《動物絕對不該穿衣服》的想法
1、引導(dǎo)孩子思考動物穿上衣服以后會有什么煩惱。觀察動物的某些特性帶來了這個煩惱,那么這些特性對動物有什么用呢?是不是也是煩惱呢?
2、思考,動物穿上衣服,心里會怎么想,會有什么思考,可以作為擴(kuò)寫部分。
3、人類需要強(qiáng)加給動物,動物愿意嗎?這個是動物的意愿還是人類的?這一點引申到教育孩子,到底孩子是在做自己,還是做我們。慚愧而無奈。己所不欲,勿施于人。
4、喜歡動物皮毛,牙齒怎么辦?愛護(hù)野生動物,合理利用人工養(yǎng)殖動物。人類與動物應(yīng)該怎么發(fā)展?人類流行元素中的動物元素。