樂(lè)樂(lè)觀察日記之全文字自主閱讀第一天

昨天籃球課上，認(rèn)真投入。雖然總是接不到球，也沒(méi)有氣餒。分組比賽時(shí)，搶球很積極。下課后，繼續(xù)練習(xí)投籃，堅(jiān)持投中十個(gè)才回家?？粗呀?jīng)很累了，還沒(méi)有放棄，精神讓人感動(dòng)。

今天樂(lè)高課老師的評(píng)語(yǔ)：“整體上課非常的積極。講解原理及知識(shí)點(diǎn)時(shí)也會(huì)很認(rèn)真坐好，在搭建方面較為熟悉，可以快速理解并搭建好！遇到不懂的也會(huì)積極提問(wèn)，對(duì)于編程第一次接觸剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得難，后續(xù)多加練習(xí)會(huì)越來(lái)越棒的！”我在門口偷看時(shí)他也一直在擺弄手中的東西，到處找零件或者圍著老師聽(tīng)講。真的很投入。

回家的路上我問(wèn)今天有什么開(kāi)心事？告訴我加了好多分，做眼保健操加分，上課回答問(wèn)題加分……

昨天樂(lè)樂(lè)說(shuō)想看《口袋神探》，讓我給買書。我立馬下單了，也擔(dān)心全是字他會(huì)打退堂鼓。拿到書迫不及待地打開(kāi)，看到全是字，果然說(shuō)：“字那么多呀！我都不認(rèn)識(shí)?！蔽亿s緊說(shuō)：“你認(rèn)識(shí)字呀！如果有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)，就問(wèn)我，我告訴你！”還好艾小坡吸引力夠大，不愿意認(rèn)字的孩子竟然也啃起來(lái)。老師讓每天寫一句話，今天寫的就是“看到了艾小坡的書很開(kāi)心”，然后把人物介紹抄了一些上去。他念了一遍艾小坡的介紹，我驚道：“誰(shuí)說(shuō)你不認(rèn)字呀？這不全認(rèn)識(shí)嗎??？”他也自己欣喜地嘿嘿笑起來(lái)。睡前抱著書看了幾分鐘，讀完了一頁(yè)。說(shuō)：“我已經(jīng)讀完一頁(yè)了。媽媽，你說(shuō)我牛不牛？”我說(shuō)：“牛??！當(dāng)然牛啦！進(jìn)步太大了！全是字的書都能看了！”“我遇到不認(rèn)識(shí)的字就跳過(guò)?！薄班?，可以跳過(guò)，也可以猜一猜，也可以問(wèn)爸爸媽媽、姥爺姥姥、姐姐?！币X(jué)了，學(xué)我的樣子找了一張卡片當(dāng)作書簽夾在書里。

哦，忘了說(shuō)。今天回到家就告訴我數(shù)學(xué)作業(yè)全對(duì)，所以不用訂正了。打開(kāi)練習(xí)冊(cè)一看，果然是A+，真是破天荒頭一回。說(shuō)英語(yǔ)也在學(xué)校自己背過(guò)了。檢查，果然背下了。就?？谒?、背詩(shī)。很快作業(yè)就完成了。

最近幾天都做值日，我好奇，問(wèn)他是不是輪到小組值日了，他說(shuō)不是。問(wèn)他都是哪些同學(xué)值日??？一說(shuō)果然就是那幾個(gè)最調(diào)皮的。樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我就課間只跑了一次，老師就讓我做值日?！迸?，原來(lái)是被罰了?？此延谢诟闹?，就不追問(wèn)了。