小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學英語的地方
下載App
公眾號
登錄
注冊
首頁
閱讀打卡
英語啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
讀書讀出精髓
殘月絮風
2011
2022-4-8 15:06
原創(chuàng)
每段美句仔細精讀每張每天總有精髓
回應(yīng)
舉報
微信掃碼
新浪微博
QQ好友
QQ空間
贊
收藏
分享
發(fā)布
推薦閱讀
花生君
10歲
日志
"毛毛蟲"點讀特惠專場 | 用一支筆讀出這30套英語閱讀路上必讀書!
自己找個替身。因為小月齡寶寶大多數(shù)讀書重復性很高,同一本書讀十遍二十遍,家長真的受不了。@Melode 3、媽媽做功課自己也需要 我自己的英語比較渣,完全沒有信心把孩子的口語帶正…買點讀筆可以自己先聽一遍做好功課,這樣孩子如果不接受點讀的時候我也可以自己讀給他,接受點讀筆就點讀一句,我再讀一遍...
16
182
7
龍三娘
12歲
日志
【因聲求氣】讀書需要讀出聲嗎?
,整句讀出、根據(jù)上下文蒙生字 這樣的過程。目前她讀書雖然仍比媽媽讀書慢,但是也就慢個20%的時間,在我看來,是對文字十分熟悉才能達到了,我已經(jīng)很滿意了。 理論基礎(chǔ) 雖然我的結(jié)論是建立在自己經(jīng)驗的基礎(chǔ)上的,但并非無根之萍,隨意亂謅。在許多語言學著作中,都能找到理論依據(jù)。我也是根據(jù)這些前人的著作,才堅持讓艾...
中文朗讀
1
6
評論
小語752
8歲
15歲
日志
孩子朗讀出聲和看書有什么區(qū)別呢?
孩子朗讀出聲和看書,有區(qū)別嗎
想象力 書讀百遍,其義自見。也就是說,只有經(jīng)過反復朗讀,方能讀出其中的韻味,領(lǐng)悟深層含義。有感情地朗讀,使聲音進入大腦后產(chǎn)生很強的形象感和畫面感,可以培養(yǎng)學生的形象思維,激發(fā)學生的想象力。 四、可以避免困倦和思想開小差 默讀的時間長了會使人漸生倦意,而大聲讀書則在某種程度上可以克服倦意,振作精神,會聚...
2
3
評論
葡香小柚
14歲
日志
三年級語文閱讀高效方法-大聲讀出來
了。 其實我們都知道大聲讀書的好處,只是平時很少這樣做。 事后跟他約定,學校發(fā)的書一定要“精讀”,首先就是大聲讀出來。你看看這么好的文章,只有寫成這樣,才能在“小記者”報上發(fā)表(只是鼓勵,其實作文剛剛起步)。話外題:本來不想訂日報,娃說要去投稿掙稿費,非要訂,只得訂了享受“小記者”身份。錢花的不值,沒想到還可以作為“激勵”的辦法。這個說法還可以讓他心甘情愿地接受。 小結(jié):希望我們以后每天都可以抽幾分鐘大聲朗讀語文,就像英語跟讀一樣。...
2
3
評論
掌上明珠878
日志
10-15歲暑假閱讀書單推薦(50本)
看世界》 桂文亞著/國語日報出版 旅行要看什么?奇妙景觀、風土人情?能不能看出人生?透過作者喜愛美的眼睛,也許便能有些靈感。比如:她曾以“門”為主題,拍下旅行中一扇扇造形不同的門,想象著門后有什么不同的生命故事,就可讀出她追求美的執(zhí)著。 3. 《告訴世界我是誰:倒立先生黃明正的夢想拼圖》 黃明正著...
寒暑假
6
79
10
小花生小溪
8歲
日志
教小學語文的博士校長是怎么讀書的
,可是,漸漸的,居然從美的起源讀出了對語文的崇拜。我在自己的教育格言里寫道:教育是門藝術(shù),可這還不夠。藝術(shù)來自何處?藝術(shù)來自圖騰崇拜。如果每位教師都將教育藝術(shù)還原成一種生命的圖騰,充滿激情和敬仰地在教育的園地里安身立命時,那么教育便成功了。 這些心靈的啟迪,都源自“一見鐘情”貪懶愚笨的讀書方法...
小學語文
6
30
評論
青徽
5歲
10歲
日志
每一個幼小銜接的孩子,都需要一個讀書牛
二寶的出生不可避免的減少了我和大寶的親子共讀時間,因為要給二寶磨耳朵,連大寶的音質(zhì)牛也不得不分享了出來。作為一名雞娃三年的媽媽,閱讀和裸聽英文是絕對不能放棄的,于是果斷入手了一臺讀書牛,互動功能上線后,把一本書讀出了親子伴讀的感覺簡直太贊了。此外還能用自然拼讀卡幫助娃鞏固自拼,用語文字卡了解...
1
1
評論
貝貝珊
6歲
日志
讓我們與讀書牛來一場美麗的相遇吧
。 為什么驚喜呢? 1、可以讀幾乎家里95%的繪本,包括家里各系列的分級閱讀。 2、家里很多的英文讀物,買了卻一直閑置,可是有了讀書牛,就算家長不在孩子也可以輕松的跟讀。而且有聲的讀書牛情感豐富,讀出繪本的精髓節(jié)奏,讀一些毛毛兔、我的感覺等情商讀物,老母親聽的都快感動哭了。 3、資源越來越多,才買了不到半年...
1
1
評論
小花生小溪
8歲
日志
教小學語文的博士校長是怎么讀書的
快意,可是,漸漸的,居然從美的起源讀出了對語文的崇拜。我在自己的教育格言里寫道:教育是門藝術(shù),可這還不夠。藝術(shù)來自何處?藝術(shù)來自圖騰崇拜。如果每位教師都將教育藝術(shù)還原成一種生命的圖騰,充滿激情和敬仰地在教育的園地里安身立命時,那么教育便成功了。 這些心靈的啟迪,都源自“一見鐘情”貪懶愚笨的讀書方法...
小學語文
贊
2
評論
小妞兒汘汘
12歲
日志
不要讓孩子錯過!美圖珍藏版《國際大獎兒童文學》,好成績讀出來
解決辦法; 《小鹿斑比》:帶孩子體味成長的幸福和酸澀,感受友善、愛心、團結(jié)的力量; 在翻譯及文字呈現(xiàn)上,省去繁文縟節(jié),每一本都力求高度再現(xiàn)原著精髓。比如,《柳林風聲》中,鼴鼠、河鼠、獾、蛤蟆,每個動物的性格、語言,都有自己鮮明的角色特點。 善良忠厚的鼴鼠,聰明、善解人意的河鼠,穩(wěn)重老成...
贊
2
評論
理家理心
9歲
日志
如何用一本書讀出科普與思維導圖還有英文知識?
and has his winter sleep in a cave. 小熊在吃了很多食物之后變得胖胖的,在洞穴里開始冬眠。 還記得我們在前面一頁看到說,冬天快要到了,小熊感到了困意,而這頁里,冬天來臨了,小熊已經(jīng)開始他美美的睡眠了,可以引導孩子讀出時間邏輯故事線。 ?? 重點詞匯: field英...
閱讀拓展
7
19
5
巖曦
日志
讀出話里的“隱含意義”有多重要?
讀出話里的“隱含意義”有多重要? 柳枝變綠,燕子北飛,意味著春天來了。那么話里的隱含意義又怎樣理解呢? 《身邊的邏輯學》是幾年前就買來的一本書,當時讀了之后竟然很無感。只對作者講述的發(fā)生在其本人身上的一件事情印象深刻。 那件事情是說,作者一家人電梯內(nèi)遭遇匪徒持刀搶劫,錢包被搶走。第二天,有人打電話...
8
9
14
殘月絮風
2011
粉絲
0
獲得贊和收藏
0
創(chuàng)作
5
藏書
6
閱讀量
5
作者熱門日志
幾次
評論2
第一遍
魯濱遜漂流
周末去哪看看
英語學習攻略
英語啟蒙
自然拼讀
分級閱讀
章節(jié)書閱讀
英語水平測試
學科輔導方法
大語文
數(shù)學
歷史地理
科學
運動
藝術(shù)
教育成長經(jīng)驗
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號
?2022 小花生
滬ICP備09005969號-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號