這三年多,我們一家看了一大堆書,大書柜放不下,買小書柜,小書柜放不下,裝箱子,家里各個桌上、各個角落都是書。不管是自我成長,還是育兒方面的課程、書籍,我用的都是家長版,就是自己學(xué),然后啟發(fā)引導(dǎo)孩子,沒什么捷徑,比如丟個app給孩子自己看,在我家是沒有的。
自認為育兒理念上比較先進,敢于推薦我們認為靠譜的一部分課程和書籍。喜歡李松蔚說的一句話:我不知道,我只是相信。可能我們選的是一條少有人走的路,如果你也問我:不隨大流(不刷題,不國學(xué)啟蒙,不歷史啟蒙…...),不以高考為目的,隨心所欲帶娃,碰到符合自己理念的學(xué)校就去,碰不到就自己帶,你是怎么做出來這樣的選擇的?憑什么說這是好的選擇?憑什么說這是尊重孩子發(fā)展規(guī)律?你有多大信心?答案是,我不知道,我只是相信。未來是不確定的,但是我們可以制造一些確定的點對抗這種不確定,相信我跟娃爸的識課辨課能力,相信我們會給孩子搭建一套知識框架,相信我們從現(xiàn)在就能培養(yǎng)他不一樣的思維方式,相信孩子會具備終身學(xué)習(xí)的能力,相信孩子…...
自我成長(重磅推薦幾個)
一、課程
1、李笑來《通往財富自由之路》(提升認知,內(nèi)容較底層)
2、蔡鈺《批判性思維》
3、《武志紅的心理學(xué)課》
(均來自得到APP)
二、書單
1、成甲《好好思考》(思維模型,重磅推薦,研究透了就什么都有了,自己修煉還不夠,娃爸已經(jīng)把整本內(nèi)容內(nèi)化、牢記于心并時刻應(yīng)用)
2、萬維鋼《學(xué)習(xí)究竟是什么》
育兒(看了很多,聽了很多,真心推薦的一些)
一、課程
1、大陸博士低幼探索課(家長課,家長聽課、準(zhǔn)備材料、陪玩,玩中啟蒙數(shù)學(xué)、培養(yǎng)思維,更側(cè)重思維層面,基礎(chǔ)級適合3歲以上沒實物探索基礎(chǔ)的孩子,進階級適合5歲左右的孩子,兩年有效期)(來自大陸的星辰大海公號)
2、陳忻從心理解孩子(親子關(guān)系,解決育兒中遇到的很多問題和焦慮,一年兩次招生,目前正在秋季招生,課程一年有效期)(來自陳忻兒童心理公號)
3、馨子藝術(shù)啟蒙課(藝術(shù)啟蒙,家長課,適合4歲以上孩子,一年兩次招生,課程一年有效期)(來自藝術(shù)軟糖公號)
4、諸葛越《如何培養(yǎng)面向未來的孩子》、康妮《如何培養(yǎng)受歡迎的孩子》、徐佳《如何培養(yǎng)親近自然的孩子》、嚴伯鈞《如何開發(fā)孩子的音樂潛力》、蟲蟲《如何開發(fā)孩子的繪畫潛力》(以上小課均來自得到APP,永久有效)
5、通識教育與孩子的思維培養(yǎng)(主講人:郝景芳,內(nèi)容很底層,附上20節(jié)課程照片,有時做活動可以免費獲得,關(guān)注公號童行學(xué)院)
另,推薦童行學(xué)院--親子伴讀課,免費,100本繪本閱讀指導(dǎo),基本涵蓋了付費課程的大部分內(nèi)容,4歲以后可以嘗試讀繪本的過程中加入討論,隨著孩子年齡增大,知識面廣,認知提升,能自主閱讀,會用電腦,越來越多的問題可以拿出來討論,甚至可以做成項目制學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出主題,一起查閱資料、看照片看視頻,啟發(fā)孩子在這些知識間產(chǎn)生思考,給孩子一個全景視野,慢慢形成自己的價值判斷。這是長遠來說我為孩子規(guī)劃的一件事)
二、書單
1、魏坤琳《給孩子的未來腦計劃》、陳忻《整體養(yǎng)育》、《騎鯨之旅》(親子共讀)、《培養(yǎng)孩子從畫畫開始》、《做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師》、《我?guī)Ш⒆訉W(xué)英語》、《培養(yǎng)孩子的社會能力》、《父母效能訓(xùn)練》、《全腦教養(yǎng)法》、《由內(nèi)而外的教養(yǎng)》、《學(xué)前兒童語言學(xué)習(xí)與發(fā)展核心經(jīng)驗》、《伯克畢生發(fā)展心理學(xué)》《兒童思維發(fā)展》(列舉一部分書單,基本由易到難)
2、數(shù)學(xué)(數(shù)學(xué)方面看的比較多,單獨列一部分出來):《3-8歲兒童的數(shù)學(xué)經(jīng)驗》、《幼兒數(shù)學(xué)核心概念》、《學(xué)前兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與發(fā)展核心經(jīng)驗》、《數(shù)學(xué)不僅是數(shù)數(shù)》、《我比你大,我五歲》、《關(guān)鍵發(fā)展指標(biāo)與支持性教學(xué)策略》、《兒童怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》、《蒲公英數(shù)學(xué)圖畫書》。
有些書已絕版,可以tb買翻印版。