2018年國家大劇院“國際兒童戲劇季”已經(jīng)拉開帷幕。中國,丹麥,奧地利,澳大利亞,法國,南非等六個(gè)國家的藝術(shù)團(tuán)體共同參與,開啟了一場絕妙的兒童戲劇嘉年華。
《丑小鴨》、《豌豆公主》、《笨蛋漢斯》等耳熟能詳?shù)慕?jīng)典童話故事,紛紛被搬上了舞臺,華麗的服裝和音效,帶給孩子們一場非凡的視聽盛宴。
戲劇教育能給兒童教育帶來什么?
戲劇教育在帶給孩子特別的體驗(yàn)的同時(shí),
又能給孩子帶來什么樣的益處呢?
最戲劇教育激發(fā)孩子的興趣
戲劇故事中包含了各種人物,有花有草,還有小動(dòng)物。戲劇可以讓孩子在扮演人物角色的過程中,思考人與人,人與社會,人與自然的關(guān)系,豐富孩子的各種經(jīng)驗(yàn)。在戲劇情境中體驗(yàn)和認(rèn)識世界,感受別人的認(rèn)知,會逐漸改變他們對周圍事物的偏見。戲劇教育關(guān)注兒童的參與性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,最大程度地激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。
最戲劇教育關(guān)注兒童的心理發(fā)展
兒童戲劇中的人物多是已童話故事或者繪本故事為基礎(chǔ)改編的,因此人物形象包括了假丑惡,真善美。
孩子在戲劇表演的過程中扮演各式各樣的角色,同時(shí)會體驗(yàn)人物的情緒變化,而在反復(fù)體驗(yàn)人物情緒的過程中,孩子可以體驗(yàn)避免了錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)帶來的消極影響,讓孩子的情感的到適當(dāng)?shù)男埂?/p>
最戲劇教育提高兒童審美藝術(shù)的能力
兒童戲劇表演的劇本會根據(jù)兒童需要進(jìn)行修改,以兒童的創(chuàng)造來變化,但是又不會脫離原作情景和角色。戲劇的目的不是為了娛樂,而是讓孩子思考各種問題,體驗(yàn)各種情感,因此戲劇的藝術(shù)性就被凸顯出來。
孩子在戲劇表演的過程中,既是觀眾又是演員,孩子的創(chuàng)造力得到了很大的關(guān)注。比如創(chuàng)造性戲劇在兒童扮演過程中加入了劇場的各種元素,增加了戲劇表演的即興發(fā)揮,滿足孩子對戲劇創(chuàng)造的欲望,給予孩子很大的選擇權(quán)。
來Happykids也可以體驗(yàn)Drama Show
國家大劇院的戲劇確實(shí)好玩,
那我們就只能眼巴巴看著么?
別擔(dān)心,Happykids的老師有辦法!
我們也可以演自己的戲劇
小豬和小象是Happykids閱讀館的大明星,
一定有很多小朋友認(rèn)識這兩個(gè)小伙伴吧~
小豬和小象系列繪本被紐約公共圖書館列為
“每個(gè)人都應(yīng)該知道的100種繪本”
這套書中的故事都是以對話的形式表現(xiàn),情節(jié)簡單很貼近兒童的生活,并且符合兒童心理。文中對話的詞句帶有韻律,對話內(nèi)容簡單,所以小朋友們在拿到這本書的時(shí)候可以輕松讀懂,能夠極大地建立孩子的閱讀自信。
這本書的故事雖然簡單,插圖卻很豐富 。作者寥寥幾筆,卻把人物神情刻畫的十分到位,干凈的色彩搭配和大片的留白給予孩子更多的想象空間。
讓孩子在簡單好玩的故事中,
明白友情的意義,
教會孩子理解和溝通,學(xué)會尊重。
比如在The elephant cannot dance 這本書中,小豬教小象跳舞,小象說自已是不會跳舞的。但是在小豬的鼓勵(lì)下,小象還是努力去學(xué),小豬也不厭其煩的教。小象很難過,因?yàn)樗褪翘缓谩5瞧渌男』锇閰s很喜歡小象舞,爭著要學(xué)。沒有人在意小象跳的多不好看,小象又由憂傷變得開心起來。
在孩子的世界里是沒有限制的,他們會自行選擇覺得舒適的方式。在好朋友眼里每個(gè)人都獨(dú)一無二,他們會給予我們足夠的鼓勵(lì)與自信,也許這就是友情的溫暖~
最全新課程Drama Show
這套小豬和小象的繪本包含了很多的情緒內(nèi)容,生氣,高興,失望......非常適合孩子們以戲劇的形式去表演和學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活中的朋友,家人帶來的歡樂,和不順心時(shí)的悲傷,教會孩子積極處理自己的負(fù)面情緒帶來的影響。
這么有教育意義的有趣繪本,Happykids的老師決定把它加入到8.21-8.25日的泡館活動(dòng)中。這次,我們不只是單純的講繪本,更要把繪本演出來~相信Drama Show課程會帶給孩子不一樣的繪本閱讀體驗(yàn),關(guān)注于孩子的創(chuàng)造力和專注力,讓孩子形成獨(dú)立思考的能力。
8.21-8.25來Happykids吧~
我們 讀繪本,演繪本,去海底世界
給暑假一個(gè)一個(gè)輕松卻有意義的Happy Ending!