家并不是一群躲在象牙塔內(nèi)冥思苦想、不食人間煙火的怪人，他們除了智力過人以外，也和我們一樣，有著世俗的欲望和追求，經(jīng)歷著常人的喜悅和苦惱。全書以歷史上30多位數(shù)學(xué)大師的生平為主線，分章講述了他們的杰出貢獻(xiàn)、性情喜好和生活軼事?！稊?shù)學(xué)大師：從芝諾到龐加萊》也是一部思想史，追述了從古代到20世紀(jì)數(shù)學(xué)思想的偉大發(fā)展。它以清晰的筆觸、幽默的手法，對復(fù)雜的數(shù)學(xué)思想作了巧妙的分析和論述。無論是數(shù)學(xué)專業(yè)人士，還是一般讀者，都可以從本書中獲得許多有關(guān)數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)發(fā)展史的知識，而對那些久聞其名的大數(shù)學(xué)家，也會有更真切的了解。
3.數(shù)學(xué)巨匠：從歐拉到馮·諾伊曼
作者：約安·詹姆斯
譯者：潘澍原 / 林開亮
出版社：上?？萍冀逃霭嫔?/p>
出版年：2016-09
內(nèi)容簡介：本書介紹了60位數(shù)學(xué)家，描繪了那個數(shù)學(xué)不再囿于其古典本源而發(fā)展到其現(xiàn)代形式的時代。這些數(shù)學(xué)家出生于1700到1910年間，來自多個國家，他們通過各自的思想、教學(xué)或是其他方式，對數(shù)學(xué)作出了重要貢獻(xiàn)。本書的重點是他們經(jīng)歷多樣、命運各異的生平，而非他們的具體成就。本書以數(shù)學(xué)家們的出生日期為時序排布，分為10章，每章包含6位數(shù)學(xué)家的生平。這樣在順次閱讀時，數(shù)學(xué)發(fā)展的歷程就以人物故事的鮮活形式展現(xiàn)出來。
4.數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家的故事（全8冊）
作者：李學(xué)數(shù)
出版社：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社
出版年：2018.04
內(nèi)容簡介：《數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家的故事》是一部具有一定規(guī)模的科普著作。相對目前同類作品，該作品內(nèi)容更加豐富，語句更為生動，視角更為新穎。李學(xué)數(shù)以深厚功力，廣博知識，創(chuàng)作熱情，將一般人認(rèn)為枯燥的數(shù)學(xué)問題和數(shù)學(xué)史、平淡的數(shù)學(xué)家生涯，深入淺出、趣味盎然地展現(xiàn)出來。
本系列勘稱華人數(shù)學(xué)科普著名品牌，是介紹數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家故事的好書籍，體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作熱情。作者本人是數(shù)學(xué)家，有很多一手資料和獨到見解。特別是作者見識多，與許多數(shù)學(xué)大師有交往，這在《數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家的故事》中都是非常珍貴的。這套書對于我國的精神文明建設(shè)、傳播正能量具有積極的作用。
5.數(shù)學(xué)家的故事
作者：孫劍
出版社：上海科技教育出版社
出版年：2017.02
內(nèi)容簡介：阿基米德用數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝羅馬戰(zhàn)艦，牛頓在干農(nóng)活時沉迷于數(shù)學(xué)問題，歐拉巧思妙想幫爸爸?jǐn)U大羊圈，高斯十歲時就能運用等差數(shù)列求和……《數(shù)學(xué)家的故事》帶領(lǐng)我們徜徉在數(shù)學(xué)故事的長廊中，讓我們從此愛上數(shù)學(xué)。
趣味數(shù)學(xué)
1. 加德納趣味數(shù)學(xué)經(jīng)典匯編（共10本）
作者：馬丁·加德納
出版社：上海科技教育出版社
出版時間：2017-3
內(nèi)容簡介：本套書共10本。
博弈論、手指算數(shù)及莫比烏斯帶
三角、隨機行走及圖靈機
橢圓、拉丁方及連橋棋盤
幻星、萌芽游戲及心算奇才
歪招、月球鳥及數(shù)字命里學(xué)
交際數(shù)、龍形曲線及棋盤上的馬
孔明鎖、矩陣博士及陷阱門密碼
剪紙、棋盤游戲及堆積球
分形、取子游戲及彭羅斯鋪陳
怪棋、多米諾骨牌及太陽系趣聞
從認(rèn)識數(shù)字開始，我們就在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，除了掌握數(shù)學(xué)公式和定理進(jìn)行運算外，數(shù)學(xué)還能給我們帶來哪些樂趣呢？
智力游戲是讓數(shù)學(xué)家和業(yè)余愛好者著迷的了。火柴游戲、隨機行走、機器是否思考等，這些居然都和數(shù)學(xué)有關(guān)？在本書中，數(shù)學(xué)大師馬丁?加德納搜羅了很多獨具匠心、極為迷人、讓人難以置信的智力游戲，挑戰(zhàn)你的數(shù)學(xué)思維。在這個包羅萬象的數(shù)學(xué)馬戲團(tuán)里，你能看到數(shù)學(xué)神秘又令人震驚的智力體操表演。
2.神奇的數(shù)學(xué)
作者: 馬庫斯·杜·索托伊
譯者: 程璽
出版社: 人民郵電出版社
出版年: 2013-1
內(nèi)容簡介：牛津大學(xué)的馬庫斯·杜·索托伊教授常年主持青少年數(shù)學(xué)科普講座，擅長借助孩子們感興趣的話題，引出無所不在的數(shù)學(xué)知識。在本書，你會了解到神秘莫測的質(zhì)數(shù)、變化多端的形狀、游移不定的概率、深藏不露的密碼、能掐會算的預(yù)測術(shù)，每章還會介紹一個懸賞百萬美元的著名數(shù)學(xué)難題，仿佛向讀者指示一條通往數(shù)學(xué)科學(xué)巔峰的攀登之路。
3. 數(shù)學(xué)思考法：解析直覺與謊言
作者: [日]神永正博
譯者: 孫慶媛
出版社: 人民郵電出版社
出版年: 2018-3
內(nèi)容簡介：本書為講解“數(shù)學(xué)思考法”的通俗科普讀物，書中通過用數(shù)學(xué)思維解析實際生活案例、公眾認(rèn)知中的錯誤直覺、數(shù)學(xué)經(jīng)典名題等方式，由淺入深地傳授了分析數(shù)據(jù)信息價值、辨別謊言、拆解轉(zhuǎn)化復(fù)雜問題、抓住事物本質(zhì)的思考之法，同時講解了相關(guān)的數(shù)學(xué)知識與理論，可以有效提高理性思維、判斷與解決問題能力，對于理解數(shù)學(xué)、培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣亦有有益啟示。
4. 數(shù)學(xué)也荒唐：20個腦洞大開的數(shù)學(xué)趣題
作者: [法] 杰羅姆·科唐索
譯者: 王烈
出版社: 人民郵電出版社
出版年: 2017-8
內(nèi)容簡介：
堪稱法國“最搞怪”的數(shù)學(xué)網(wǎng)紅博客佳作
法國亞馬遜數(shù)學(xué)類暢銷書
腦洞大開的荒唐問題，另類的數(shù)學(xué)研究，啟發(fā)心智的思考
本書用20個數(shù)學(xué)問題探討了代數(shù)、概率學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、平面幾何、圖論、拓?fù)鋵W(xué)等主題，在意想不到的趣題中探討數(shù)學(xué)難題，讓貌似艱澀的數(shù)學(xué)顯得輕松有趣，讓貌似荒唐可笑的問題展示數(shù)學(xué)的樂趣。
5. 思考的樂趣
作者: 顧森
出版社: 人民郵電出版社
出版年: 2012-6
內(nèi)容簡介：這是一本標(biāo)新立異的趣味數(shù)學(xué)書。每一個讀過的人都會被深深吸引。這是一個熱愛思考的年輕人積攢的讓人一讀就欲罷不能的趣味書。
本書包括5部分內(nèi)容，即生活中的數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)之美、幾何的大廈、精妙的證明、思維的尺度，涉及48篇精彩的文章。即使你不喜歡數(shù)學(xué)，也會為本書的精彩所傾倒。
名作著作
小平邦彥 ：1915—1997，20世紀(jì)日本數(shù)學(xué)家，日本學(xué)士院院士、美國科學(xué)院和德國哥廷根科學(xué)院外籍院士。先后在美國普林斯頓高等研究院、哈佛大學(xué)、約翰斯·霍普金斯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、日本東京大學(xué)等高校任教授，在調(diào)和積分理論、代數(shù)幾何學(xué)和復(fù)分析幾何學(xué)等諸多領(lǐng)域做出了卓越貢獻(xiàn)。1954年獲菲爾茲獎，1957年被日本政府授予文化勛章，1984年獲沃爾夫獎。著有《微積分入門》《復(fù)分析》《復(fù)流形理論》《幾何世界的邀請》《惰者集：數(shù)學(xué)與數(shù)感》等。
1. 微積分入門（修訂版）
作者: [日]小平邦彥
譯者: 裴東河
出版社: 人民郵電出版社
出版年: 2019-3
內(nèi)容簡介：本書為日本數(shù)學(xué)家小平邦彥晚年創(chuàng)作的經(jīng)典微積分著作，有別于一般的微積分教科書，本書突出“嚴(yán)密”與“直觀”的結(jié)合，重視數(shù)學(xué)中的“和諧”與“美感”，講解新穎別致、自成體系，論證清晰詳盡、環(huán)環(huán)相扣，行文深入淺出、流暢易讀，從原理、思想到方法、應(yīng)用，處處體現(xiàn)了小平邦彥的深厚功力與廣闊視野。作者著眼數(shù)學(xué)分析的深處，結(jié)合自身獨到的思考與理解，從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶崝?shù)理論出發(fā)思謀微積分，通過巧妙引導(dǎo)，啟發(fā)讀者自主思考，提升對微積分的領(lǐng)悟理解程度。
2. 惰者集：數(shù)感與數(shù)學(xué)
作者: 小平邦彥
譯者: 尤斌斌
出版社: 人民郵電出版社
出版年: 2017-12
內(nèi)容簡介：理解數(shù)學(xué)需要具備一種純粹的感覺，即“數(shù)感”。本書為日本數(shù)學(xué)家、菲爾茲獎與沃爾夫獎得主小平邦彥先生的思想隨筆文集，書中收錄了小平邦彥先生對數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育的深思、感悟文章，記述了數(shù)學(xué)家對“數(shù)學(xué)”“數(shù)感”的獨到理解，文筆幽默，深入淺出。同時，書中還輯錄了小平邦彥先生在普林斯頓高等研究院時期，與赫爾曼?外爾等數(shù)學(xué)大家交流的趣聞軼事，對深入理解數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育具有深刻啟示。
3. 幾何世界的邀請
作者: ［日］小平邦彥
譯者: 李慧慧
出版社: 人民郵電出版社
出版年: 2017-12
內(nèi)容簡介：平面幾何是觀察判斷與邏輯思考的精妙結(jié)合，是初等數(shù)學(xué)教育中培育創(chuàng)造力的好途徑。本書為日本數(shù)學(xué)家、菲爾茲獎得主小平邦彥先生的幾何入門作品，書中以歐幾里得幾何、希爾伯特幾何、復(fù)數(shù)與幾何為軸線，由淺入深，層層深入，從作為圖形科學(xué)的幾何、作為數(shù)學(xué)的幾何等不同角度介紹完整的幾何世界，是幾何入門、訓(xùn)練思維與創(chuàng)造力的佳作。
陶哲軒 ：1975年出生，享譽世界的澳籍華裔天才數(shù)學(xué)家，智商超過220，被譽為“數(shù)學(xué)界的莫扎特”。12歲獲得國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌（這項紀(jì)錄至今無人打破），2006年獲得數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎——菲爾茲獎，2007年當(dāng)選英國皇家學(xué)會會士。曾與本·格林合作解決了2300年前由歐幾里得提出的與“孿生質(zhì)數(shù)”相關(guān)的猜想，在調(diào)和分析、偏微分方程、組合數(shù)學(xué)、解析數(shù)論、算術(shù)數(shù)論等多個重要數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域都取得了卓越成果。
1. 陶哲軒教你學(xué)數(shù)學(xué)
作者: [澳] 陶哲軒
譯者: 李馨
出版社: 人民郵電出版社
出版年: 2017-11
內(nèi)容簡介：本書是國際知名數(shù)學(xué)家陶哲軒15歲時的著作，從青少年的角度分析數(shù)學(xué)問題，主要是數(shù)學(xué)競賽等智力謎題，用學(xué)生的語言解釋思考過程，完整展現(xiàn)了少年陶哲軒的解題思路。本書啟發(fā)性強，既能激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣、培養(yǎng)思維邏輯，又能充分展現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力。
2. 陶哲軒實分析（第3版）
作者: [澳] 陶哲軒
譯者: 李馨
出版社: 人民郵電出版社
出版年: 2018-5
內(nèi)容簡介：本書主要介紹了數(shù)學(xué)分析中的內(nèi)容，以構(gòu)造數(shù)系和集合論開篇，逐漸深入到級數(shù)、函數(shù)等高等數(shù)學(xué)內(nèi)容，舉例詳實，每部分內(nèi)容后的習(xí)題與正文內(nèi)容密切相關(guān)，有利于讀者掌握所學(xué)的內(nèi)容。本書在附錄部分還介紹了數(shù)理邏輯基礎(chǔ)和十進(jìn)制，突出了嚴(yán)格性和基礎(chǔ)性。
岡潔：1901—1978，日本天才數(shù)學(xué)家，畢業(yè)于日本京都帝國大學(xué)，之后留學(xué)法國，研究領(lǐng)域為多復(fù)變函數(shù)論，后攻克多復(fù)變函數(shù)論中的“三大難題”，為現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)，備受大數(shù)學(xué)家西格爾（C. L. Siegel）、韋伊（A. Weil）、嘉當(dāng)（H. Cartan）等人的贊譽與推崇。1949年擔(dān)任奈良女子大學(xué)教授，1951年獲得日本學(xué)士院獎，1954年獲得朝日文化獎，1960年獲得日本文化勛章，1963年所著文集《春夜十話》獲得每日出版文化獎，1973年被授予“勛一等瑞寶章”。
春夜十話：數(shù)學(xué)與情緒
作者: [日]岡潔
譯者: 林明月
出版社: 人民郵電出版社
出版年: 2019-2
內(nèi)容簡介：我們通常認(rèn)為，數(shù)學(xué)是邏輯性的學(xué)問，而日本數(shù)學(xué)家岡潔先生卻認(rèn)為，數(shù)學(xué)中最重要的是“情緒”。
情緒是影響心智與認(rèn)知發(fā)展的重要因素，若不能培育“健全的情緒”，則很難真正理解數(shù)學(xué)和創(chuàng)造性是什么。本書從“情緒與心智”的角度，論述了認(rèn)知發(fā)展、義務(wù)教育中的深層問題，同時闡述了對人性的 細(xì)微考察與獨到理解，是一本影響了日本幾代人的經(jīng)典名作。
楊振寧先生是我國杰出的物理學(xué)家、世界級物理學(xué)大師、1957年諾貝爾物理學(xué)獎獲得者、中國科學(xué)院院士和美國國家科學(xué)院外籍院士，在規(guī)范場論和統(tǒng)計力學(xué)等領(lǐng)域做出了大量劃時代的開創(chuàng)性工作，并在促進(jìn)中美兩國文化交流和科技合作等方面做出了突出的貢獻(xiàn)。
楊振寧的科學(xué)世界：數(shù)學(xué)與物理的交融
主編：季理真、林開亮
出版社：高等教育出版社
出版年：2018.10
內(nèi)容簡介：
楊先生欣賞數(shù)學(xué)的優(yōu)美與力量，在他精彩卓越的一生中, 與陳省身、丘成桐、費米、狄拉克等許多 20 世紀(jì)的數(shù)學(xué)和物理大家都有過交流, 作為物理領(lǐng)域的世界領(lǐng)軍人物以及數(shù)學(xué)領(lǐng)域的積極推動者和敏銳觀察者, 楊先生對數(shù)學(xué)、物理學(xué)及其相互作用有著富有洞察力的獨到見解，本書即以此為主題收集和整理了他的一系列文章。
與以往出版的其他楊振寧文章選集相比, 本書的特點在于, 突出了楊先生作為20世紀(jì)偉大的理論物理學(xué)家對數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家的品味和欣賞。全書共分為4個部分：第一部分包括對楊振寧先生的長篇訪談以及楊先生回憶數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家的文章；第二部分收錄楊振寧先生的一些通俗演講；第三部分是楊振寧先生對理論物理學(xué)的歷史反思，折射出他作為一位大科學(xué)家寂然凝慮、思接千載的博大情懷；第四部分刊載了關(guān)于楊振寧先生的訪談或座談；文集還收入米爾斯、陳省身和張首晟的三篇代表性文章作為附錄。
本書適合對楊振寧先生的學(xué)術(shù)成就以及20世紀(jì)數(shù)學(xué)和物理學(xué)發(fā)展有興趣的讀者閱讀，當(dāng)代卓越的物理大師將帶你細(xì)細(xì)體驗和欣賞20世紀(jì)美妙的數(shù)學(xué)、物理及其精彩互動。
數(shù)學(xué)史
1.數(shù)學(xué)簡史：確定性的消失
作者：[美] 莫里斯·克萊因（Morris Kline）
譯者：李宏魁
出版社：中信出版集團(tuán)
出版日期：2019-03
內(nèi)容簡介：25個世紀(jì)以來，數(shù)學(xué)史上發(fā)生了多次危機：非歐幾何對歐氏幾何的沖擊、無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)及數(shù)的擴(kuò)張 、微積分帶來的分析困境；集合論悖論和其他邏輯悖論出現(xiàn)……使得數(shù)學(xué)大廈一次次面臨倒塌的危險……
本書探討數(shù)千年來數(shù)學(xué)在直覺、邏輯、應(yīng)用之間穿梭往復(fù)的炫目旅程，再現(xiàn)真實數(shù)學(xué)的發(fā)展過程，闡述數(shù)學(xué)的起源、數(shù)學(xué)的繁榮和科學(xué)的數(shù)學(xué)化，直到當(dāng)代數(shù)學(xué)的現(xiàn)狀：數(shù)學(xué)與確定性（邏輯，嚴(yán)密性，完備性）漸行漸遠(yuǎn)。
克萊因透過數(shù)學(xué)史上的大事件一步一步剝開數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)思維變遷的脈絡(luò)。
2.數(shù)學(xué)與人類文明
作者：蔡天新
出版社：商務(wù)印書館
出版年：2018.05
內(nèi)容簡介：在一般人眼中，數(shù)學(xué)意味著繁難的計算、無盡的邏輯推演，以及如天書一般的公式和符號。這一切，都讓數(shù)學(xué)看起來不僅離我們的現(xiàn)實生活很遠(yuǎn)，而且與文化藝術(shù)這樣的精神生活領(lǐng)域更是絲毫不沾邊。事實上，數(shù)學(xué)來自人類對生活的觀察，來自對現(xiàn)實事物及問題的思索。建筑、歷法、地圖、繪畫、雕塑，甚至詩歌和文學(xué)，數(shù)學(xué)的觸角幾乎遍及人類文明的每一個角落。
本書按時間順序，較為全面地探討了數(shù)學(xué)與人類文明的關(guān)系：古代部分，主要追溯了數(shù)學(xué)與埃及、印度、波斯和中國文明之間的淵源；近代部分，揭示了文藝復(fù)興與幾何學(xué)、工業(yè)革命與微積分、法國大革命與應(yīng)用數(shù)學(xué)的聯(lián)系；而現(xiàn)代部分，則側(cè)重于探究數(shù)學(xué)與藝術(shù)、哲學(xué)、物理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計算機等的關(guān)聯(lián)。在這樣的梳理中，數(shù)學(xué)充滿魅力。
3. 數(shù)學(xué)的故事
作者： 理查德·曼凱維奇
譯者：馮速等
出版社：海南出版社
出版年：2014年03月
內(nèi)容簡介：《數(shù)學(xué)的故事》是一部歷史、傳記及大眾科學(xué)的巧妙集成，它以一種全新的形式向我們展示伴隨著人類社會進(jìn)步和變革，數(shù)學(xué)是如何適應(yīng)社會、宗教、文化和藝術(shù)的需求逐漸發(fā)展至今的。作者把自己對數(shù)學(xué)的深摯熱愛傾注于字里行間，用淺顯易懂但又不平庸的語言，將數(shù)學(xué)這門深奧和復(fù)雜之學(xué)科的發(fā)展軌跡和內(nèi)在動因生動地描繪出來。
4.奇妙數(shù)學(xué)史：從早期的數(shù)字概念到混沌理論
作者：[英]喬爾·利維（Joel Levy)
出版社：人民郵電出版社
出版年：2016-10
內(nèi)容簡介：本書從歷史的視角，向我們娓娓道來數(shù)學(xué)迷人的發(fā)展史，從古老的數(shù)學(xué)起源到現(xiàn)代的重大數(shù)學(xué)突破，展示了數(shù)學(xué)這一學(xué)科是如何從古巴比倫人、古希臘人和古埃及人的偉大發(fā)現(xiàn)，中世紀(jì)歐洲學(xué)者的發(fā)現(xiàn)，文藝復(fù)興時期到現(xiàn)代的科學(xué)進(jìn)步一步一步發(fā)展起來的。本書還介紹了那些非常重要的數(shù)學(xué)概念：從簡單的算數(shù)、代數(shù)、三角、幾何到微積分、無限和混沌理論?，F(xiàn)代數(shù)學(xué)看上去復(fù)雜深奧得可怕，但閱讀本書并不需要深厚的數(shù)學(xué)知識。我們在日常生活中常常下意識地運用著數(shù)學(xué)，我們都是“民間數(shù)學(xué)家”。帶上好奇心，踏上這一段讓數(shù)學(xué)變得觸手可及而又好玩有趣的奇幻旅程，你就會明白四次方程和三次方程的區(qū)別，順便熟悉極限的概念，甚至能學(xué)會為你的金字塔建造一個水平的平臺。本書適合所有愛好數(shù)學(xué)的人閱讀。
5.HPM：數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育
作者： 汪曉勤
出版社：科學(xué)出版社
出版年：2017-5
內(nèi)容簡介：數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育之間的關(guān)系（HPM）是數(shù)學(xué)教育的一個研究領(lǐng)域，研究的課題包括：關(guān)于“為何”和“如何”的探討、教育取向的數(shù)學(xué)史、歷史相似性、數(shù)學(xué)史融入數(shù)學(xué)教學(xué)的實踐、HPM與教師專業(yè)發(fā)展、數(shù)學(xué)史融入數(shù)學(xué)教材等。本書全面展示了作者及其研究團(tuán)隊近十年以來在上述各課題上的研究成果。
2011
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