不同人,有不同的方式來(lái)認(rèn)識(shí)和了解一個(gè)地方。
一個(gè)地方,就是一個(gè)主題,要認(rèn)識(shí)它,得找個(gè)好的切入點(diǎn),從點(diǎn)到線,把線串起來(lái),編織成一個(gè)面。
很多人覺(jué)得給T2娃講科普,開(kāi)哪個(gè)玩笑?!
實(shí)踐下來(lái),其實(shí)科普還挺好講的
只要!
只要!
只要掌握好gaga老師說(shuō)的繪本加減法技巧,順著娃的年齡、能力、興趣、當(dāng)時(shí)狀態(tài)進(jìn)行加減法(我主要做減法),就能輸入一個(gè)總結(jié)性句子,然后在日常生活中多cue,多鋪彩蛋,目前來(lái)說(shuō)還是一條成功的套路。
但文化很難,融合分不開(kāi),大部分都需要感受體會(huì),娃們抓雞的人生體驗(yàn)和理解能力都是短板。
還是得找個(gè)切入點(diǎn),慢慢地剖開(kāi),細(xì)細(xì)地感受。
廣東人,就吃吧!
這次北京之旅,有條件下,盡量每一頓都挑選北京菜——烤鴨和銅爐火鍋。
也許會(huì)有熱心花友推薦更有特色的北京菜?。▉?lái)吧?。。。。?/p>
烤鴨和銅爐火鍋算是我對(duì)北京菜的印象了(再次驗(yàn)證我在文化領(lǐng)域的抓雞知識(shí)儲(chǔ)備量)
再次地,利用五感和實(shí)物,對(duì)娃進(jìn)行感官上的沖擊,這也是gaga老師在dk營(yíng)基礎(chǔ)篇提及過(guò)的內(nèi)容。
讓娃多次看我們“講究地”把鴨皮和一眾食材放在面皮上,然后聽(tīng)我們的旁白“卷起來(lái)”,再觀察我們一口咬下去,留意到我們臉上表現(xiàn)那種油脂溢出充滿口腔的滿足表情,重復(fù)以上步驟。
娃自己不吃,拿起小擦手巾,把亂七八糟的東西放在毛巾上,卷起來(lái)了。
娃也會(huì)說(shuō)銅爐火鍋了,也愛(ài)吃豌豆黃了。
而我,可以感受到老北京對(duì)食材質(zhì)地、調(diào)料在口腔內(nèi)的觸感和味道的講究,刷新了我對(duì)北京菜的印象,淺淺地對(duì)比出北京菜和廣東菜的差異。
求推薦相關(guān)文化資料,也求推薦相關(guān)繪本。