中文好不是因為說的多，而是讀得多，英文也一樣

昨天才下載了小花生，發(fā)現(xiàn)里面小于5歲讀過100本書的孩子比比皆是。感慨無論閱讀上，認字上，還是英語啟蒙上，我們都起步晚了。

最近特別焦慮是，孩子的英語連26個字母都記得不牢，更別說平日簡單的how are u 問候了。一直我都保持著淡定的心態(tài)，覺得我和爸爸的英語還OK，不知哪來的自信就沒給她報任何英語輔導(dǎo)班，當然，不報班還有一個原因，就是三歲時曾讀過一學期外教課，我旁聽了一節(jié)，孩子完全在那發(fā)呆，聽不懂老師在講什么，也無法做出相應(yīng)的回應(yīng)。

從此以后，英語學習我擱置在一邊，直到最近，九月份。

首先研究了許多方法，入手了大量書籍，看到一句特別觸動的話，中文好不是因為說得多，而是讀得多，英文也一樣。

接著下載各種APP，一個多月的學習，孩子會開口讀，我們連續(xù)打卡24天的繪本有聲錄制，堅持每天和英語接觸，或手工，或繪本，或習題，或畫畫，都和英語有關(guān)。

這是我們學習海尼曼GK做的。

做了閱讀打卡本。

看牛津ORT1級，看得津津有味。

閱讀帶給我們非常明顯的變化。

這個效果，比送孩子去普通的補習班要好很多。

好了，把一部分書錄入，開始我們的小花生打卡之旅。