Aliens Don't Wear Braces

互動問題

問題1：書中提到的“Mrs. Zork”在孩子們眼中是一個怎樣的角色？她做了哪些奇怪的事情讓孩子們懷疑她可能是外星人？ 

答案：Mrs. Zork 是Bailey小學的代課美術老師。孩子們覺得她很奇怪，因為她突然出現(xiàn)在學校，而且她的牙齒上戴著金屬牙套。此外，當她在電視上觸摸花朵時，花朵的顏色發(fā)生了變化，她的頭發(fā)也動了起來。這些奇怪的行為讓孩子們懷疑她可能是外星人。 

問題2：孩子們在Mrs. Zork的車庫里發(fā)現(xiàn)了什么讓他們相信她可能是外星人？他們是如何推理出這些發(fā)現(xiàn)的含義的？ 

答案：孩子們在Mrs. Zork的車庫里發(fā)現(xiàn)了一個像巨大烏龜殼一樣的白色圓頂，上面有粉紅色和綠色的閃爍燈光。他們還看到一個標有“Specimens”的色卡，上面寫著他們老師的名字，顏色與圓頂上的燈光一致。這些發(fā)現(xiàn)讓他們推理出Mrs. Zork可能在收集人類的顏色，以用于某種外星目的。 

問題3：當Howie和Eddie在Mrs. Zork的車庫里與她對峙時，他們是如何阻止她繼續(xù)收集顏色的？他們采取了哪些具體行動？ 

答案：Howie和Eddie發(fā)現(xiàn)了一個控制面板，上面有許多按鈕。Eddie按下其中一個按鈕，使得圓頂?shù)捻敳看蜷_。他們要求Mrs. Zork釋放所有收集的顏色，并威脅要讓她的飛船返回軌道。最終，Eddie按下一個紅色按鈕，導致圓頂?shù)撞繃姵黾t色的線圈，車庫震動，發(fā)出尖銳的噪音。這些行動迫使Mrs. Zork停止了她的行為。 

高于750L的學術名詞及解釋

這些學術名詞在故事中幫助孩子們推理和理解Mrs. Zork的行為，也增加了故事的復雜性和趣味性。