學(xué)語文的故事——看閑書看出來的語文水平

看到花友們熱烈的回應(yīng)，盤點自己當年語文學(xué)習(xí)的種種，我也來說兩句自己的語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

我是個八零后，經(jīng)歷的是九十年代的語文教育，身處一個南方的三線小城市，沒有接觸到豐富先進的教育資源，也沒有碰到有個性有思想的語文老師，語文課堂在我記憶里就是分分段落、分析中心思想、背誦默寫古文、隔三差五的寫篇作文之類的，其他沒有很深刻特別的記憶了，我的語文水平現(xiàn)在回想起來覺得都是看閑書積累起來的。 

我媽身體不是很好，單位里照顧她、安排她在廠里工會里負責(zé)管理圖書館和全廠職工們的報刊雜志征訂和分發(fā)。我和弟弟所以每周日都會去等我媽一起下班去廠里公共浴室洗澡。等我媽下班的這個一下午時間，我們倆就在媽媽辦公室里不停地看書，看不完的就借回家看，所以各種武俠小說（比如金庸、古龍的）、世界名著甚至言情小說（那時候瓊瑤、席絹的書很火）全都看，所以后來我寫作文的文筆比班里一般的同學(xué)要好，作文經(jīng)常被語文老師拿出來當范文讀，文章還登過一次報紙拿到了我人生第一次稿費（50元）。語文成績當時在班里也算是數(shù)一數(shù)二的，不過上高中后我的英語相比更加突出，做了英語課代表，個人更在英語上花功夫，語文一直處于自由發(fā)展，時好時壞，而數(shù)學(xué)總會一不小心就考不及格，偏科情況一直困擾了我整個高中生涯，直到上了大學(xué)，我的英語專業(yè)使我徹底擺脫了數(shù)學(xué)的糾纏，如魚得水，自由自在，學(xué)吾所愛的感覺真是爽！大學(xué)里語文成了副科，再沒有任何的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深造，所以我的語文學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回頭想想，全是一路自己看閑書看雜書看出來的語文水平，沒有系統(tǒng)、沒有章法、沒有指導(dǎo)，都是自學(xué)的野路子，皮毛比較多，當時看閑書還會為自己不務(wù)正業(yè)有負疚感，同時把眼睛給看壞了（現(xiàn)在高度近視），讀書的時候如果我也能遇上一位好的語文老師，有了專業(yè)指導(dǎo)和鼓勵，對我個人的成長更有益、少了無謂的摸索和彎路，能鉆研得更深，也許還能小有所成呢。