我家26字母一開始沒有系統(tǒng)學(xué)。隨緣啟蒙記錄如下:
游戲:受到蒙氏這個活動啟發(fā),大概在age3,4時期在冰箱上貼了一套大寫一套小寫字母。
真正的蒙氏教育在家庭——50個經(jīng)典語言游戲造就孩子表達(dá)力1566人有 · 評價61 · 書評2(美)白瑪琳;(馬來)駱?biāo)紳?著中信出版社 / 2017-05
嘈嘈切切錯雜放,大字小字落冰箱。小朋友在等飯時,在客廳冰箱上不時挪這個字母,擺那個字母,時不時問我這個是不是“阿”那個是不是“拔”。感覺雖然沒有教過系統(tǒng)的自然拼讀,但我家似乎較字母音(letter sound)更能記住自然拼讀音(phonics sound)。僅在念錯或者求助時,老母親才花個幾秒說一下。
這套冰箱字母到了正式學(xué)習(xí)字母和單詞時也有很大的作用,可以玩玩找對子游戲(找大小寫伙伴)。也可以用來玩spelling。拼寫游戲甚至可以不用強調(diào)大小寫,一般英語教學(xué)單詞都會用小寫,所以孩子們會對用大寫拼出的單詞反應(yīng)較慢,但讀過原版書籍的家長們知道,書籍里也會出現(xiàn)很多大寫字母拼成的單詞。
視頻:
涉及到字母,小朋友看得最多的是韓國制作的一套badanamu動畫,其實是教phonics的,但是因為有很多英語歌曲,歌曲也很好聽,人物形象又萌,小朋友大概也就重復(fù)看了十來遍左右吧。
Workbook:
像我這樣,搞workbook絕對不是真正想雞,只是想keep kids busy時順便雞(扔一頁worksheet給她,換5分鐘安寧給我)所以在age4左右開始用kumon系列。kumon系列也有一兩本英語字母的練習(xí)冊,根據(jù)孩子年齡和kumon建議年齡來,沿著蘋果a連線走迷宮什么。kumon的題目孩子倒還是很喜歡,也不算特別枯燥,不像本土有些幼兒園練習(xí)冊描紅本,反復(fù)練習(xí)書寫。我也沒教也沒練習(xí)筆順,反正就讓她混個眼熟順便讓我混個清靜。
公文式一天也就做個兩三頁的樣子,竟然也在3-5歲階段算基本填完坑了。
目前開始系統(tǒng)學(xué)phonics了,正在使用的教材是牛津自然拼讀世界。這本有系統(tǒng)從a開始教了字母。
2級Oxford Phonics World 1: The Alphabet5319人有 · 評價3402 · 書評37S.A. de C.V. Oxford University Press MéxicoOxford / 2012-10 也是受到懶人英語規(guī)劃師2的影響,覺得要開始系統(tǒng)雞一套自然拼讀。選了這套Oxford Phonics World,帶大家小窺下第一冊。 書本本身包括配套教師用書(沒有入),學(xué)生用書,練習(xí)冊和多媒體光碟(按照說明是交互式多媒體光碟,應(yīng)該是電腦上用有小游戲或者練習(xí)的那種,不是純粹的音頻cd,還沒試)。學(xué)生用書全彩,畫風(fēng)可愛。 第一冊主要涉及內(nèi)容就是26個字母。 三個字母左右一個單元。單元結(jié)束后會有一個小復(fù)習(xí)。 學(xué)生書教學(xué)活動種類相當(dāng)豐富:包括聽力,認(rèn)知(認(rèn)知內(nèi)容等級在三四歲左右),跟讀,字母大小寫書寫標(biāo)準(zhǔn)及筆順,字母自然拼讀音和字母音的區(qū)別,興趣教學(xué)(chant),sight words,故事教學(xué)等。 特別想提一下的是它的故事教學(xué)的那些故事的編排,非常簡單的語言內(nèi)容,像有些分級閱讀書一樣把詞匯用圖片表示,有笑話有寓言。我最驚訝的是它能四句認(rèn)知水平在幼兒園中班左右的句子來講了個類似盲人摸象的故事。 下面是和小主一起測了三天的結(jié)果:小主目前差不多是raz a和培生粉,紅標(biāo),牛津樹一階能自主閱讀的單詞量水平,age 6。雖然超過這本第一冊的認(rèn)知內(nèi)容等級,但還是愿意完成書中練習(xí)。對小主來說,每個單元會有一兩個生詞(可能因為是原版教材,有些單詞超出esl孩子的單詞積累)不過這冊sight words涉及內(nèi)容比牛津樹較少。其他和phonics相關(guān)教學(xué)這冊書還沒體現(xiàn)。
詳細(xì)用處和測評可以參考我另一篇日記。
另外我知道的國際學(xué)校(英國教育系統(tǒng))用的自然拼讀和字母啟蒙教材是Jolly Phonics。
Jolly Phonics Pupil Bookbook 18人有 · 評價4Wernham, Sue LloydJolly Learning Ltd UK ed. edition / 2010-08
其實,根據(jù)我的了解,很多國際學(xué)校里教reception(英國教育體系中學(xué)齡前年級,age3-5 相當(dāng)我們幼兒園級別)孩子字母,一般也不是從abcd開始按照次序教的,更多是根據(jù)自然拼讀的順序(msadt)來教授。所以,如果要把英語作為母語或半母語啟蒙,那么字母順序我覺得也不太重要,畢竟學(xué)英語又不是為了學(xué)唱字母歌(abc’s song)反正孩子啟蒙嘛!玩兒就是了!