《動物絕對不能穿衣服》閱讀記錄

衣服主題女兒最喜歡的一本

一、繪本知識拓展

1、在前兩次讀女兒總嘗試糾正我讀“駝鹿”，問我媽媽你是不是讀錯，是馴鹿吧，我看著也不確定于是百科了一下，也跟尼女兒重新認(rèn)識了兩種鹿的不同：

駝鹿，體型很大，傷人，犄角很大（女兒說像男生一樣調(diào)皮）

馴鹿：圣誕老人的坐騎，溫順，犄角比較細(xì)，體型不大：（女兒覺得像女生）

麋鹿：中國特有的鹿種，繪本中見得少，女兒不大有感覺；

2、豪豬

女兒老說成刺鼠，正好在雜志上看到有介紹豪豬相關(guān)的知識，和女兒初略了解了一下；

二、伴讀手冊執(zhí)行

三、科學(xué)力拓展

繪本有很多知識點涉及到動物昆蟲如何溝通交流，以及如何辨識雌雄動物，因為有了一些了解，在幼兒園放學(xué)上學(xué)路上會引導(dǎo)他留心觀察；比如看鴛鴦分爸爸媽媽，女兒不接受雌雄，接受男生女生或者爸爸媽媽這一說；菜場看公雞母雞；

關(guān)于動物保護(hù)色

根據(jù)閱讀主題拓展了另外一本繪本，自己也了解到一些知識點.

四、動物分類練習(xí)