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調(diào)整心態(tài)，普孩能做的到的執(zhí)行力+堅(jiān)持

Simon媽媽2011

2010

2021-7-12 15:38 原創(chuàng)

暑假開(kāi)啟的第一周

7：10起床

語(yǔ)文

1.小古文一篇背誦+注釋+主題+題

2.高標(biāo)準(zhǔn)閱讀一篇

3.文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)

4. 生字三個(gè)

數(shù)學(xué)

1.第一單元第四課時(shí)

2.口算

英語(yǔ)

1.RAZ U1篇 10-1

2.RE1 背10B第四段默寫完畢題完畢

運(yùn)動(dòng)

1.棒球

2.跳繩500個(gè)

閱讀

格列佛游記主動(dòng)要求積累和總結(jié)

鋼琴

30分鐘

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暴力璐

10歲

日志

【寫在六歲】一年實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)閱讀齊開(kāi)花，老母親能做的只有陪伴和堅(jiān)持

的點(diǎn)讀+mp3，持續(xù)的堅(jiān)持而已。如今，順利的進(jìn)入自主閱讀階段，開(kāi)始閱讀橋梁書(shū)和章節(jié)書(shū)。現(xiàn)在睡前會(huì)讓她自主閱讀henry&mudge，magic school bus，牛津樹(shù)6-9，以及裸聽(tīng)nate the gate。至于前期為什么沒(méi)有搭配上大名鼎鼎的Raz，這個(gè)我是有自己的看法。Raz是...

4-6歲英語(yǔ)啟蒙

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酥酥貓愛(ài)學(xué)習(xí)

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成績(jī)不好，其實(shí)是極差的執(zhí)行力

全文共計(jì)4300字，內(nèi)容分為三部分。 1.小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它 2.細(xì)化、分解 3.落地、實(shí)操重點(diǎn)內(nèi)容已標(biāo)紅。 “極差的執(zhí)行力”，在小學(xué)階段，是針對(duì)家長(zhǎng)而言的。到了初高中，才是針對(duì)學(xué)生自己而言。小學(xué)階段，特別是中低年級(jí)，孩子的心智發(fā)育不完全、不成熟，很大程度上需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)和輔助。下面這些情況...

習(xí)慣培養(yǎng)

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研究再好的計(jì)劃，娃不配合，執(zhí)行不了怎么辦

適當(dāng)調(diào)整，定期復(fù)盤，堅(jiān)持完成

當(dāng)日復(fù)盤未完成的原因，如果確實(shí)是定制的計(jì)劃和實(shí)際能力間有較大差距，那就適當(dāng)調(diào)整原計(jì)劃。之后動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，定期復(fù)盤，能力提高了以后可以再協(xié)商調(diào)高目標(biāo)和強(qiáng)度。如果不是能力問(wèn)題，那當(dāng)然就繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行原計(jì)劃。也要定期復(fù)盤，出現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決和調(diào)整。不論怎樣，都要保證原計(jì)劃主線的完成度，陪孩子堅(jiān)持下來(lái)，最終達(dá)成目標(biāo)。...

贊收藏評(píng)論

成都軒軒媽

16歲

日志

【2019年目標(biāo)】堅(jiān)持著我們的堅(jiān)持，努力著我們的努力！

，我一定要嚴(yán)格執(zhí)行，真的是看家長(zhǎng)的執(zhí)行力度呀。至于我自己的目標(biāo): 其實(shí)就是工作上面的，現(xiàn)在覺(jué)得需要學(xué)的東西太多了，所以得好好學(xué)習(xí)，排除一些負(fù)面的信息，提升自己才是關(guān)鍵。最近也在考慮生涯規(guī)劃師的培訓(xùn)和資質(zhì)考試，不知道有沒(méi)有親知道呀？期待指點(diǎn)。再者就是，陪著娃娃好好的一起成長(zhǎng)，尋找適合自己和孩子的方式和路線，多學(xué)習(xí)吧！目標(biāo)這么多，不知道能否堅(jiān)持，先立個(gè)目標(biāo)吧，總比沒(méi)有好！回頭再慢慢調(diào)整，做每個(gè)月的計(jì)劃。祝大家元旦節(jié)快樂(lè)！...

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羅大力老師

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高考最后幾天，還能做什么？

的時(shí)間軸。 03 高分段的心態(tài) 最后這幾天時(shí)間，對(duì)于高分段的科目來(lái)說(shuō)，你要做的事只有一個(gè)：《調(diào)整心態(tài)》大道至簡(jiǎn)，對(duì)于平時(shí)的優(yōu)勢(shì)科目，在考場(chǎng)上能正常發(fā)揮就是勝利！如何調(diào)整？接下來(lái)說(shuō)回老本行，以英語(yǔ)學(xué)科來(lái)舉例。 ??考前只看歷次考試的高分作文平時(shí)改你卷子的是同一批老師，你一個(gè)句子、一個(gè)例子不能...

高考

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大書(shū)房 | “原則”：保持“開(kāi)放的心態(tài)”

應(yīng)當(dāng)怎么做。 56p 與經(jīng)驗(yàn)相比，我更看重個(gè)性、創(chuàng)造力和常識(shí)感。但低估經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值是嚴(yán)重的錯(cuò)誤。 89p 習(xí)慣和情緒障礙依然比理性要強(qiáng)，想要將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，還需要很多努力。 97p 創(chuàng)造性、系統(tǒng)性、現(xiàn)實(shí)性合二為一，既堅(jiān)決又開(kāi)明。始終愿意在真實(shí)世界中檢驗(yàn)頭腦中的堅(jiān)定規(guī)劃，并調(diào)整做法以使規(guī)劃效果變得...

贊 2 評(píng)論

安可媽媽在英國(guó)

4歲

日志

不焦慮、不急躁，調(diào)整好心態(tài)，我用這種方法帶娃學(xué)習(xí)，兄妹倆都成為英語(yǔ)“學(xué)霸”！

本文首發(fā)于公號(hào)：安可媽媽親子閱讀，專注高質(zhì)量家庭親子英文啟蒙，秉持“父母是孩子最好的英語(yǔ)啟蒙導(dǎo)師”理念，以獨(dú)創(chuàng)英語(yǔ)生活情景輸入法，讓寶寶從小自然習(xí)得英文鄭老師寄語(yǔ) 奇易媽媽是一名英語(yǔ)老師，同時(shí)也是兩個(gè)孩子的媽媽。學(xué)高端英語(yǔ)已經(jīng)快2年了，她多次分享過(guò)自己帶娃學(xué)習(xí)的過(guò)程，詳見(jiàn)：“新政”下，家長(zhǎng)如何在家...

0-3歲英語(yǔ)啟蒙

贊 1 評(píng)論

一伊寶貝

6歲

日志

放平心態(tài)，堅(jiān)持輸入

，這是我的一個(gè)問(wèn)題。首先我啟蒙的時(shí)間有些晚，二是方法有些亂，不夠系統(tǒng)，三是沒(méi)有好好的堅(jiān)持。不知道其他寶媽的家人是否非常支持寶媽，有時(shí)我覺(jué)得自己很孤獨(dú)，姥姥經(jīng)常說(shuō)漢語(yǔ)都沒(méi)學(xué)好，為什么要學(xué)英語(yǔ)？如今寶寶還不會(huì)說(shuō)話，都是因?yàn)槟銇y教！有時(shí)姥姥還會(huì)說(shuō)這孩子不吃書(shū)，沒(méi)辦法。說(shuō)實(shí)話，聽(tīng)到這些心里真的很難過(guò)。不僅...

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柚子檸檬呀

10歲

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我家娃的英語(yǔ)分級(jí)之路————平常心態(tài)，貴在堅(jiān)持

分級(jí)之路。簡(jiǎn)單的內(nèi)容稍微快點(diǎn)，稍微難的慢點(diǎn)，反正工作日是天天堅(jiān)持著，周末有空拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下。（看了一下購(gòu)繪本的記錄）4月購(gòu)入b,c兩個(gè)級(jí)別，5月購(gòu)牛津樹(shù)1-3階段，開(kāi)始兩套繪本同時(shí)進(jìn)行。7月d,e兩個(gè)級(jí)別......，11月又加了一套培生的預(yù)備基礎(chǔ)提高全套（1，2），跳過(guò)預(yù)備的（留給弟弟用），直接...

英語(yǔ)學(xué)習(xí)路徑

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淺談專注力和執(zhí)行力的培養(yǎng)

孩子現(xiàn)在一升二，花編要求征集很小卻很重要的習(xí)慣，我一下子就想到專注力和執(zhí)行力的培養(yǎng)。和同年齡的孩子相比，他學(xué)前知識(shí)性的內(nèi)容學(xué)的不多，但上了小學(xué)，卻不比提前學(xué)很多的孩子差?，F(xiàn)在想來(lái)，專注力和執(zhí)行力強(qiáng)幫了很大的忙。他從小相對(duì)安靜，上幼兒園起，喜歡回來(lái)復(fù)述老師的話，講述學(xué)校里發(fā)生的故事。為了便于和...

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當(dāng)媽媽，我們能做的還有很多（寫作計(jì)劃）

這兩天，反復(fù)有媽媽跟我說(shuō)，你工作這么忙，帶兩個(gè)孩子，還和大家一起分享繪本，英語(yǔ)，還寫寫東西，你實(shí)在是太厲害了。其實(shí)我想說(shuō)，我們能做的事，真的可以很多。從去年的暴躁、抓狂，到現(xiàn)在的基本淡定，我的想法、行為都有了很大的改變。這一年，我最慶幸的是，我沒(méi)有放棄自己。沒(méi)有放棄自己作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體...

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心態(tài)決定命運(yùn): 為什么國(guó)外學(xué)校都在從小培養(yǎng)孩子的“成長(zhǎng)性思維”？

的成功，會(huì)讓我感到威脅 ... 總之，有成長(zhǎng)性思維的人相信世界上沒(méi)有一成不變的事兒，一個(gè)人心態(tài)好，夠努力，能堅(jiān)持，事情多半會(huì)往好的方向發(fā)展。而固定性思維的人認(rèn)為許多事情一成不變，甚至天注定，看不到努力和堅(jiān)持的作用。在面對(duì)困難的時(shí)候，成長(zhǎng)性思維和固定性思維的人，看到的“景象”截然不同。這張海報(bào)是...

親子教育

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上了小學(xué)，有必要提前預(yù)習(xí)下一年的知識(shí)嗎？

寫作業(yè)有沒(méi)有被娃氣到要吐血，大半夜又氣醒的？