無處不在的數(shù)學

其實RAZ每個階段都有他不喜歡的書，挑來挑去最后剩那么幾本就是不看，盡量想讓他都看全了。平時都是他自己選書自讀，播放本階段和下一階段的音頻，有些難度的我挑出來給他大概解釋一遍，重點還是挑有新詞匯或者重復出現(xiàn)仍沒掌握的書來多讀幾遍，所以停在G階段很久，今天看他挑的那么費勁就把H的拿出來了，一口氣看了11本，毫不費勁很輕松的樣子，我隨口問道，如果H階段有88本書，你每天都能看11本，大概需要幾天就能看完全部呢？他想了大概三秒，回答8天，又問如果是90本，每天10本，需要幾天？這次更快答9天，又問，如果每天能看20本，看完90本需要幾天？他搖頭說多了10本，我告訴他看完多出的10本也是需要占用一天時間，那么總共需要幾天呢？答5天。這里其實還是沒給他引入半天小數(shù)的概念，乘除法也沒教過他，只是讀過數(shù)學幫幫忙，平日他自己去數(shù)各個數(shù)字的倍數(shù)、棋盤格子或者老公買的整箱的可樂之類的，我看到什么想到什么就隨口一問，堅定培養(yǎng)數(shù)學思維比直接灌輸知識更為重要??