放假第八天,第一周暑假結(jié)束了,小小總結(jié)如下:
1、數(shù)學,x的題目已經(jīng)正式做完了,現(xiàn)在復習錯題以及跟著snz刷一刷題,做一做MC的題,就不準備再投入多余的時間了,主要是語文英語拉跨的厲害,這兩樣也需要大量的時間。至于X結(jié)局,當然是希望有好結(jié)果,但是強求易失,隨緣吧...這一次見到了以前幼兒園的小朋友也在做x,應該是snz的學生,也遇到了一起的小隊友也是w的學生,其實野路子搞數(shù)學的可能來來去去都是這一撥孩子,畢竟mc去不了,只能爹媽各顯神通想辦法??一把,萬一有結(jié)果了呢。。?大白皮堅持吧,這條路無論如何也要走到五下啊。
2、語文
閱讀時間大大不夠,說好的每天2*40,結(jié)果1*40都有時候沒做到。最近在看宮澤賢治和凡爾納的中文少兒版。不得不說,個別凡爾納的書,真的是翻譯的太稀爛了,有道比他們翻譯的好一萬倍。相比較而言,鄰國翻譯過來的就會好很多,小豆豆之類的已經(jīng)看完了,開始看宮澤賢治,但是其實宮澤賢治的書有些事晦澀的,不知道小朋友到底讀懂了沒有。但是無論如何,現(xiàn)在大概是閱讀興趣培養(yǎng)最后的尾巴了,我能看出小朋友是喜歡看的,拿著書就能一屁股坐下來,但是光喜歡是不夠的,依然需要訓練和引導,才能成為有效的閱讀。
關(guān)于小豆豆,今天家里換了新的油煙機,北北去看了之后,說了一句:哇,好氣派啊。用詞精準有趣。我問他:喲,你會用這么有意思的詞了啊。北北說:是啊,這是小豆豆你的,小豆豆里面出現(xiàn)了很多次,我看到了很多次,所以我記住了,如果是只出現(xiàn)一次一次的詞,我一般記不住。小豆豆這本書他看了好幾次,看過很多遍。也很適合他這年齡的孩子看。我想在以后,其實很推薦北北把一些好書多讀幾遍,書讀百遍其義自見。
閱讀理解,現(xiàn)在才知道原來還有YB閱讀營,28天,老師帶著孩子做閱讀理解。挺好的?,F(xiàn)在閱讀理解的書籍出的題目其實已經(jīng)很科學了,足夠能幫助孩子用更科學的手段理解文章,也正是因為這樣,打算停掉英語的RE了,因為他不是不懂英文,而是不懂文章。
寫字,找了G老師帶著小朋友開啟了他的寫字之路,嗯,寫字之路,不是書法之路。我把小朋友平時的作業(yè)給G老師看,老師說的很委婉:無師自通的。這條路大概很長,也不知道最后會達到怎樣的結(jié)局,先走著吧,這個年齡的小朋友,其實也很適合開始練字了。好在G老師夠?qū)I(yè),希望這場拜師能對北北的人生有一點點小小的幫助。
作文:放棄了。因為我依然堅持:在積累不夠的情況下,花大量的時間用套路套出一篇還算不錯的作文有些得不償失。時間太緊,看看書吧。
預習:等到班主任回復之后,就開啟4上的預習,把字詞和查詞都解決掉,這樣開學負擔會更輕一些。
3、英語
令人頭疼的英語啊,老母親現(xiàn)在其實有點迷茫,不知道到底應該讓他下一步做什么。
N2學到了L68,如無意外,2022年可以結(jié)束N2,語法到底學得怎么樣,其實已經(jīng)不可考了。N3找不到合適的課了,是否繼續(xù)也在遲疑。
單詞也在鞏固著。
閱讀和聽力在暑期正在大力的拉著。聽了18天,爬到了A TO Z的快一速度,進度還不錯。閱讀時間沒有聽力多,所以效果還很一般,正好X結(jié)束了,可以更多的閱讀了。
我念書時候,聽過一個段子,NO的舉辦背誦新概念的大賽,XX老師能夠做到從新概念課本中任意一個句子開始,滔滔不絕的背下去,直到完成一整本書。那時的我還是個學生,沒想到這么多年之后,北北居然也可以這樣滔滔不絕下去。
我真的不知道北北的英語該怎么辦,但是有幾點還是堅定的,不著急任何的測評,暫時也不會開啟任何口語課,不會故意去爬高章及爬與孩子認知不匹配的熱門書籍。目前要做的,只是用英文去體會世界之美。
4、慢成長
最近小朋友愛上了滑板車。是的,滑板車,不是滑板。9歲高齡的孩子,我隨口開玩笑問了一句:要不要玩滑板車呀?一不小心開啟了他的滑板車開關(guān)。大童已經(jīng)很難在店里買到滑板車了,網(wǎng)上買了一個。我看中了紅藍的,他爹看中了紅黑的,我就選了紅黑。結(jié)果小朋友在事后看到圖,表示喜歡藍黃的??上б呀?jīng)買了紅黑的,小朋友一度很郁悶:不買這個,是因為我選的顏色土嘛?
到貨之后,滑的很好也很開心。我看著他,咻——過來,咻——過去,路過的滑板車小女孩大概也就五六歲的樣子,我忽然想:是不是北北就是比一般的孩子就是要慢一些。人家四五歲喜歡滑板車的時候,他不敢滑,買的滑板車空置了。我又想起來5歲時候,給他買的自行車,他只騎了一回,就再也沒碰過,直到7歲時候,找了教練教他,一個2個小時學會了,接著去綠道騎的歡脫的厲害,總是惦記著和爸爸去。小區(qū)邊上的籃球課,同齡的孩子現(xiàn)在開始踢足球打籃球,他也沒有興趣。到了學校里,三年級時候,依然在上課時候放飛自己,堪比一年級小朋友,時常把老師弄得哭笑不得。我想他是不是就是比別人慢一點,或者我可以更慢一點,等著他。靜待花開這四個字,說起來容易,但是做起來真的太難。
5、他的話:
今天在玩滑板車的時候,我們在路邊等汽車走了再滑,結(jié)果第一輛剛走,他就急急忙忙要滑,我把他攔下了,說:別慌啊,謀定而后動。他嗯了一聲,正巧汽車走完了,他上了滑板車就劃走了,我看著他背影,想起來,在后面追了一句:你知道什么叫謀定而后動嘛?他頭也不回的扔了一句:我知道啊,我還知道三思而后行。
或者這就是他開出來的小花兒吧。
這個會寫出“天地山水,日月星辰,都有秘密”的小孩子,他的腦海里,也許真的有星河璀璨,輝映古今。
今天讓他背密州出獵,說到為什么一定要背這些東西,我說:人類歷史幾百萬年,來來往往可能有幾千億個人,能夠留下名字、留下作品的人,就只有那么幾個。他們就是這幾百萬年里的瑰寶,你我的人生就只有短短幾十年,既然來了一遭,渾渾噩噩也是過,看看這個世界有多精彩也是過,你現(xiàn)在看的這些精彩,又可以成為你以后的人生更精彩的本錢。所以我覺得還是看看這些精彩比較有意思,我想你也不想就這么混一輩子吧。
北北的眼睛亮晶晶的,說:嗯。
嗯。
加油吧,小小少年。