寫小說沒有靈感？我有20000個給你選！

三十多年前，我初學(xué)寫作時，為了尋找靈感，曾經(jīng)多次深夜出門，沿著河堤，迎著月光，一直往前走，一直到金雞報曉時才回家。

這是中國著名作家莫言在談到寫作靈感時說的一番話。

在那些歲月里，他感受了遼闊的田野、浩瀚的星空還有燦爛的月亮，靈感卻始終寥寥無幾。一直到幾年后，一次意外的夢境，讓他靈光乍現(xiàn)，不用一個星期就寫完了《透明的蘿卜》初稿。2012年，莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎項(xiàng)。

靈感的來之不易可見一斑，正如愛迪生的那句至理名言：天才，那就是一分靈感加上九十九分汗水。于創(chuàng)作者來說，更是如此，沒有那一分的靈感，再多汗水都無用武之地。

為了幫助創(chuàng)作者們解決靈感枯竭的煩惱，從事了三十多年文學(xué)教學(xué)工作的美國著名作家弗雷德·懷特，將自己多年來積累的靈感整理成了一本書——《作家的靈感寶庫》。

也許你會認(rèn)為，借別人的靈感那是抄襲！而且會限制我的想象??！跟別人“撞車”了怎么辦呢？

親愛的讀者，請不要急著下判斷和否定它。作者弗雷德·懷特作為資深的文學(xué)創(chuàng)作者和教育者，對靈感的把控和發(fā)散具有三十多年的經(jīng)驗(yàn)，他會帶領(lǐng)你通過他的視角去尋找到屬于你自己的靈感。

書內(nèi)包含了20個主題，每個主題下又有10個類別，每個類別中都寫了10個故事情境，算下來整整有2000個故事情境可供挑選。其實(shí)弗雷德·懷特的所有靈感積累足足有幾十個筆記本，《作家的靈感寶庫》中收錄的則是他篩選出的精華。

也許有朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我在標(biāo)題中寫的靈感其實(shí)是20000個，是不是出現(xiàn)了筆誤？其實(shí)非也。

用弗雷德·懷特的話來說：一個靈感可以引發(fā)更多的靈感。只要善于運(yùn)用作者提供的情境，將這些情境拓展、延伸和組合，你會發(fā)現(xiàn)20000個情境其實(shí)都太少了，因?yàn)檫@種發(fā)散和組合可以碰撞出無限可能！

在美國加州歷史最悠久的教育學(xué)府——圣塔克拉拉大學(xué)擔(dān)任了三十多年寫作與文學(xué)教學(xué)工作的弗雷德·懷特，畢業(yè)于國際上享負(fù)盛名、公立大學(xué)常青藤大學(xué)之一的愛荷華大學(xué)。

他在1997年就獲得過路易斯和多琳娜·布魯托曹卓越教學(xué)獎，并在《作者文摘》等各種流行的期刊文集中發(fā)表過文章，可見作者自身的文字功底已經(jīng)相當(dāng)深厚。

無論讀者想寫哪一類的作品，成長、沖突、懸疑、詛咒、交流、創(chuàng)造、探險等等，都可以在《作家的靈感寶庫》中找到相同或相似的靈感類別。

它更像是一本靈感辭典，當(dāng)你一時不知該如何下筆，隨意翻開這本書，說不定就能引發(fā)奇妙的聯(lián)想，即使這些靈感并不一定符合你的初衷。它也能讓你的思維遍地開花。

如何獲得20000個創(chuàng)作靈感？

按照作者弗雷德·懷特在書中所列的2000個情境其實(shí)已經(jīng)可以寫出很多的故事，可是每一個創(chuàng)作者的心中都會有自己想要寫出來的故事，那么合理地運(yùn)用這些情境將為創(chuàng)作者的故事帶來更多奇妙的火花。

1.四種方式發(fā)散思維

弗雷德·懷特在簡介中為讀者列舉了4種運(yùn)用這些情境的方式。

l作為起點(diǎn)

顧名思義就是以懷特列舉的靈感情境為起點(diǎn)，對他給到的靈感進(jìn)行延伸和拓展，將一個小小的靈感擴(kuò)大成一個完整的情節(jié)甚至是一個完整的故事。

l深挖細(xì)節(jié)

也許創(chuàng)作者的故事中只是缺少一個環(huán)節(jié)來串聯(lián)他的故事，那么當(dāng)你選中了懷特的一個情境之后，可以按照你的想象轉(zhuǎn)換這個情境當(dāng)中的背景、環(huán)境甚至是人物關(guān)系來滿足你的創(chuàng)作需要，例如母子關(guān)系轉(zhuǎn)換為情侶關(guān)系、古代皇族成為霸道總裁。

l情境合并

同樣的類別下，發(fā)生的情境想要串聯(lián)起來都相對容易，嘗試把它們像拼積木一樣拼接起來，無論是兩個、三個還是多個，將它們拼成你喜歡的樣子，再加以潤色，它就成為你獨(dú)一無二的作品啦！

l主題合并

主題合并與情境合并類似，但是由于涉及到跨主題，在情境上會不太容易拼接，那么就嘗試將兩個情境建立主次關(guān)系，同樣可以糅合出一個讓你發(fā)揮更多想象的故事情節(jié)。

2.巧借寶庫

有一部分的小說創(chuàng)作者對于原創(chuàng)會更有自己的堅(jiān)持，所以也許你并不愿意直接用懷特給你的案例去寫故事，似乎那些靈感還不屬于你自己。

沒關(guān)系，我們還是可以巧妙地借用這個靈感寶庫獲得完全屬于我們自己的靈感，在你靈感枯竭的時候，同樣可以為你掬一捧甘泉。

l閱讀目錄

目錄中就已經(jīng)包含了20個主題和10個類別，只是省去了具體情境的描寫，閱讀目錄，通過懷特給你的200個類別提示，發(fā)揮自己的聯(lián)想創(chuàng)作出的情節(jié)就完完全全成為了你自己的原創(chuàng)作品。

l利用類別下的提示

弗雷德·懷特在每個類別下都會有對這個類別的解釋說明，最后還會點(diǎn)明該往哪個方向去寫會獲得讀者的青睞。

那么這種對于類別的提示說明也可以為你提供想象的閥門，它可以教會你該如何使用這個閥門，知道了閥門的打開方式，輕輕扭開，靈感就會源源不斷地噴涌而來。

弗雷德·懷特教會我們的那些事

弗雷德·懷特在文學(xué)教學(xué)工作崗位上30多年的執(zhí)教生涯中，不僅創(chuàng)作了無數(shù)的文章，還出版了5部文學(xué)作品，即便如此，他的靈感依然源源不斷，用他自己的話來說就是

“無論是清晨還是夜晚，靈感總是不斷地涌現(xiàn)在我的腦海里。甚至在我不想它們出現(xiàn)的時候，它們還是會不斷地冒出來?！?/p>

這大概是很多創(chuàng)作者夢寐以求的狀態(tài)，那么創(chuàng)作者們怎么做才能擁有弗雷德·懷特?fù)碛械倪@種神技能呢？懷特在《作家靈感的寶庫》里已經(jīng)給了我們最好的答案。

l收集靈感

弗雷德·懷特的靈感雖然總是源源不斷，但是他并沒有任由這些靈感冒出來然后自然消失，而是無論在什么情況下都準(zhǔn)備了筆記本將它們一一記下，因?yàn)殪`感并不會停留在我們的記憶當(dāng)中。好記性不如爛筆頭，等到靈感枯竭的那一天，再拿出來翻翻自己的靈感筆記，想必你的創(chuàng)作一定會更有激情。

l分類靈感

正如我在前文中提到的，《作家的靈感寶庫》被分為20個主題，每個主題下又被細(xì)分了10個類別，而每一個類別下都有10個情境。這樣細(xì)致的分類其實(shí)是值得創(chuàng)作者們學(xué)習(xí)和借鑒的。

因?yàn)殪`感的迸發(fā)通常都是毫無章法的，那么它的內(nèi)容也就千差萬別，胡亂地記在筆記本中，在日后想要尋找靈感的時候也需要大費(fèi)周章，也許在找到的時候已經(jīng)失去了創(chuàng)作的激情。

所以對于靈感的歸類就顯得很必要，就像在課堂上做了筆記，在課后同樣需要整理歸類一樣，在考試前的突襲才會事半功倍。

將靈感歸類的另一個好處，就是我們可以借鑒弗雷德·懷特的方法，在歸類之后，可以再根據(jù)類別展開聯(lián)想，想象出更多可以使用的情境，不失為另一種積攢靈感的辦法。

不得不說，《作家的靈感寶庫》于小說創(chuàng)作者們來說是一個福音，弗雷德·懷特不僅提供了2000個情境供君挑選，更是詳述了如何運(yùn)用這些情境的方法，在你靈感枯竭之際為你打開想象的閥門。

但是它的意義卻不止于此，這本書更教會了創(chuàng)作者們該如何珍惜自己的靈感，建立屬于自己的靈感寶庫，最終才能寫出真正精彩絕倫的故事。