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乒乓球

21個月的娃，如何將拼圖通關到12片

向著太陽迎著光

2019

2020-12-23 15:04 原創(chuàng) · 圖片21

宸寶有六個月的時候，我就開始了解拼圖，因為拼圖可以鍛煉的東西實在是太多了，邏輯思維能力，專注力，想象力，耐力，手眼協(xié)調(diào)能力...

為拼圖做鋪墊，我做了哪些努力：

一、 “培養(yǎng)細節(jié)圖片觀察能力”

認知水平提升期，我們通過很多游戲，強化對物品的認知。這個認知不僅僅是認識這是什么東西，還包括物品的輪廓。

1.襪子配對

在這之前，我家的襪子只有黑白灰單色，現(xiàn)在，我家換了一批五顏六色的襪子。整理襪子的時候，我會叫宸寶過來，然后我拿一只襪子，讓宸寶把另外一只相同顏色的襪子找出來。鍛煉了宸寶顏色配對的能力，有時候會增加難度，把條紋和單色的襪子混在一起。

2.積木時鐘

這種內(nèi)嵌型的積木，可以鍛煉寶寶的精細動作。不同的顏色不同的形狀，可以培養(yǎng)顏色認知，幾何配對。等宸寶大一些，還可以數(shù)數(shù)字，做加減法，認識時間，培養(yǎng)時間觀念，這一類的玩具，玩到6歲沒問題。

3.安靜書陰影形狀配對

安靜書顧名思義就是寶寶一玩就安靜下來的書，be quiet book，我把一部分形狀配對，陰影配對的文件做成安靜書，塑封一下，貼上子母貼，寶寶可以反復粘貼，比貼紙書實用一些。也可以把貼紙書做成安靜書，貼紙書就不是一次性的了，可以省銀子。推薦可以多練習影子配對，網(wǎng)盤群里也分享過很多這類資源。

4.磁力片搭配品果積木玩出新花樣

有一天，我突發(fā)奇想，能不能把兩種玩具組合到一起玩，正好宸寶在識別顏色。把家里的磁力片和品果積木找出來，恰好顏色是相近的。第一次，宸寶很感興趣，越玩越熟練，這能讓寶寶很好的區(qū)分顏色，刺激視覺發(fā)育。老母親不小心把一塊黃色的積木混進去了，當拿到黃色積木，宸寶的手從磁力片左邊挪到了右邊，猶豫了，我在想，這么簡單的一塊，怎么這次不放進去。然后細看，最右邊的是橙色，宸寶很認真的把黃色和橙色區(qū)分開了。

二、“鍛煉手指靈活度，手眼協(xié)調(diào)能力”

除了需要一定的認知水平，還有手眼協(xié)調(diào)性，有時候手部動作跟不上認知水平，明知道這塊板子應該嵌入這個位置，但就是放不進，有時急得哭了，有時甚至氣得扔掉，所以我們這時更應該理解寶寶，并引導其慢慢來，多練習就會好。

1.搭積木

不要小看這個搭的過程，往上摞高，鍛煉小朋友手眼配合協(xié)調(diào)性。在月齡測評時，也會讓寶寶搭積木。

2.打乒乓球

宸寶很喜歡乒乓球，他能拿著大人的乒乓球拍，把球往墻上打，還喜歡把球塞進沙發(fā)下面。剛開始是大人拿著晾衣桿把沙發(fā)下面的球撥出來。后來，宸寶有興趣，每次要求自己拿著桿子找球，這就是高階的鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力了，所以我也沒有組織，很鼓勵宸寶自己去找。

3.穿針引線

目前市場上寶寶的玩具很多，穿線游戲很好的鍛煉了寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。這類玩具大多色彩鮮艷，有助于寶寶構建視覺認知體系，還能鍛煉宸寶專注力。培養(yǎng)寶寶基礎形狀數(shù)量概念。也可以家長自己做穿線的玩具，把五顏六色的吸管剪成小段，用扭扭棒做針，穿上吸管，這個玩具需要等寶寶過了口欲期，家長陪同的情況下玩。

4. 擰瓶蓋

每家都會有各種各樣的瓶子，不要小瞧了擰瓶蓋這個動作，它可以充分鍛煉手腕手指的靈活度，幾根手指需要配合才能把瓶蓋擰下來。

5.釣魚玩具

每個寶寶都會有一套自己的釣魚玩具，最開始我把魚竿的線綁的短一些，方便小寶寶釣魚，避免釣不到失去信心。后來發(fā)現(xiàn)，每次宸寶都會把線繞開，用最長的線也能釣到魚。這套玩具除了能鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，還能配對?？梢园淹婢咦詭У目ㄆ瑪[在一起，然后釣起來的魚，匹配到自己的卡片。有一天下班回家，宸寶奶奶說，他能把每一條魚都找到，那會的宸寶才一周，我有點不太相信，然后就演示給我看了。有很長一段時間，我們都在玩這個游戲。鍛煉了眼力，從眾多卡片中找到自己需要的那一張，也為后邊拼圖里邊找相應的片數(shù)做了準備。

三、“培養(yǎng)專注力”

培養(yǎng)孩子讀書的習慣，每天固定時間要讀書，一個好的習慣能影響孩子一生。先從寶寶喜歡的題材入手，喜歡車，就買很多關于車的繪本，喜歡動物，就買動物的繪本。從三五本慢慢加，寶寶的專注力也就幾分鐘，所以在有限的專注力時間內(nèi)，盡量延長寶寶感興趣的時間。

宸寶從開始看兩眼就跑，到現(xiàn)在坐下來能連著看幾十本繪本，用了大概半年時間。培養(yǎng)習慣真的很重要。有家長會說，我家寶寶看兩眼就跑了，要把他拉回來看嗎？不要，寶寶既然不感興趣，拉回來還是不感興趣，這時候家長就要看看是不是寶寶對此類繪本不感興趣，還是對家長的讀繪本方式不感興趣，有沒有抑揚頓挫，故意發(fā)出一些吸引寶寶的聲音？這個問題會專門寫一篇文章，今天主要講拼圖，這里就不再過多引導了。

市場上有很多不錯的提升專注力的書，《玩出來的專注力》、《五味太郎思維游戲書》、《那么大地板書》，還有一些全腦開發(fā)的書，都可以在寶寶能坐下來讀一些書后，把鍛煉專注力的書加進來，剛開始可能只看一頁，慢慢看三頁，十頁，會有一個循序漸進的過程

四、“拼圖的循序漸進”

1. 彩色卡

最開始，我沒有給入兩片的拼圖，而是將月子里不用打算扔掉的彩色認知卡，一剪刀下去，剪成了兩半。把蘋果、橙子、汽車、足球，每一張彩色卡都剪成了兩張。最開始是放兩個物體，也就是四張剪好的卡片，讓宸寶找出哪兩個是一個圖案。等宸寶能順利進行了，再將卡片張數(shù)增加，從十張卡片中，把西瓜的兩張卡片找出來拼在一起，雖然剛開始拼不到一起，但是認知里，他知道這兩個卡片是一個西瓜。拿到這兩張卡片，如果拼起來不是一個西瓜，就要引導宸寶，轉一轉方向，看是不是可以拼在一起了。這也算是廢物利用了。

2. 輪廓型拼圖

這是宸寶最開始接觸的一類拼圖。最開始引入是兩片式，就是中間一片，外邊輪廓是一片，引導宸寶把中間的一片轉啊轉，轉對角度放進卡槽里。如果宸寶放不進去，家長可以放到中間，讓宸寶按進去。

3. 半包型拼圖

這類拼圖比輪廓型拼圖少一部分外邊輪廓，讓寶寶從兩片式拼圖逐漸過渡到?jīng)]有輪廓的拼圖。

4. 內(nèi)嵌型木質(zhì)拼圖

內(nèi)嵌型拼圖一般是有一個底板，底板上有拼圖的圖案，寶寶可以按照底板的圖案找到相對應的一塊拼圖。有底板的拼圖相當于把位置固定了，把拼圖放進去正好能卡到位置里，這樣增強了寶寶的自信心。

5. 進階拼圖

很多品牌都有自己的進階拼圖，塊數(shù)逐漸增加，主題和圖案越來越豐富。博主找了一部分拼圖，大家可以了解一下。

這個階段的引導，我教會宸寶采用盲拼法+試錯法來完成拼圖。盲拼，是不看圖紙直接拼。試錯，是一塊一塊都拿來試，旋轉著多試幾次，不對就換另一塊，直到正確為止。這是對寶寶比較友好的方式，因為看圖紙，對他們來說其實難度蠻大的。這里也不建議教寶寶看拼圖邊角來拼，反而有些讓寶寶受限，還不如抓到哪塊拼哪塊，無論中間的還是邊角的。

應該說，盲拼和試錯，讓寶寶體會到一種快速掌握拼圖技巧的快樂，但實際上，觀察能力尚未跟上，細節(jié)觀察能力提升是非常有必要的。

五、“坐功提升恢復熱情期”

隨著拼圖片數(shù)增加，短時間沒法拼不出來，他就會走開玩別的。如何破？

如果是新開的一副拼圖，我會先把復雜的拼好，讓宸寶拼剩下的簡單的幾塊。拼好之后，我會說，媽媽要拿走幾塊，你可以把他們拼好嗎？如果圖案不復雜，他會自己拼。

已經(jīng)玩過的拼圖，我會用競賽玩拼圖的方法，就是我和宸寶各選一副拼圖，看誰拼得快。有時候，我會故意放慢速度，讓他提起信心超越我，等他拼完我還沒有拼完，他就會跑過來拿起我的拼圖幫我拼，我故意放錯，他會拿起錯的拼圖放到對的位置。