4歲格格的晉級(jí)之路

晴兒格格馬上就要4歲了，給我最大的感覺就是我不能再把她放一個(gè)小朋友對(duì)待了。

先說(shuō)說(shuō)她的邏輯，國(guó)學(xué)和英語(yǔ)方面。

晴兒的邏輯終于開竅了，雖然比上那些牛蛙來(lái)說(shuō)很微不足道。但是她現(xiàn)在很喜歡做邏輯題，常?？匆娨槐具壿嬵}要求主動(dòng)做，而且短短的兩個(gè)月做了6本邏輯書我已經(jīng)很欣慰了。她的國(guó)學(xué)方面，除了老師留的古詩(shī)詞全都完成外，還堅(jiān)持背三字經(jīng)，11月也開始了識(shí)字，而且自主認(rèn)字進(jìn)步很快，我們?cè)谧x繪本期間她也愿意主動(dòng)閱讀。英語(yǔ)方面是我覺得最突出的，有些分級(jí)閱讀我讀過一到兩次她可以完全給我們用英語(yǔ)復(fù)述。蘭登1可以一次過，牛津三她也能懂，我覺得明年的英語(yǔ)可以試著給她大幅度提高。

再說(shuō)下心智方面，明顯晴兒的思維和語(yǔ)言已經(jīng)可以用大人角度聊天，有時(shí)候畫畫，她會(huì)和我說(shuō)，媽媽你覺得好看嗎，假如我正在忙碌沒來(lái)得及和她聊天，敷衍回答，后期在和她細(xì)說(shuō)你畫的很好。晴兒會(huì)說(shuō)，媽媽，我以為你不喜歡呢，我想讓你開心。有時(shí)候她做完蛋糕，她也會(huì)告訴我，等會(huì)我給爸爸做一個(gè)，讓他嘗一嘗好吃不好吃。忽然覺得今后與孩子溝通我更需要技巧性，正確引導(dǎo)她。晴兒很愛美，不到4歲的孩子。要超短裙，眼影和高跟鞋。覺得她已經(jīng)超出同齡人的對(duì)美的定義。

晴兒的其他方面。說(shuō)說(shuō)美術(shù)，她的畫我覺得還是很厲害的。已經(jīng)有具體形象出現(xiàn)，想今后可以引導(dǎo)她繪畫更具體。還有她的游泳，基本已經(jīng)可以游一個(gè)來(lái)回，已經(jīng)會(huì)了換氣，而且有了腹肌?？粗龝?huì)游泳，自己心里很是感慨，孩子游了3年，我也堅(jiān)持了3年，只是希望她的身體越來(lái)越好！