2016
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2022年希望之星英語風(fēng)采大賽各地區(qū)選拔賽已經(jīng)陸續(xù)啟動。受小編之約，與大家一起回顧一下我們2011年的希望之星冠軍之路。
坐標(biāo)： 湖北武漢
家庭背景：一個普普通通的工薪家庭，媽媽高校老師一枚（非英語老師），爸爸國企管理，育有一對龍鳳胎，哥哥調(diào)皮搗蛋，妹妹斯文秀氣。我們1歲半正式走上英語啟蒙之路，接近4年的英語啟蒙，最大的心得體會就是兩個關(guān)鍵詞： 路線+堅持。
2021年10月，不到5歲的Teddy小朋友， 第一次參加希望之星英語比賽，憑借著較好的運氣，獲得全國總冠軍。
1. 媽媽學(xué)生時代，看著央視“希望之星”這檔節(jié)目長大的。
2. 在孩子的成長過程中，我們想方設(shè)法讓他們增長見識，開闊眼界，尋求更多更大的展示舞臺，能力得到充分的鍛煉。
3. 更重要的是，英語啟蒙，我們沒有參加過任何培訓(xùn)機構(gòu)。說實話，我自己心里也經(jīng)常發(fā)虛：不知道有沒有偏航。
4. 帶孩子比賽，不僅是孩子展示的舞臺，也是家長們交流學(xué)習(xí)的機會，與孩子共同進(jìn)步。
因此，我們參加希望之星的初衷： 見識牛娃，了解同齡娃，結(jié)實同路人，找到前進(jìn)的方向，同時圓媽媽的兒時夢。
希望之星曁希語盛典英語大賽，是由原央視主持人趙音奇攜手專業(yè)英語團隊而打造的青少年英語年度盛會。比賽分為：幼兒組（4-6歲）、小學(xué)A組（1-2年級）、小學(xué)B組（3-4年級）、小學(xué)C組（5-6年級）、初中、高中、大學(xué)成人7個組別。各地分賽區(qū)通過海選，隨后初評、復(fù)評、市評、省評層層篩選，歷時10個月之久，最終確定國賽入圍名單。從升學(xué)這個角度來看，這項比賽在不同的城市，含金量不盡相同。我想，與升學(xué)相比，孩子綜合能力的鍛煉或許更重要。
（1） 希望之星曁希語盛典英語大賽
1999年，趙音奇進(jìn)入中央電視臺，參與創(chuàng)辦了首檔全國電視英語演講競賽類節(jié)目——“希望之星”英語風(fēng)采大賽并擔(dān)任主持人
2017年，趙音奇離開央視，進(jìn)入美國斯坦福大學(xué)學(xué)習(xí)。
2019年，回國后，希望之星靈魂人物趙音奇，攜手原創(chuàng)團隊，將希望之星進(jìn)行全面升級，打造了如今的青少年英語年度盛會——“希望之星暨希語盛典”全新開啟。
（2） 希望之星英語風(fēng)采大賽
2016年， 由 中央新影集團 主辦、 北京星路風(fēng)采國際教育咨詢有限公司 承辦的一項權(quán)威性英語大賽。
這兩個賽事的比賽形式、流程，甚至比賽時間都基本一致。那到底參加哪一個呢？我們是如何選擇的呢？
對于承辦了以上賽事的地區(qū)，比如湖北賽區(qū)，就比較好選擇。我們賽區(qū)承辦的是哪項賽事，我們就參加哪一個。2021年，湖北賽區(qū)承辦“希語盛典”。2022年，湖北賽區(qū)承辦“風(fēng)采大賽”。
對于沒有承辦以上賽事的地區(qū)，可以通過網(wǎng)絡(luò)報名的方式參與。至于選擇哪一個，我覺得不必糾結(jié)，含金量、報名費、大賽水平，基本一致。也可以輪流參加，都感受一下。
1. 比賽報名費如何收??？
海選免費。市賽、省賽、國賽，每晉級一輪，都需要繳納報名費。市賽最便宜，國賽最貴，因為國賽有為選手提供食宿。關(guān)于報名費，個人觀念：畢竟這不是一項公益活動，組委會收取一定費用，甚至說具有一定商業(yè)性，也是可以接受的。這個就仁者見仁智者見智吧，不做過多討論。
2. 比賽公正嗎？
對于各個省市賽區(qū)的比賽，我不敢做過多的判斷。我只能說說湖北賽區(qū)和國賽的情況。
首先，湖北賽區(qū)，個人認(rèn)為還是相對公平公正的，也基本能反映出小朋友的真實水平。湖北賽區(qū)是經(jīng)過海選、市賽，省半決賽后，各組別選出前20強，參加省總決選。省總決選在一個公開的大舞臺上舉辦，有目共睹，前20名的孩子，實力都不可小窺。
我們家哥哥和妹妹都參加了，公平公正方面，我可能更有發(fā)言權(quán)。哥哥和妹妹的口語都不錯，妹妹甚至略勝一籌，但是妹妹的表現(xiàn)力比哥哥弱，所以哥哥進(jìn)入湖北省20強，妹妹以0.1分之差沒能入選。在為妹妹惋惜的同時，我也特別能理解。因為，選拔國賽選手，口語表達(dá)力固然重要，但舞臺表現(xiàn)力也同樣不可忽視，國賽選手，一定是綜合實力最強的。妹妹的惜敗，也是真實情況的寫照。
再說到國賽的公平公正性。如果說省賽還存在不同的評委的喜好不同，打分可能會出現(xiàn)偏差。有的孩子運氣好，可能正好遇到了喜歡這種風(fēng)格的評委。有的運氣略差，遇到的評委打分嚴(yán)格。那么，在國賽的舞臺，這種情況就完完全全的避免了： 國賽幼兒組的所有孩子，同一個環(huán)節(jié)的比賽，在同一個場地進(jìn)行，固定的3個評委打分。因此不會出現(xiàn)由于評委不同，喜好不同的現(xiàn)象。這一點也是我們賽前沒有想到的，國賽那么多孩子，比賽全程也是安排得井井有條，沒有出現(xiàn)混亂的場面，還是值得稱贊的。
3. 比賽水平高嗎？
我不敢說比賽代表了全國最頂級水平，只能說自己看到的情況與感受：經(jīng)歷了主題演講、親子短劇秀、寶貝說故事、看圖說話等環(huán)節(jié)，最終進(jìn)入到全國20強的小選手們，站在如此大的舞臺上，面對下面的10個評委+2個提問嘉賓，不怯場，英語對答如流， 無論是口語表達(dá)力，還是語音語調(diào)，無論是語言運用能力，還是舞臺表現(xiàn)力，都是有目共睹的。
4. 比賽的獲獎比例是多少？
2021和2022年湖北賽區(qū)市賽獲獎比例：特等獎5%，一等獎15%，二等獎40%，三等獎40%。市賽的二等獎以上，可以進(jìn)入省賽。省賽1-20名為特等獎，其中1-10名代表湖北省參加全國盛典。
國賽獎項分布：特等獎：1-10名，一等獎：11-20名，二等獎：21-50名，三等獎：50名以后。
有聲音說：每個孩子都能獲獎？是的，每一個能站到賽場上的孩子，就有三等獎，這是對孩子的認(rèn)可與鼓勵。當(dāng)然，如果想獲得一等獎以上，還是有一定難度。在我們的影響下，身邊很多朋友報名了2022年的比賽。就在一周前，2022湖北賽區(qū)市評結(jié)果出爐，據(jù)觀察，獲得一等獎以上的孩子大多有以下幾個共性： 家長重視比賽，孩子口語較好，表現(xiàn)力較好。
5. 哪些孩子適合參加這項比賽？
只要年齡達(dá)到4歲+，并能較好的輸出完成句子的小朋友都適合報名參賽。經(jīng)歷了這次比賽，我們更加深刻的體會到：過程比結(jié)果更重要。此話怎講？
孩子的備賽，本身就是一個很好的以賽促學(xué)過程。
與孩子一起備賽，也是一個促進(jìn)親子交流的過程，尤其是親子短劇秀環(huán)節(jié)。
帶孩子外出征戰(zhàn)，更是培養(yǎng)孩子勇于挑戰(zhàn)自我的絕佳機會。
2020.10. 比賽報名，并參加海選。湖北省這邊的海選形式主要分兩種，一種是組委會直接去幼兒園選拔，另一種是拍視頻上傳。我們是后者，錄了一段Maisy的繪本。順利通過海選。目測海選通過率極高。
2020.12. 省賽直通車。兩個環(huán)節(jié)的展示：主題演講+現(xiàn)場看圖說話。第1-10名直接晉級省半決賽。剛剛4歲的小屁孩，第一次在公眾前做英語演講，主題為：my superpower，媽媽比娃還緊張，緊張到?jīng)]有拍任何照片與視頻，最后還是組委會發(fā)給我的視頻。一周后得知，哥哥和妹妹分別以第1名和第2名，直通省半決賽。 （視頻請小編上傳）
2021.4. 市賽，我們沒有參加。
2021.6. 省半決賽+省總決選。省半決賽有兩個環(huán)節(jié)：主題演講+考官問答。第1-20名，參加第二天的省總決選。省總決選也有兩個環(huán)節(jié)：親子短劇秀+現(xiàn)場看圖說話。第1-10名，選拔為國賽選手，參加北京的全國盛典。
2021.10. 全國盛典。原定于暑假進(jìn)行的全國賽，由于疫情推遲到國慶節(jié)舉辦。國賽一共有5個環(huán)節(jié)，簡單來說：首先通過 主題演講+親子短劇秀+寶貝說故事 這三個環(huán)節(jié)，決出全國50強。以上三個環(huán)節(jié)都是提前在家準(zhǔn)備好的。然后再通過現(xiàn)場看圖說話，累加前三輪的成績，決出全國20強。最后再通過現(xiàn)場高壓問答，并累積前四輪的成績，決出全國10強和總冠軍。后兩個環(huán)節(jié)都是完全沒有準(zhǔn)備，非?？简炦x手的語言功底與臨場應(yīng)變能力。
下面和大家具體分享一下Teddy參加全國賽的5個環(huán)節(jié)：
其中，第一天進(jìn)行前4個環(huán)節(jié)，第二天進(jìn)行第5環(huán)節(jié)，也就是最后的冠軍戰(zhàn)。
（一）寶貝個性主題演講：根據(jù)主題進(jìn)行60秒演講，考察選手的故事創(chuàng)編能力和英語演講能力。2021年的主題是my superpower，我們沒有為Teddy準(zhǔn)備高大上的稿件，只是通過與他簡單交流后，讓他表達(dá)了自己想說的話：他的超能力可以變成車，變成飛人，變成火箭，變成潛水艇… … 我做好記錄并進(jìn)行簡單潤色。一篇參賽稿件就此完成了，這樣既避免了痛苦的背稿件，而且更利于他的演講展示。由于沒有任何經(jīng)驗，省賽我們沒有準(zhǔn)備道具。國賽，我們準(zhǔn)備了展板。國賽這個環(huán)節(jié)Teddy得到了全場最高分。 （視頻請小編上傳）
（二）寶貝說故事：孩子可以在家準(zhǔn)備好一幅A4紙大小的繪畫作品，通過聲情并茂的演繹方式呈現(xiàn)故事，時間為60秒。這個環(huán)節(jié)選手們的作品真的是創(chuàng)意無限，標(biāo)新立異，讓人大開眼界。Teddy平時最愛看卡爾爺爺?shù)睦L本，然而2021年，卡爾爺爺離開了我們。因此我們以卡爾爺爺?shù)睦L本《Papa, please get the moon for me》為基礎(chǔ)，完成了一幅美術(shù)作品，并講述了一段不一樣的故事，以此來緬懷小朋友十分愛戴的卡爾爺爺。國賽這個環(huán)節(jié)Teddy再次得到全場最高分。
（三）家庭短劇秀： 孩子與一位直系親屬，一起演繹一段英語小短劇，時間為90秒。省賽總決選時，Teddy和媽媽一起演繹了一段《Gingerbread man》，媽媽拖后腿了。國賽時，我們把新冠病毒這個熱點話題搬上了舞臺，讓Teddy和爸爸出演了一段《Go away, virus》小短劇。父子倆精彩的打斗場面，這個環(huán)節(jié)Teddy得到全場第二高分。
（四）寶貝有創(chuàng)意: 隨機抽取一張圖畫，180秒準(zhǔn)備時間，講述一個故事，時間為60秒。這個環(huán)節(jié)考察寶貝即興說故事的能力。省賽有題庫范圍，國賽沒有題庫范圍。國賽是50進(jìn)20才有此環(huán)節(jié)，我們壓根沒想到能進(jìn)50強，完全沒有做過任何相關(guān)訓(xùn)練。抽到圖畫后，我坐在臺下有點擔(dān)心+緊張，Teddy倒是煞有介事的看了起來。事實證明，我的擔(dān)心是有道理的，別看他平日英語流利交流，但在舞臺上，他根本不懂什么叫做看圖說話。通過這個環(huán)節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)了問題，在日后還是需要多引導(dǎo)更具有邏輯性的表述。比賽的意義也在此：發(fā)現(xiàn)問題，重新調(diào)整，解決問題。很顯然，這一輪得分處于中等水平，原以為無緣20強，準(zhǔn)備打道回府。22：30意外收到晉級通知，這時Teddy睡得正香。（國賽第一天：早上7：00起床，4個環(huán)節(jié)，從8：00拼到20：30，22:30出20強晉級名單）
（五）寶貝大拷問： 也就是總決賽——冠軍戰(zhàn)。舞臺非常大，并且現(xiàn)場錄制節(jié)目，組委會還安排了專業(yè)的化妝師給孩子們做造型。寶貝大拷問，30秒自我介紹，60秒高壓問答，沒有任何準(zhǔn)備，這是最考驗選手綜合能力的一個環(huán)節(jié)，也只有冠軍戰(zhàn)才有這個環(huán)節(jié)。 Teddy是20強里唯一一個不足5歲的小朋友。 孩子們根據(jù)前四輪的總分排名逐一上場。令我們意外的是，他竟然排在第一位，最小的他第一個上場，第一次上這么大舞臺，前四環(huán)節(jié)都輕松自如的他，明顯緊張了，開始抓衣角。30秒自我介紹后，由奇葩說優(yōu)秀辯手艾力和許吉如輪流提問。高壓問答下，雖然手抓衣角，但思維在線，妙語連珠，把第一名的優(yōu)勢一直保持到了比賽結(jié)束，最終獲得了全國總冠軍。當(dāng)然也暴露出問題：大賽經(jīng)驗和舞臺經(jīng)驗都不足，有待進(jìn)一步鍛煉與提升。
回顧10個月的賽程，從海選到國賽的舞臺，Teddy的語言表達(dá)力，舞臺表現(xiàn)力，臨場反應(yīng)力，都有了肉眼可見的進(jìn)步。雖然這次大賽結(jié)果美好，但過程比結(jié)果其實更重要。感謝Teddy全程配合，感謝Cassie老師和Jojo老師的悉心指導(dǎo)，感謝湖北領(lǐng)隊Selina老師的貼心服務(wù)，感謝你們所有的付出。2022，我們從零開始，加油?。?2022，妹妹在哥哥刺激下，已經(jīng)通過直通車獲得了國賽資格。哥哥，通過直通車獲得了省賽資格。期待兄妹倆會師北京！）
其實啟蒙之路，值得再開N個帖子從聽、說、讀、寫幾個方面詳述。作為賽后分享，受限于篇幅，和大家簡單交流一下。
（一）英語啟蒙常見問題
這次比賽結(jié)束后，也有非常多的家長與我交流，我列舉一些常見問題吧：
1. 什么時候開始啟蒙最合適？ 從現(xiàn)在開始，越早越好！如果能0-3歲開始啟蒙，雙語寶寶不是夢。
2. 自然拼讀需要學(xué)嗎？什么時候?qū)W？掌握1500+詞匯，刷完300本+分級，小朋友3歲+，可以開始嘗試自拼。如果效果不好，繼續(xù)積累。
3. 英語啟蒙，什么最重要？ 兩個關(guān)鍵詞：路線+堅持
4. 讀分級，還是讀繪本？分級是主食，繪本是甜品。主食做主線，甜品萬萬少不得。切忌只刷分級，不做橫向拓展。
5. 怎么算刷完分級？低階能理解意思就算過，中高階爭取能復(fù)述。指讀不算什么，能復(fù)述才是真正的口語訓(xùn)練。
6. 分級怎么選？市面上常見的分級：牛津樹，RAZ，海尼曼，紅火箭，大貓... ... 等等，沒有最好的，只有最合適自己孩子的分級。或者說，每套分級都有它的優(yōu)點與不足。江湖稱：沒有哪個英語牛娃，靠一套分級打天下。
2級Oxford Reading Tree 牛津樹 Level 144024人有 · 評價39720 · 書評19Roderick Hunt等Oxford University Press
2級海尼曼分級讀物 Heinemann GK45412人有 · 評價41484 · 書評64Heinemannmann / 不合格2019
2級RAZ A30430人有 · 評價26509 · 書評22Learning A
3級紅火箭分級閱讀 Pre-Reading Level10923人有 · 評價9559 · 書評4Pam Holden等
2級大貓分級閱讀第1級 Collins Big Cat Pink - Band 19732人有 · 評價9273 · 書評10HarperCollins UK
7. 0基礎(chǔ)怎么開始啟蒙？ 依照聽說讀寫的順序，聽力先行是硬道理。從聽力開始，sss，廖單磨耳朵很重要，同時搭配情節(jié)簡單、語言簡單、內(nèi)容有趣的繪本，比如《餅干狗》《小豬小象》《皮特貓》提升興趣，再加入分級。
2,3級小豬小象系列 Elephant and Piggie Book25870人有 · 評價19108 · 書評54Mo WillemsDisney-Hyperion
3,4級I Can Read 起步級 皮特貓原版系列18894人有 · 評價13868 · 書評68James DeanHarperCollins
8. 孩子不開口，腫么辦？ 不愿意開口，就是不輸出。不輸出的根源在于輸入不夠。如何增加輸入？海量的聽！聽的量達(dá)到了，輸出是水到渠成。
9. 家長英語不好，腫么辦？ 使用點讀筆，多聽原版音頻，看英文動畫片，英語網(wǎng)課，這些都可以為孩子盡可能的營造語言環(huán)境。
10. 很多單詞我都不認(rèn)識，孩子能行嗎？怎么知道孩子聽懂沒？孩子超過家長是遲早的事情！我們一般會提幾個問題，能正確回答，就算通過。
（二）我們的英語啟蒙之路
從1歲半開始啟蒙，一個小白老母親，在小花生里一步步摸索前進(jìn)，孩子拒絕過，我失落過，家人也反對過。我們沒有上過培訓(xùn)班，也曾自我懷疑過。但慶幸我們堅持了，并慢慢摸爬滾打出一條科學(xué)的啟蒙之路，為孩子打開了一扇另一門語言的大門。
1.5-4歲啟蒙心路，詳見1年前寫的一篇帖子《3歲9個月開始自主閱讀，淺談0基礎(chǔ)英語啟蒙路線》 http://www.nydsk.cn/note/7d57d616de4e7cc1
4歲之后，除了繼續(xù)堅持大量的聽力輸入和多套分級閱讀外，我們加入了一些橋梁書作為自主閱讀的材料，以及大量的科普性閱讀材料。 自主閱讀橋梁書，我們也是選擇了小花生極力推薦的：神探狗狗，大偵探內(nèi)特，青蛙與蟾蜍等等。
5級神探狗狗系列 Dog Man series9634人有 · 評價6440 · 書評42Dav PilkeyGraphix
5級Frog and Toad10021人有 · 評價6671 · 書評52Arnold Lobel
5級Frog and Toad10021人有 · 評價6671 · 書評52Arnold Lobel
科普性材料，我們主要讀了小花生極力推薦的： 科一科二，國家地理，學(xué)樂科普，I wonder why等等。很多人容易忽略英語科普閱讀的重要性，讀科普既是橫向拓展，又能鍛煉語言運用能力，還能拓展知識面，何樂而不為呢？
5級美國國家地理科學(xué)啟蒙讀本 一年級 National Geographic Science Grade 1849人有 · 評價679 · 書評25National Geographic
5,6級學(xué)樂Science Vocabulary Readers科普系列5168人有 · 評價3379 · 書評9Jeff Bauer等Scholastic
7,8級十萬個為什么 I Wonder Why4530人有 · 評價2308 · 書評9KingfisherKingfisher
（三）寫在最后
如果一定要說說英語啟蒙的心得體會，我想可以總結(jié)為以下幾點吧：
1. 科學(xué)的路線：時間一去不復(fù)返，不走彎路，就是節(jié)省時間。多向有經(jīng)驗的過來人取經(jīng)，并積極吸納有價值的經(jīng)驗，為自己的孩子量身定制一套科學(xué)的啟蒙路線，顯得尤為重要。
2. 堅持的態(tài)度：父母的堅持=孩子的堅持。孩子是一張白紙，孩子沒有堅持，主要責(zé)任根源在父母。我們啟蒙4年來，1000多個日日夜夜，幾乎沒有間斷過。
3. 借鑒而不復(fù)制：每個孩子都不一樣，父母最了解自己的孩子，優(yōu)秀的父母一定是善于借鑒經(jīng)驗，而不是復(fù)制經(jīng)驗。別人成功的經(jīng)驗，在自己的孩子身上并不一定合適。因材施教，適時調(diào)整，才是王道。
4. 聽力先行：千萬不要忽視了聽力。很多父母說：我沒法和孩子用英語交流，腫么辦？那就海量的聽，這不就是在營造英語環(huán)境么？聽多了，還怕說不出嗎？我們聽英語的時間或長或短，但重在每天堅持，堅持有效輸入。
5. 牢固基礎(chǔ)：熟悉我們的花友們都知道，我們家分級刷得并不快，科普書看得也不算快。我不提倡一味的沖RAZ，以刷到某字母為榮。第一，我覺得在注重量（泛讀）的同時，質(zhì)（精讀）也至關(guān)重要。像Raz，紅火箭這樣的優(yōu)質(zhì)分級，還有科一科二、國家地理、I wonder why 這種優(yōu)質(zhì)科普，我們盡可能的復(fù)述。第二，我比較注重橫向拓展，小花生推薦的、市面上的主流書統(tǒng)統(tǒng)收入書架，在每一個難度級別，除了3-5套分級交叉刷以外，還會加入大量的橫向拓展，踏踏實實打牢基礎(chǔ)，走穩(wěn)每一步。
由此帶來的好處：目前還沒出現(xiàn)過分級刷不動的現(xiàn)象，每次開啟新級別的分級，都是降維打擊，因此孩子不會出現(xiàn)畏難情緒，反而總是興致勃勃，因為一切盡在掌控中。
6. 一分耕耘一份收獲：這是千古不變的真理。家長們喜歡問：我們英語每天30分鐘夠不夠？我想說：在哪里花時間，就在哪里見成效?；?0分鐘，得到30分鐘的成效?；?小時，得到2小時的成效。語文，數(shù)學(xué)，練琴，舞蹈... ...哪個又何嘗不是這樣呢？
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