觀察日記（周末）

周六下班回家。樂樂告訴我“作業(yè)已經(jīng)做完了！”

晚上陪貝貝上跆拳道課。寒假加疫情停了幾個月的課，貝貝有些懶散了，不太愿意上跆拳道課。但是去了，還是開心的，雖然很累。貝貝說最喜歡上滑板課，因為每節(jié)課都會學(xué)新動作。新刺激、能勝任。這就是讓孩子愛上學(xué)習(xí)的密碼吧。

周日早上送貝貝跳舞?；氐郊覇枠窐肥裁磿r練習(xí)口算和讀英語，他說“中午”。問中午幾點，說“1點”。姥姥在一邊勸說現(xiàn)在就做，無果。我同意1點做，任由他玩耍。他一邊看書、一邊聽故事。我不知道他怎么做到的，也不知道這樣會不會對專注力有破壞，一直沒反對。

樂樂早上起來后有些感冒癥狀，咳嗽、精神不好，一直懶洋洋地聽故事、翻書。聽得久了，我問他要不要下蛇棋，他說要下飛行棋。我一邊下棋一邊說：“讓我看看走哪個棋子比較劃算?！薄拔也挪桓嬖V你走哪個劃算呢?！薄斑€好他沒有發(fā)現(xiàn)走哪個最劃算?！薄白屛宜闼阕邘撞侥馨涯阕不厝ァ！薄傊褪窍胱屗松岛鹾醯厝喻蛔油白咭酝?，還會注意一些策略和數(shù)數(shù)。他果然玩得更用心了，也學(xué)會了數(shù)一數(shù)來判斷走哪顆棋子。后來我還是以一點微弱的優(yōu)勢險勝了，主要是運(yùn)氣比較好。下完棋，我去接姐姐下舞蹈課了。

回到家樂樂在看動畫片。感冒導(dǎo)致他有些疲憊，看完動畫片就在床上東倒西歪。我說要不就睡會兒吧。他乖乖躺下，讓我給他蓋好毯子。

貝貝的老師要求在家學(xué)做家務(wù)。我們讓貝貝烤雞翅。刷油、放雞翅、擰烤箱，簡簡單單的幾個步驟，對于平時干活很少的孩子來說也是鍛煉。比如，從來沒注意到烤箱上的刻度和模式，這下知道了。飯后收碗、擦桌子。