記高中開放日

偶然發(fā)現(xiàn)今天是全市高中的開放日，對(duì)來(lái)訪人員沒有要求，就帶著娃去了本地TOP1高中本部。

人群主要聚集在各校區(qū)的招生咨詢處。娃還小，我沒想到問(wèn)什么。發(fā)現(xiàn)對(duì)面是一排學(xué)生，座簽寫著“高三優(yōu)秀畢業(yè)生”，就湊過(guò)去看了看。

大概十個(gè)學(xué)生吧，只有兩個(gè)女生，便找到個(gè)剛好起身離開的，過(guò)去問(wèn)問(wèn)。小姐姐初中就讀本地重點(diǎn)初中，這次高考選的科目是物化生，總分680多，目標(biāo)院校是中國(guó)科學(xué)院大學(xué)。

問(wèn)1：初中升入高中，據(jù)她觀察，作為女生有什么不適應(yīng)，需要調(diào)整的。

學(xué)生：其實(shí)男女生遇到的問(wèn)題都差不多，并不分性別。初高中的知識(shí)銜接有個(gè)適應(yīng)過(guò)程，但老師會(huì)介入引導(dǎo)，不用擔(dān)心。最主要的問(wèn)題可能還是身處優(yōu)秀同學(xué)中間如何調(diào)整心態(tài)。同學(xué)們的能力和水平都很好，不要讓自己陷入被動(dòng)，被別人牽引，而是要更關(guān)注自己的改變和進(jìn)步，盡量排除干擾。這對(duì)她來(lái)說(shuō)非常重要。

問(wèn)2：都說(shuō)語(yǔ)文成績(jī)波動(dòng)不大，難提分，她怎么看。

學(xué)生：說(shuō)語(yǔ)文難提分，主要是短時(shí)間內(nèi)難提分，因?yàn)榭吹劫|(zhì)的變化需要比較長(zhǎng)時(shí)間的積累。尤其是閱讀理解部分。

問(wèn)3：基礎(chǔ)知識(shí)需要投入很多時(shí)間嗎？功利來(lái)看，它和閱讀理解哪個(gè)更容易有提分效果？

學(xué)生：基礎(chǔ)知識(shí)的考核并不多，經(jīng)過(guò)整理和考試其實(shí)掌握得就差不多了。閱讀理解需要很長(zhǎng)時(shí)間的鋪墊，從現(xiàn)在起看書就要多想作者的意圖、手法等等，養(yǎng)成輸出的習(xí)慣。并不是一定要寫讀后感等等，而是一定要多設(shè)置問(wèn)題去思考。很多時(shí)候?qū)W生會(huì)遇到一種情況，好像看明白了文章的主題，但卻表達(dá)不出來(lái)，其實(shí)就是積累太少，應(yīng)該用什么詞語(yǔ)才能表達(dá)到位？用什么語(yǔ)言才能分析清楚。這個(gè)必須在日常進(jìn)行練習(xí)，要多輸出，才能掌握精確到位的表達(dá)。

問(wèn)4：英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绾?，聽說(shuō)今年改革后難度提升了，有感覺嗎？

學(xué)生：英語(yǔ)143，不難，哪個(gè)部分都不難，比平時(shí)在學(xué)校做的練習(xí)題簡(jiǎn)單。語(yǔ)文一開始覺得考得不好，心里沒底，出來(lái)成績(jī)發(fā)現(xiàn)還挺好的。

問(wèn)5：數(shù)學(xué)呢？

學(xué)生：數(shù)學(xué)考的不好，我一直數(shù)學(xué)都不好，這次的成績(jī)也一般。（小姐姐一直不肯說(shuō)數(shù)學(xué)成績(jī)）。

問(wèn)6：進(jìn)入高中后，你感覺哪些從小培養(yǎng)的習(xí)慣或者說(shuō)學(xué)習(xí)上的方法對(duì)自己幫助最大？

學(xué)生：計(jì)劃性。高中時(shí)，每天上課差不多結(jié)束了就列計(jì)劃，按重要性依次排列完成。假期和周末則是提前一天列好計(jì)劃。初中時(shí)老師就要求每人有一個(gè)計(jì)劃本，每天都列生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃，所以到高中時(shí)就一直保持著這樣的習(xí)慣。列計(jì)劃讓我既保證了學(xué)也保證了玩。高一高二時(shí)參加了很多社團(tuán)活動(dòng)，沒耽誤學(xué)習(xí)。高三時(shí)挺累，但也有時(shí)間放松。

問(wèn)7：對(duì)提前學(xué)怎么看？

學(xué)生：我只是提前預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的內(nèi)容，沒有提前很多。因?yàn)楦咧兄R(shí)難度大，靠自學(xué)很難掌握。跟著老師的節(jié)奏就好。

從和她的交流中，我有幾個(gè)想法：1. 高考英語(yǔ)簡(jiǎn)單，如果走體制內(nèi)，初中不要再投入很多精力了。2. 從現(xiàn)在起就要培養(yǎng)邊閱讀邊思考的習(xí)慣，包括積累詞語(yǔ)表達(dá)，不要刻意追求閱讀量。3. 數(shù)學(xué)仍然是拉分的主要科目。

后來(lái)在該校體育館休息時(shí)，三三兩兩地陸續(xù)進(jìn)來(lái)不少學(xué)生打羽毛球。有水平不錯(cuò)的，也有純娛樂(lè)的。還有人特意來(lái)邀球的。娃忍不住湊上去，可惜今天沒穿運(yùn)動(dòng)鞋，沒戴裝備，要不然可以和哥哥姐姐們來(lái)一場(chǎng)了。

這兩年全市羽毛球錦標(biāo)賽，這個(gè)高中一直拿高中組團(tuán)體冠軍和男單冠軍，有3個(gè)隊(duì)員都在體校練過(guò)球，但沒走專業(yè)，其中兩個(gè)還參加了去年的省錦標(biāo)賽。

突然有些慶幸讓孩子一直練羽毛球，直到現(xiàn)在還堅(jiān)持在體校訓(xùn)練。當(dāng)初想法很多，也動(dòng)搖過(guò)。最后就只關(guān)注到強(qiáng)身健體和以球會(huì)友。看起來(lái)羽毛球搞社交還是挺easy的。