最全手指畫玩法，快來收藏！

說到手指畫，相信都不陌生或有所耳聞。顧名思義，就是可以用手指，甚至手掌去勾勒出漂亮的圖畫...

??說到手指畫，相信都不陌生或有所耳聞。顧名思義，就是可以用手指，甚至手掌去勾勒出漂亮的圖畫。

稍微花點(diǎn)心思的作品，大概是這樣的：

有點(diǎn)天賦的作品，大概是這樣的：

不過寬媽想說的是，能畫出毛毛蟲和小恐龍，當(dāng)然是棒棒的，但畫畫本身，尤其是手指畫，一定是要畫出某種具體的形象來嗎？

其實(shí)，未必。

寶寶如果能夠自由地，放松地享受畫畫的過程，在整個(gè)過程中，他們仔細(xì)觀察周圍事物，或是模仿或是大膽地去想象和嘗試，通過畫畫鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，表達(dá)或是宣泄情緒。這才是更重要的。

在寬的成長過程中，為了更好地陪他玩，寬媽搜羅以及收集了許多手指畫的創(chuàng)意玩法。當(dāng)初發(fā)現(xiàn)這些玩法時(shí)，寬媽也是眼睛一亮，驚呼太有趣了，怎么能想出這么有才的玩法來（我怎么就沒這么大腦洞呢）？

好在勤能補(bǔ)拙，我慢慢琢磨出了“如何玩”的心法。這些“閃瞎眼”的創(chuàng)意玩法，無非就是從這么幾點(diǎn)入手的：

用啥畫？

畫在哪？

怎么畫？

下面就結(jié)合搜羅出來的幾十種創(chuàng)意玩法，具體說說“手指畫創(chuàng)意心法”。通過這樣的方式分享出來，相信你們一定不會(huì)看的時(shí)候呼精彩，看過后完全想不起來。不僅如此，你們一定還能夠融會(huì)貫通，玩出屬于自己的獨(dú)一無二的創(chuàng)意玩法來！

在文末，寬媽還結(jié)合這些玩法，給大家放幾顆彩蛋：提出幾個(gè)“如何陪娃畫”的idea以及操作建議。不要錯(cuò)過喲～

第一趴用啥畫

手指畫千萬不局限在只用手畫哦

可以用身體的很多部位畫

比如用腳踩踩踩，相信娃會(huì)非常喜歡噠！

當(dāng)然，夏天快要到了

要是娃想用整個(gè)身體來滾著畫

那也會(huì)是相當(dāng)funny啊

用工具噴著畫，像孩子的水槍

能想到，媽媽分裝化妝品的小噴壺，也很棒

用裝上顏料的物品作畫

例如氣球，彩蛋，來個(gè)破壞式玩法

另外還有一次性茶葉包哦

不僅能爆裂氣球

還能用氣球沾上顏料來作畫

還可以吹著顏料流動(dòng)作畫

可以直接用嘴巴吹，還可以用吸管吹

既然能吹著顏料流動(dòng)

那也可以讓顏料自己流動(dòng)著畫

除了吸管，還有另外的管材：滴管

或滴上顏料，用滴管當(dāng)筆畫出圖形

或直接將不同顏色滴在一起，看會(huì)發(fā)生什么

除了這種細(xì)長形的“畫筆”

還有一些圓（球）形畫筆，用球滾著畫

尤其是那些表面有立體紋理的球，效果一定很棒

關(guān)于圓形畫筆，我還想到了

用圓盤滾著畫，用圓柱積木滾著畫

我們還可以用玩具來創(chuàng)作

比如像這樣，用小汽車的輪子滾出一副畫來

我們甚至可以嘗試一些洗漱用品當(dāng)畫筆

估計(jì)大家第一個(gè)想到的

會(huì)是牙刷可以直接當(dāng)畫筆

不過用刷頭噴著畫都可以有哦

還有，想到梳子
 

有沒有想到棉簽？

也可以當(dāng)畫筆，或者作點(diǎn)畫。

除了棉簽

那么棉花球應(yīng)該也可以，甚至紙團(tuán)？

沾上顏料，畫出來的點(diǎn)畫有沒有很美？

早上洗漱完畢，我們通常是做飯吃喝

于是又想到，我們甚至可以用一些餐具

比如廚具來作畫，叉子？

用搟面杖滾著畫

擦碗海綿布也能當(dāng)工具

還可以用食材當(dāng)工具

例如像這樣，用玉米滾著畫

是否想到面條可以畫出五彩線條

通心粉可以滾出有趣的圖案

等等……

吃的能作畫，那么喝的呢？

把顏料加入水中，凍成冰塊

就是超級炫酷的畫筆啦

我們可能還會(huì)用到保鮮袋

可以借助擠壓來作畫

在畫紙上擠上顏料，放入袋，密封好

寶寶就可以任意去按壓塑料袋進(jìn)行創(chuàng)作了

有了這個(gè)方法

一歲以下的小寶寶也可以放心來玩手指畫啦！

說到塑料用品

快遞中的泡泡塑料膜

還有大顆粒的防撞空氣條

都能拿來畫
 

除了以上這些生活用品

那么辦公的文具類呢？

例如，用圓規(guī)畫出漂亮的圓圈畫

還比如，用膠帶

讓一副大面積涂抹顏色畫留出一些空白

文具類的寬媽就不展開了

你們試試看還能想到什么

還有一種畫筆

它是來自于大自然的元素

可以是花，可以是樹葉

還可以是果實(shí)

找到這些創(chuàng)意畫筆

并沒想象的那么難吧？

試著環(huán)顧一周你的房子看看

你的目光所及之處

可能就是不錯(cuò)的選擇

比如我現(xiàn)在碼字的片景，就看到了：

一塊抹布——可以用來做擦擦畫

一把扇子——可以用來扇風(fēng)讓顏料流動(dòng)作畫

一個(gè)玩具鏟子——可以用來拍拍畫

第二趴畫在哪

一說到畫畫，我們可能第一反應(yīng)就是準(zhǔn)備白紙

難道一定要白紙嗎？

紙巾行不行呢？

像這樣畫在紙巾上暈染開，是不是出乎意料的美？

這樣用紙巾吸顏料水

寶寶一定會(huì)“哇”～

那濕紙巾，烘焙油紙呢？

效果又會(huì)如何？

甚至是紙的衍生品呢？

涂畫在燈籠上

那么同理，也可以畫在扇面上

還有家里常用的一次性紙盤

可以畫出非常漂亮的彩盤來

光把這些彩盤掛在墻上就非常漂亮了

甚至還可以做成“風(fēng)鈴”

那么同樣的，一次性紙杯也ok

除了紙，我們還會(huì)很快想到布啦
 

除了這種硬質(zhì)的帆布，用來做拓印和涂鴉

還可以用比軟的布，擰緊后用繩子扎起來

部分浸上顏料水，最后形成扎染的效果

當(dāng)我們把布打開，寶寶一定會(huì)覺得很神奇

大家都知道國外很流行墻壁涂鴉

在家里墻壁上畫

不知你們意向如何

我反正是不同意的

但是我們有替代方案：畫在玻璃上

哈哈

還是擔(dān)心這樣會(huì)造得收拾不了，怎么破？

把娃扔在浴缸里，肆無忌憚地創(chuàng)作

（家長需要保護(hù)好孩子，避免滑倒摔到頭部）

沒有浴缸？洗澡盆也是棒棒的呀！

不想場面那么大，小水盆也是個(gè)不錯(cuò)的選擇

和浴盆里作畫異曲同工的是：在紙箱里作畫。

也可以直接在紙箱上涂鴉

陪大一些的娃玩，可用大紙箱，畫出漂亮城堡來

我們一定要畫在固體上嗎？液體呢？

我們還可以將顏料滴入水中

讓寶寶感受顏料融入水的奇妙過程

又或者是直接滴在滿是雨水的地上

甚至是畫在雨傘上？

那冬天呢？

在雪地里作畫，會(huì)是怎樣的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

好想試一下

我們能畫在水中，雪上

那么大自然的其它元素呢？

畫在樹葉上，樹枝上，花瓣上

抑或是石頭？

我在想，把涂滿顏色的小石頭，放進(jìn)透明玻璃罐子

應(yīng)該會(huì)成為家里很漂亮的擺件

同樣的

我坐在電腦前環(huán)顧一周，看到了：

一個(gè)馬克杯——可以用來畫一個(gè)彩杯

一個(gè)木凳子——可以用來畫一個(gè)彩凳

一張烘焙錫紙——會(huì)涂出什么效果來呢？

第三趴怎么畫

采用怎樣的作畫方式

要順應(yīng)“畫筆”的特質(zhì)

就像上面提到的：

圓形或球類可以滾著畫

刷子類可以刷著畫

水槍，噴壺自然是噴著畫

等等……

這里專門強(qiáng)調(diào)一下這種

比較“文靜”一些

適用于很多“畫筆”的作畫方式：拓印

看看下面精彩的拓印作品

海綿印章

樹葉

蔬菜，水果

紙杯

塑料瓶

紙巾卷芯拓印

積木

這一趴里，寬媽沒有贅述

因?yàn)楹芏喙ぞ?/p>

例如，第一趴里提到的：

手，腳，吸管，棉簽，梳子，叉子，玉米，等……

都可以用這種方式

印出各自有特色的圖案來

發(fā)現(xiàn)了嗎：

只要我們能在物體上找到（創(chuàng)造出）相對平的面

就能玩拓印

我又瞄了一圈，看（想）到了：

一個(gè)燈籠椒——切開拓印

我的拖鞋——鞋底拓印

最后一趴如何陪娃玩

通過這樣的方法來闡述，這些有趣又創(chuàng)意十足的玩法，你記住了嗎？

心里是不是有數(shù)了很多？陪娃玩還愁嗎？

那么……

一周來一個(gè)玩法？
 

這些玩法，的確是可以讓孩子發(fā)揮想象力，創(chuàng)造力，自由作畫，這符合我們的初衷。那有沒有比 Ctrl + C& Ctrl + V更有趣，更大限度開發(fā)孩子思考力的陪玩方式呢？

以下是我想到的幾點(diǎn)：
 

只準(zhǔn)備環(huán)境，不干預(yù)寶寶創(chuàng)作

我們準(zhǔn)備好作畫道具和顏料，接下來就交給他們自己發(fā)揮吧。

例如：

除了顏料，我們準(zhǔn)備了牙刷。寶寶可能自己就會(huì)嘗試用手柄蘸顏料比劃，也有可能會(huì)用刷頭抹來抹去，寶寶還有可能碰巧發(fā)現(xiàn)了可以用手捋著刷毛，噴著顏料畫。

而這可能是寶寶在玩耍過程中一點(diǎn)點(diǎn)探索到的，完全無需家長去告訴他們：“寶寶，你看，這個(gè)牙刷還可以這樣噴著畫喲！”

陪玩，陪玩，更重要的還是耐心的觀察和陪伴。

只提供選擇，鼓勵(lì)寶寶做決定

家長還可以準(zhǔn)備多種道具，鼓勵(lì)寶寶自己挑選有興趣的去進(jìn)行創(chuàng)作。

一方面尊重了寶寶的自主意識(shí)，也讓他們更加自信。

寶寶自己做計(jì)劃

如果寶寶已經(jīng)懂得配合了，那么我們可以設(shè)置“主題”作畫游戲。而且，我們只提供選題，由孩子自己思考想畫成什么樣，需什么道具。

例如：

我們可以說：“寶貝，下周我們來畫燈籠吧，或者做彩蛋？”

“媽媽，我想做彩蛋?！?/p>

我們可以建議：“那你需要用到什么道具呢？你想一下，明天告訴媽媽吧。媽媽會(huì)為你準(zhǔn)備好哦，周末我們就一起畫彩蛋?！?/p>

那么，這個(gè)思考作畫工具的過程，很珍貴。

寶寶心中想的，可能是我們都沒有預(yù)料到的：

同時(shí)，這種儀式感，也讓寶寶對周末的這項(xiàng)活動(dòng)有了很大的期待。
 

一起找畫筆

如果寶寶已經(jīng)能跟家長互動(dòng)了，那我們也可以把思考的過程放在作畫游戲中。

例如：

當(dāng)我們準(zhǔn)備了玉米來滾著作畫時(shí)。

可以啟發(fā)他們思考：“用吃的作畫感覺很棒吧！那除了玉米，你覺得還能用什么畫呢？”

寶寶可能會(huì)想呀想：“黃瓜？蘋果？”

他們也有可能啥也沒想出來。那也沒關(guān)系，我們可以到冰箱里去“一起找畫筆”。

其實(shí)，就像寬媽在第一趴中運(yùn)用了“聯(lián)想與發(fā)散”的方法介紹作畫工具，在這樣的互動(dòng)中寶寶學(xué)習(xí)到了舉一反三。

看我72變

我們還可以跟寶寶配合，一起創(chuàng)作。在寶寶還比較小，不能畫出具體形狀情況下。我們可以讓寶寶當(dāng)“指揮”，而我們來當(dāng)他們的“畫筆”。

例如：

當(dāng)我們按出一個(gè)黃色指印。

那我們可以讓寶寶想想這可以畫什么。

他們也許會(huì)說：“媽媽，這是一只小雞。”

他們還可能說：“媽媽，這可以畫成菠蘿?！?/p>

這種游戲設(shè)置，比起我們直接教寶寶畫出一個(gè)菠蘿，更能啟發(fā)他們的思考和創(chuàng)造。

寬媽說

前段時(shí)間帶著寬哥第一次玩了手指顏料。他基本就是用手在抹啊抹，但是依舊爽翻天呀。

雖然畫面很美，但是看到孩子認(rèn)真“作畫”的樣子，我打算多陪著他玩玩這種手指畫。剛好也趁著夏天要來了，可以只穿個(gè)尿不濕，放開了“作”。

玩法和陪玩方式都get到了。一起玩起來吧！

非常期待你們獨(dú)一無二的玩法哦，想到了快來告訴我！

一起來頭腦風(fēng)暴！

寬媽

以前是浙大工科文藝女青年

現(xiàn)在是迷上育兒的全職媽媽
 

想填飽孩子的胃，更想豐富孩子的靈魂

不定期更新寶寶輔食/育兒分享/兒童教育
 

一起做學(xué)習(xí)型父母

培養(yǎng)幸福的孩子吧

新浪微博：@寬媽月池

交流微信號：kmyuechi