牛津樹1-6怎么刷的

萬事開頭難，刷分級也是一樣的。我們是因?yàn)閷az aa實(shí)在不感冒，讀完之后想著換個內(nèi)容，于是在別人的推薦下讀了 培生少兒英語階梯閱讀1-2。因?yàn)楣适露际欠浅８阈Φ模鷕az對比有趣多了，娃也喜歡上了，并且也能跟讀了。

在前面的鋪墊之下，我們又選了牛津樹。發(fā)現(xiàn)牛津樹對入門的孩子太友好了。故事非常有趣，娃經(jīng)?？吹霉笮Γó?dāng)然，前面的鋪墊也是挺重要的）。

在這個入門階段另一個非常重要的事情，就是家長的陪讀。對于每一本書，我都陪著孩子一起點(diǎn)讀。第一次點(diǎn)讀的時候?qū)τ诶锩娉霈F(xiàn)的孩子不懂的單詞，給孩子解釋。第二遍開始就由孩子自己點(diǎn)讀，家長確認(rèn)孩子有在聽和看且沒有跳頁就行（這個階段有時候孩子想讓媽媽幫她點(diǎn)讀，我也沒有拒絕）。

花了了快一個半月才讀完牛津樹1—2。之后，我直接升級到了牛津樹3—4。牛津樹3大概花了半個月，牛津樹4花了一個月多一點(diǎn)。時間比較長，主要是因?yàn)榕逻M(jìn)展太快娃接受不了，所以期間開始穿插了一些其它的書籍。比如皮特貓，小鼠波波等等。這些和牛津樹3-4穿插讀。。

讀到牛津5的時候，我又同時回歸了raz。從E開始讀起。以為相對會比較有趣，發(fā)現(xiàn)故事性也沒那么強(qiáng)（后面F開始的好一點(diǎn)，G開始娃愛上raz了。不得不說，raz是神一樣的存在。）。不過還是和牛津樹搭配著讀。期間還加入了蒼蠅小子，培生少兒英語階梯閱讀3。這樣磕磕碰碰讀到了牛津樹6，加入了牛津中國故事。

因?yàn)檫M(jìn)展比較慢，發(fā)現(xiàn)1-6內(nèi)容還是不會太難，且故事性強(qiáng)，適合孩子。牛津樹5開始的各種探險故事，讓娃欲罷不能。