培養(yǎng)受挫能力的5個關(guān)鍵

關(guān)鍵一正確評價孩子 

不要隨便夸孩子“聰明”、“漂亮”這類孩子自己也無法掌握的詞語。告訴孩子， 什么是勇敢，并用勇敢肯定他努力的行為。勇敢是個非常好的詞語，為孩子正確解讀什么是勇敢：你敢吃媽媽給你的漂亮蛋糕，那不叫勇敢，因為你本來就喜歡做這件事；勇敢是害怕失敗、不敢做，卻還去做，并努力做到最好。 

平時孩子有細(xì)小的克服都要及時肯定他是個勇敢的人。也可以評價孩子堅持、努力等孩子自己可以掌控的詞語。 

關(guān)鍵二不輕易代勞  
當(dāng)孩子們做一件事情沒有成功的時候，家長不要輕易代勞。 

關(guān)鍵三不要因為他鬧情緒而訓(xùn)斥，把關(guān)注點(diǎn)放在事情上 

當(dāng)孩子做不好一件事在那里哭鬧，有的家長因為愛子心切，錯誤地急忙上前動手幫忙；也有的家長看到孩子為一點(diǎn)小事做不好哭鬧就很惱火，覺得孩子胡鬧，甚至覺得孩子沒出息。這時候一般家長就會大聲訓(xùn)斥：你看看你，就這么點(diǎn)事，有什么好哭的！家長總是針對情緒進(jìn)行指責(zé)，沒有幫助孩子解決問題。 

久之，這種負(fù)面評價會進(jìn)入孩子的自我評價系統(tǒng)，遇到問題就會認(rèn)定自己沒能力解決，會開始逃避。 

關(guān)鍵四不要拿自己的孩子跟別人比 

關(guān)鍵五鼓勵孩子做事有始有終 
做無論我們?nèi)绾巫鹬睾⒆拥母惺埽匀粫袛?shù)不清的時候不得不做他想做的事，或讓他去做他不愿意做的事。對于必要的強(qiáng)迫事件，也是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的好時機(jī)。例如畫畫，孩子可以不喜歡畫畫，但是當(dāng)孩子已經(jīng)開始畫了，就應(yīng)該把一幅畫畫完。如果孩子畫了一半覺得繼續(xù)了，家長要告訴孩子，需要畫完它。當(dāng)然這里的強(qiáng)迫不是硬生生地把孩子拉回來讓它畫，而是需要我們給孩子引導(dǎo)，例如告訴孩子，沒畫完的畫就像沒吃飽的孩子會哭泣，調(diào)動孩子的責(zé)任心去完成它。有責(zé)任心的孩子更懂得堅持。 

——以上摘自幼兒書籍，所以對于大孩子不知道是否合適。