RAZ F-8+quiz單詞量不夠,科普類的還是有些難度,雖然quiz能做對。 和一位寶媽交流,對于孩子不要急于進(jìn)入初章,多讀讀橋梁和分級,圖片和文字結(jié)合更能讓孩子感興趣,茅塞頓開啊,多讀分級也是可以提升詞匯量的。能讀初章不僅僅體現(xiàn)在詞匯量,還有孩子的理解力認(rèn)知力是否能達(dá)到。
接下來的重點是用raz 分級提升詞匯量,同時輔助蘭登圖書館國家地理,爭取在一年級結(jié)束可以raz G3,圖三,蘭登三,國家地理三??
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