七升八暑假最后一周～學(xué)普的茫然和奮進(jìn)～

不知不覺(jué)，暑假只剩下一周了。今天終于把所有學(xué)校的暑假作業(yè)都完成了，也是一個(gè)壯舉。

也是直到今天，我們才從各種瑣事、課程、游玩、作業(yè)中掙脫出來(lái)，可以審視一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，做一點(diǎn)點(diǎn)的規(guī)劃。

首先是英語(yǔ)。在小學(xué)的尾巴，RAZ面臨通關(guān)，新概念二進(jìn)行困難的情況下，我終于放棄自雞。報(bào)班上了一年多的課外班后，風(fēng)里來(lái)雨里去，新二篇篇背誦，可……單詞量不升反降，課內(nèi)成績(jī)時(shí)起時(shí)落，不甚如人意，但是不報(bào)班又不知道英語(yǔ)學(xué)習(xí)何去何從。目前看，語(yǔ)法明顯薄弱，但是我自己水平也有限，不知道從何入手，刷網(wǎng)上說(shuō)最基礎(chǔ)的語(yǔ)法書(shū)小粉正確率也不高，真是愁煞我了。

最近幾天突然發(fā)現(xiàn)，孩子基本的語(yǔ)法概念不清不楚，連不定式、各種從句等都不知道是什么。她說(shuō)這些詞兒很熟悉，課外班老師也會(huì)提，但是自己一直沒(méi)搞清楚，半蒙半猜，反正也不影響。我突然感覺(jué)被擊中了，明白她為什么上了這么多課，背了這么多的課文，做題還懵懵懂懂跟著感覺(jué)走。

接下來(lái)的一周以及初二上，我打算快速兩天一篇新概念二課文的視頻，把剩下的課文掃尾，加做點(diǎn)一課一練，其中的陌生語(yǔ)法點(diǎn)用英語(yǔ)兔小視頻初步解決。背誦的問(wèn)題，不強(qiáng)求了，此前背了也不會(huì)運(yùn)用，如同屠龍之技……每天熟讀爭(zhēng)取成誦，不成誦就算了。

至于課程，糾結(jié)許久，決定先不續(xù)報(bào)了。課程還是有些意義的，課上有free talking、觀點(diǎn)輸出表達(dá)，小組合作討論，鍛煉了口語(yǔ)，有積極的互動(dòng)，這是自家難以彌補(bǔ)的。但是我們目前當(dāng)務(wù)之急不是這個(gè)，時(shí)間精力也不夠了。此外，我發(fā)現(xiàn)一年前我自己看著覺(jué)得理解困難的語(yǔ)法，竟然現(xiàn)在也覺(jué)得不那么難，這一年之間我自己的認(rèn)知也不知不覺(jué)進(jìn)了？！……

數(shù)學(xué)，是我最糾結(jié)的。每天搞點(diǎn)壓軸題已經(jīng)需要一兩個(gè)小時(shí)起步，基本沒(méi)有時(shí)間做必刷題。不知道，要怎么做，怎么學(xué)才好。

物理簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)了一輪，七上的題，目前小朋友覺(jué)得不難。接下來(lái)每天刷個(gè)半小時(shí)題，鞏固一下。希望打好基礎(chǔ)，以后這科可以輕松一些吧？

語(yǔ)文暑假基本上只有背誦八上的課內(nèi)古詩(shī)和文言文了。不刷題了，隨緣吧。每天練字帖二十分鐘左右倒是在堅(jiān)持了（我和她同步寫(xiě)字帖。自己其實(shí)也需要練習(xí)。再說(shuō)抄抄古詩(shī)文感覺(jué)也不錯(cuò)），一個(gè)多月下來(lái)，我還是感到一些兒改進(jìn)，主要不是字有多明顯的進(jìn)步，是因?yàn)樘焯炀氉肿屝∨笥岩庾R(shí)到自己平時(shí)亂寫(xiě)太丑，書(shū)寫(xiě)的時(shí)候開(kāi)始注意工整些了。

暑假小朋友還是比較認(rèn)真地讀完了《紅星》《紅巖》，還看完了《我與地壇》《蘇菲的世界》《長(zhǎng)夜難明》《把欄桿拍遍》，英文讀完了《夏洛的網(wǎng)》《生來(lái)有罪》，讀了一些中外雜志，如今初中生閱讀只能見(jiàn)縫插針，還要和電子產(chǎn)品搶時(shí)間，和我們以前小學(xué)假期一周兩三本的量不能比，但好歹這個(gè)暑假不是文盲般地虛度了。

啊，令人戰(zhàn)栗的初二，我們來(lái)了～～～～～