2015
“國家地理學(xué)習(xí)” 的 National Geographic Science 系列是一套配合美國科學(xué)教綱、體系完整的科學(xué)學(xué)習(xí)起步階段讀本，主要適合幼兒園到小學(xué)二、三年級左右的孩子。
這套書由“國家地理學(xué)習(xí)”出版。National Geographic Learning（簡稱“NGL”）是美國 Cengage Learning（圣智學(xué)習(xí)集團(tuán)）的下屬出版機(jī)構(gòu)，主要為PreK-12的學(xué)生提供各種學(xué)術(shù)資源。圣智目前是全球第二大出版集團(tuán)。
花生團(tuán)以前推出過重量級的美國科學(xué)教科書 Science Dimensions（《科學(xué)的維度》），很多朋友入手后跟我說：這里的科學(xué)方法論太??了，小時候數(shù)理化如果這么學(xué)上來，自己的路肯定走得不一樣，會更高、更遠(yuǎn)（??這里回顧 ...）
然而，也有不少朋友說，Science Dimensions 好是好，但作為正式的教科書，自己帶孩子學(xué)，難度還是不小的；有沒有能反應(yīng)美國科學(xué)教學(xué)體系和思路、輕巧又好用的資源？
這套書將科學(xué)學(xué)習(xí)與大自然、與真實(shí)世界結(jié)合起來，并把美、視野、格局融入這個過程。 大量“上天入地”的真實(shí)場景、自然故事，讓孩子們可以真真切切地感受到：科學(xué)是看得見摸得著的，科學(xué)是有感情有溫度的，科學(xué)甚至還是美麗而浪漫的，以及非常重要的，科學(xué)是有趣有意義的 ...
可以這么說，這是“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)教育”和“這個星球上真實(shí)而燦爛的地理人文”的一次完美相遇。
這套書有三個級別，不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容拾級而上，而且語言也做了分級，每個級別，都對應(yīng)了美國同級科學(xué)教綱。書以外，還配備了全套外教視頻講讀課，配套練習(xí)。
具體學(xué)習(xí)內(nèi)容，點(diǎn)開看下面這張表 ...
和一般的科學(xué)讀本不同，這套書每個級別的書目又分為兩部分：
閱讀讀本（母讀本）：Become an Expert
互動讀本（子讀本）：Explore on Your Own
每種讀本各18冊，話題是一一對應(yīng)的。比如，下面兩頁是G1級別中同一話題的兩種讀本頁面。這頁是母讀本，根據(jù)一個話題展開閱讀...
Become an Expert: Trains Push and Pull
這頁是同一話題的子讀本，適合爸爸媽媽帶孩子互動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子自己去Explore（探索）...
Explore on Your Own: Stories in the Stars
這兩個分支可以各自分開獨(dú)立使用，合在一起則是更加完整的家庭科學(xué)啟蒙。
一、在真實(shí)世界中感知科學(xué)的意義
一說到國家地理，我們馬上會想到那些分辨率極高的世界自然人文景象。其實(shí)，這些年來，國家地理的魅力在于它在用讓人嘆為觀止的照片和故事反映我們所處的真實(shí)世界，視野寬、格局大，而且極富美感和詩意。
平凡如一朵花， 幫孩子理解動植物基本概念的同時，會讓你想起英國詩人 William Blake 那首著名的 “一沙一世界，一花一天堂 ” ...
To see a world in a grain of sand
And a heaven in a wild flower
Hold infinity in the palm of your hand
And eternity in an hour
- William Blake
當(dāng)這樣的真實(shí)世界和孩子的科學(xué)啟蒙結(jié)合起來的時候，一種無比美好的體驗(yàn)由此產(chǎn)生 ... 你甚至能感受到，這不僅僅是書，而是對自然、對生命的一首孩子能聽懂的贊歌。
生命科學(xué)
Life Science
在地球千姿百態(tài)的生態(tài)環(huán)境下，開始生命科學(xué)的啟蒙 ...
比如，在夏威夷火山森林，觀察這種叫 I'iwi 美國蜂鳥的生命歷程，理解什么是生命周期（Life Cycle） ...
在廣闊的北美大草原上，學(xué)習(xí)動物生存環(huán)境、棲息地（Habitat）的概念 ...
這是一只死去動物的頭骨，身體已然腐朽，融入泥土，變成了營養(yǎng)（nutrients），滋養(yǎng)草原上新的一代植物、動物 ...
在這個真實(shí)而宏大的自然場景下，理解能量驅(qū)動生命、能量和食物鏈的關(guān)系，甚至開始領(lǐng)悟“生”與“死”之間的辯證關(guān)系 ...
或者，在一個鱷魚橫行的南部沼澤中，了解生命體（living things) 和 非生命體（nonliving things）有什么區(qū)別 ...
在美洲沙漠里，了解動植物共生的生命形態(tài) ...
地球科學(xué)
Earth Science
來到美國中西部，在一望無垠的麥田里感受風(fēng)（Wind）的力量 ...
了解大自然的水循環(huán)如何進(jìn)行，為地球科學(xué)中一個重要領(lǐng)域的學(xué)習(xí) - 天氣和氣候（Weather），打下認(rèn)知基礎(chǔ)。
不得不說，在國家地理攝影師的鏡頭下，科學(xué)變得如此多情而浪漫 ，正如這首著名的“風(fēng)之詩” 中所寫：
Who has seen the wind?
Neither I nor you
But when the leaves hang trembling,
The wind is passing through.
Who has seen the wind?
Neither you nor I
But when the trees bow down their heads,
The wind is passing by.誰曾見過風(fēng)？你沒有，我也沒有。
而當(dāng)葉子在顫抖，我知道風(fēng)在路過。
誰曾見過風(fēng)？你沒有，我也沒有。
而當(dāng)樹冠低下頭，我知道風(fēng)在路過。— Christina Rossetti
換個場景，來到冰島的“水”與“火”中 ...
感受火山、地震、風(fēng)化、腐蝕這些塑造地球形態(tài)的偉大自然力量 ...
或者，來到印度，參加3月前后月圓之日的灑紅節(jié) ... （這一天，滿城五彩繽紛，人們將五顏六色的顏料和粉末向彼此身上撒潑）
關(guān)于月亮的變化，詩人的筆下是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”；人類生活里，是咱們的元宵節(jié)、印度的灑紅節(jié)（Holi）、墨西哥的五五節(jié)（Cindo de Mayo）；而在孩子們的學(xué)習(xí)中，這是地球科學(xué)的重要一章：月亮周期變化的原理（Phase） ... 美好的是，這一切，都可以交匯融合地去感受、去學(xué)習(xí)。
物質(zhì)科學(xué)
Physical Science
物理學(xué)中關(guān)于“力”的啟蒙，在一場“雪上運(yùn)動”中展開 ...
推力（push），拉力（pull），甚至磁力（magnetic force），于各種雪上運(yùn)動中無處不在 ...
或者，在大運(yùn)河的挖掘現(xiàn)場，感受真實(shí)世界里的 force （力）和 motion（運(yùn)動），觀察成群的推土機(jī)如何 push ...
以及，磁力如何給列車帶來巨大的“拉力” - pulling force ...
或者，來到大山之間的湖邊露營 ...
在野營地里，真真切切感受物質(zhì)的不同形態(tài)（固體、液體、氣體），以及之間的變化 ...
就這樣，如果我們能讓孩子在科學(xué)學(xué)習(xí)的zui初階段，真正明白科學(xué)有什么用，在好奇心、求知欲驅(qū)使下形成探索科學(xué)的內(nèi)在欲望。
二、多場景認(rèn)知科學(xué)概念，“舉一反三”！
作為配合教綱的科學(xué)讀本，這套書的編寫結(jié)構(gòu)和一般的科普讀本很不一樣。概括來說，就是 “舉一反三，一個概念在三個真實(shí)場景中去學(xué)”。
舉個例子吧。G2的地球科學(xué)涉及兩個話題，一個是巖石土壤、一個是氣候。在巖石土壤這個話題下，你會看到6本書：
上面的三冊書，封面上印著“Become an Expert” ，是“母書”；下面的那三冊是和上面三冊書配套的“子書”，封面上印著 “Explore on Your Own”；孩子在“母書”中獲取知識，然后用學(xué)到的知識在“子書”中做拓展閱讀、展開探討。
三對“母子書”，分別在三個大自然場景中（山脈、沙漠、湖區(qū)），帶孩子去感受、去理解 “巖石土壤” 這個地球科學(xué)概念。
- Rocks and Soil in the Rocky Mountains
落基山脈里的巖石和土壤- Rocks and Soil in the High Desert
高海拔沙漠里的巖石和土壤- Rocks and Soil in the Great Lakes
大湖地區(qū)的巖石和土壤
進(jìn)入被稱為北美“脊梁”的落基山脈中，探索巖石的特性，礦藏的所在，窺探地球的“前世今生” ...
學(xué)習(xí)關(guān)于巖石土壤的基本概念 ...
然后，換個場景，來到 high desert...
領(lǐng)會“土壤、巖石、礦物、腐殖土、風(fēng)化、腐蝕、重力”這些概念在沙漠中會是怎樣的體現(xiàn) ...
zui后，來到大湖區(qū)的沙灘上 ...
看到，堅(jiān)如巖石，也能被風(fēng)、水、時間所改變 ...
就這樣，孩子們在一個場景下（山脈）學(xué)到科學(xué)概念（土壤、巖石、礦物、腐殖土、風(fēng)化、腐蝕、重力...），然后用學(xué)到的概念去理解更多的場景（沙漠、大湖），同時在不同的場景下拓寬和加強(qiáng)對這些概念的理解。這是這套書在講解科學(xué)概念上的一大特色。
三、108節(jié)外教視頻課，帶孩子讀下來
這套書，配備了一位隨時隨地帶孩子閱讀的外教老師！
什么意思呢？在引進(jìn)這套 National Geographic Science 時，我們聯(lián)合國內(nèi)知名的教育機(jī)構(gòu)“凡學(xué)教育”，經(jīng)過了長達(dá)半年的準(zhǔn)備，終于為這套書制作了一整套外教視頻講讀課。
整套書一共有108本，配套的外教視頻課也有足足108節(jié)。視頻課短的有兩三分鐘，長的甚至有六七分鐘。整套課時長加起來差不多7個多小時！
因此，這套科學(xué)讀本上的課文都有外教生動的講讀，帶孩子充分參與其中。相當(dāng)于一位隨時隨地可以跟著學(xué)的外教老師，帶孩子一點(diǎn)點(diǎn)讀下來！
這位外教老師來自英國，一小段視頻帶大家感受下~
當(dāng)然，這個過程中，爸爸媽媽作為“中教老師”的角色，也是必不可少的存在，需要付出一定的時間和努力，才能更好地發(fā)揮這套書的價值。
為了幫大家更好地使用這套書，我們還整理了這套書配套的測試題。 每個話題為一個單元，每個單元配一套 Unit Test（單元測試題）。
比如，這是G2關(guān)于 Life Cycle 主題的測試題 ...
這份測試題的主要作用，并不只是讓孩子做題，而是一份很好的互動參考資料。爸爸媽媽可以借助其中的問題，跟孩子展開互動討論，一方面檢測孩子對知識的理解，一方面引導(dǎo)孩子去思考，培養(yǎng)科學(xué)探索的精神。
舉個例子，G2中關(guān)于 Weather 有這兩冊書 ...
可以這么用。首先，從主讀本 Become an Expert -A Snowy Place 開始，借助外教視頻課帶孩子閱讀，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)概念...
Become an Expert: A Snowy Place
接著，可以用子讀本 Explore on Your Own-All Kinds of Snow 作為載體和孩子拓展閱讀，并展開討論。兩本書在主題上是呼應(yīng)的 ...
Explore on Your Own: All Kinds of Snow
母子書都讀完、探討完后，可以借助 Unit Test 復(fù)習(xí)、進(jìn)一步探索...
整體來說，“讀本+外教視頻課+小測試” 構(gòu)成了一個爸爸媽媽可以帶孩子在家輕松用起來的“家庭科學(xué)小課堂”。如果爸爸媽媽時間比較充足，可以帶孩子一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)下來；如果時間有限，也可以讓孩子跟著外教視頻課讀下來?？傊?，大家完全可以自主用起來！
四、對學(xué)英語有什么意義？
作為一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)讀本，National Geographic Science 可以帶孩子比較全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)科學(xué)概念，或者說，科學(xué)詞匯（Scientific Vocabulary）。同時，這套書本身就是很好的從易到難的科學(xué)分級讀本，幫助孩子在科普英文閱讀上打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
1、帶孩子在真實(shí)場景中系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)科學(xué)概念/詞匯
這套書覆蓋了科學(xué)中主要的三個學(xué)科，每個學(xué)科下有6個主題，也就是整套書覆蓋了18個科學(xué)主題的科學(xué)詞匯。
下面，我以G2中 Earth Science（地球科學(xué)）中的一個主題 Habitats 為例，來看看這套書是如何帶孩子學(xué)習(xí)科學(xué)詞匯的。
前面介紹過，這套書一個很大的特色，是在一個個真實(shí)、絢爛的場景中引導(dǎo)孩子探索世界，理解科學(xué)知識。At Home in the Desert 中，則是從沙漠的場景中引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)關(guān)于“動物棲息地”的詞匯。
一開篇，由國家地理的高清圖片引入，孩子仿佛親臨了這個沙漠場景 ...
首先，引出這個話題下的重點(diǎn)詞匯 - Science Vocabulary。比如，這個話題的重點(diǎn)詞匯有：
- earth 地球
- energy 能量
- habitat 棲息地
- nutrients 營養(yǎng)
- oxygen 氧氣
- shelter 住所
- survive 生存
這部分對詞匯的講解簡單直觀，概念描述+高清圖片+科學(xué)例句，讓孩子快速理解詞匯含義。重點(diǎn)詞匯在文章中都亮黃標(biāo)示出來 highlight，讓孩子特別注意。比如，這一頁強(qiáng)調(diào)的是 “Survive” 這個生命科學(xué)中非常重要的概念/詞匯。
When living things survive, they get what they need to stay alive.
接著，引出這冊書的主要學(xué)習(xí)場景 - desert（沙漠），把一開始學(xué)的概念應(yīng)用起來 ...
Earth has many types of deserts. All deserts are very dry. Some deserts are hot. Others are cold.
每一頁涉及到的主要概念，底部同時附帶定義，反復(fù)強(qiáng)化孩子們對概念的認(rèn)知。
通過一個個場景讓孩子理解一個個概念后，zui后把這些概念一起融入更豐富的故事場景中，讓孩子融會貫通地去理解概念之間的關(guān)系 ...
每冊zui后，有一份檢索表，整理了這一冊的核心科學(xué)詞匯。我粗略算了下，每個級別孩子接觸到的“科學(xué)詞匯”有數(shù)百個，一套書跟著學(xué)下來孩子能夠?qū)崿F(xiàn)幾千個詞匯量（也是科學(xué)概念）的擴(kuò)充，相當(dāng)可觀。
2、循序漸進(jìn)提升孩子的科學(xué)概念認(rèn)知深度，并加強(qiáng)英語閱讀能力
隨著學(xué)習(xí)級別提升，涉及的科學(xué)概念/詞匯也呈現(xiàn)從易到難的變化。比如，同樣關(guān)于 Weather（天氣）這個主題，GK級別，孩子們學(xué)到概念非常具像，也很基礎(chǔ)，比如 windy（有風(fēng)的）...
到了G2，要掌握 water cycle（水循環(huán)），evaporate（蒸發(fā)），condense（濃縮）等更復(fù)雜的概念/詞匯...
每個級別在語言難度上都做了精心編排，本身就是非常好的科普分級讀物。比如，這是GK的代表內(nèi)頁，一頁上通常只有一行字，文字較為簡單...
這是G1孩子會讀到的內(nèi)容，磁力是怎么回事？看得出文字量有明顯增加 ...
這是G2，巖石的風(fēng)化是一個怎樣的變化過程 ... 文字?jǐn)?shù)量、句子結(jié)構(gòu)都在“升級”。
總之，在概念/詞匯、文字難度設(shè)置上，力求匹配孩子的年級增長、認(rèn)知提升。
一定不要忘了，有全套外教視頻講讀課！
書中的課文都有外教的標(biāo)準(zhǔn)英文朗讀，視頻都有英文字幕，孩子可以邊聽、邊看、邊學(xué)。這相當(dāng)于給孩子創(chuàng)造了一個科學(xué)英語學(xué)習(xí)環(huán)境，在一點(diǎn)點(diǎn)的積累中立體地學(xué)習(xí)英文表達(dá)。
五、適合多大孩子？
說到這里，我想你關(guān)心的一個問題就是：我的孩子適合用 NG Science 的哪個級別？
作為美國孩子的配套課外讀物，這套書每個級別都基本匹配了美國孩子從幼兒園（GK）到小學(xué)2年級（G2）的科學(xué)學(xué)習(xí)水平。
對于咱們的孩子來說，在GK到G1階段，比較適合親子閱讀。爸爸媽媽借助視頻、練習(xí)，引導(dǎo)孩子去讀。到G2階段，可以鼓勵孩子以自主閱讀為主。
在選擇級別時，我們要考慮到兩個因素：
- 孩子的科學(xué)認(rèn)知水平
- 孩子的英語閱讀水平
因?yàn)橹袊⒆诱降目茖W(xué)教育開始得比較晚，所以我們建議可以在孩子已有年級基礎(chǔ)上減去 1-2個年級，對應(yīng)這套書。比如：
孩子在上幼兒園，那就從GK開始
孩子在上一年級，看孩子情況從GK或G1開始
孩子在上二年級，看孩子情況從GK或G1或G2開始
孩子在上三年級，看孩子情況從G1或G2開始
孩子在上四年級，看孩子情況從G2開始
究竟適合哪個年級，一定要多看內(nèi)頁，再做判斷。為了展現(xiàn)每個年級的學(xué)習(xí)難容和語言難度，我們?yōu)檫@套書實(shí)拍了不少內(nèi)頁照，供大家仔細(xì)參考。
GK級別：
36本全家福
Become an Expert: Animals in Arctic
Explore on Your Own: What Does It Look Like?
G1級別：
36本全家福
Become an Expert: Trains Push and Pull
Explore on Your Own: Stories in the Stars
G2級別：
36本全家福
Become an Expert: At Home in the Desert
Explore on Your Own: All Kinds of Snow
2015
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