2015
2015
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這是很早之前想寫的主題，兄妹倆在很早就接觸了兒童劇，早在2歲多的時候，第一次進迪士尼劇場，看了音樂名劇《獅子王》，我清楚地記得，整整一個半小時的演出，兄妹倆眼睛都沒離開過舞臺，情緒隨著辛巴的成長波動起伏，最后謝幕的時候手都拍紅了，舍不得離開劇院。
一直覺得，孩子應(yīng)該多看劇。因為戲劇契合了孩子喜歡游戲的天性，接近兒童認知，是體驗世界的別樣方式。4年來，不僅每年我們都大量地觀看各類兒童劇，同時也創(chuàng)造各種條件讓兩娃從過家家、cosplay到家庭小劇場，成功養(yǎng)成2個“小戲精”。
2016年
兩娃1歲多的時候，開始協(xié)助娃制作簡單的道具，搭建簡單版小劇場，讓兩娃自己自導自演小劇目。
這是1歲4個月的時候，兩娃在廢紙盒DIY的簡陋劇場演海底世界，初級版劇場還是有模有樣的。
再大一點，1歲8個月的時候，已經(jīng)會玩初級cosplay了，利用道具，開始進行各種職業(yè)扮演。
非常喜歡的醫(yī)生角色游戲，這個時候，其實就是過家家游戲，更多的是模仿、探索，同時也會進行一些非常簡單職業(yè)認知的小拓展。
2017年
正好開始英文啟蒙，配合啟蒙開始進行大量游戲，于是搭建家庭小劇場、印第安帳篷、制作各種cos道具，結(jié)合英文啟蒙游戲，玩得不亦樂乎。
2歲初短暫的迷上過一陣子小仙女，于是拗了仙仙的造型。
結(jié)合啟蒙使用的教材和音頻，設(shè)計了很多角色游戲，自制家庭小劇場幕布、搭建小舞臺，同時讓娃自己想劇情，角色扮演，這個階段開始讓娃參與想劇情、場景、人物、對話，并讓娃隨意發(fā)揮，想怎么演就怎么演。
情景劇《go away mr wolf》
因為充分配合娃愛演的天性，在這樣的輕松有趣的場景中，娃的口語也一點點的蹦出來，雖然是很簡單的蹦單詞和短句子，但也是啟蒙階段的重大進步。
情景劇《the lovely dinosaur》
情景劇《Teddy bear》
娃入表演坑后，開始安排到劇院看戲，兒童劇的種類有很多，包括歌劇、舞劇、話劇、交響樂.....魔都的藝術(shù)文化資源特別豐富，適合孩子觀看的兒童劇也很多，下面是我們最初開始打卡的幾個劇場。
華特迪士尼大劇院
在娃2歲半的時候，第一次帶去看《獅子王》去之前，做足了功課，迪士尼動畫片看了幾遍，繪本書也看了，同時做了手工拓展，把主要角色都制作出來。
充分鋪墊后，開始觀看音樂名劇《獅子王》，第一次看劇就看到這種世界級高水準的音樂劇，現(xiàn)場有多震憾，真的無法用言語形容，兩娃興奮到小臉通紅，目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺，服裝道具燈光舞美.....所有的一切都是新鮮的、好奇的，兄妹倆的反應(yīng)讓我非常動容，知道對戲劇之美的感受已經(jīng)開始在他們心里種下了種子。
從這部劇開始，知道了Hakuna matata，知道彭彭和丁滿，辛巴三人組......以至于，在終場離開的時候，兩娃依依不舍的問：什么時候能再看一次呢？
上海兒童藝術(shù)劇場
魔都性價比最高的兒童劇場，沒有之一，經(jīng)常有水準非常高的劇目表演，是我們最愛的兒童劇場之一。
第一次到兒藝看的劇目是木偶劇《小王子》，同樣的，去看之前也認真做了功課，看了動畫片和繪本，兄妹倆認識了這個來自B612星球的小王子。
《小王子》用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞，讓我和孩子們再次重溫到他的經(jīng)典：“你所居住的星球上的人們,在同一座花園培育了五千朵玫瑰--卻無法從中找到他們所要尋找的東西.但是,他們所尋找的,其實是可以從一朵玫瑰花或一滴水中找到的.然而眼睛往往是盲從的.人還是必須用心去看.”
我覺得，好的兒童劇作品能夠把所有真善美的品質(zhì)生動地呈現(xiàn)在孩子面前，對孩子們會有潛移默化的影響，會協(xié)助他們對正能量有更多的感知。
結(jié)束后，和演職人員的互動，了解到了木偶劇幕后的制作過程。
之后，就是兒藝的小常客了，在小王子之后，我們?nèi)肟訉氊悙壑腥A系列。第一部傳統(tǒng)戲曲是昆劇專輯，知道了孫悟空，杜麗娘，同時也感受到了傳統(tǒng)文化之美。
2017年度收宮的現(xiàn)場音樂會《藍色星球》是兄妹倆人生第一次參加的音樂會，史詩級的畫面帶給了我們最生動的沉浸式體驗，隨著美妙的音樂暢游在藍色海洋畫面中。
這是一次奇妙無比的現(xiàn)場音樂會，兄妹倆第一次現(xiàn)場體會各種樂器合奏的神奇，感受到了氣勢恢宏旋律動人的現(xiàn)場交響樂演奏。
上海木偶劇團
上海仙樂斯廣場的上海木偶劇團，在孩子們還是低幼寶寶的時候，也是我們常常光臨的劇場之一。
第一次看的木偶劇是西游記中的《孫悟空三打白骨精》，正好是那段時間小朋友們很沉迷的故事，第一次看到差不多和自己一樣高的木偶，2個小朋友可激動壞了。
結(jié)束的時候，還參觀了木偶劇團，看了皮影道具、傳統(tǒng)戲劇中經(jīng)常出現(xiàn)的一些道具，對一些傳統(tǒng)的劇目也做一些了解。
2018年
隨著年齡的增長，3歲的時候，兄妹倆已經(jīng)開始對角色扮演類游戲有了更高的追求，已經(jīng)會動手創(chuàng)作這些事，看了《冰雪奇緣》后，非常喜歡雪寶，于是用家里的小圓凳，創(chuàng)作出了雪寶。用他們自己的劇本，去演繹雪寶的故事。
告別低幼兒時期的幕布小劇場，在這一年入了花架DIY了更為堅固的木質(zhì)小劇場，從此開始2個小戲精的日常。
《小超市》
《烘焙蛋糕店》
雖然還是過家家的形式，但是已經(jīng)開始有了自己更具體的主題和思路，比如，很認真的用快遞信封袋制作糕點，用彩色紙DIY杯子蛋糕，用各種閑置的物品，布置出他們的烘焙蛋糕店。
《騎士和城堡》
有陣子，看了牛津樹后，特別沉迷騎士主題，于是牛皮紙制作城堡，用鋁箔紙DIY閃閃亮的騎士盔甲，和巨龍去戰(zhàn)斗。
美國著名教育家約翰·杜威曾說：“戲劇作為一種重要的教學方法，對孩子的學習、表達、合作、想象和社交等能力的培養(yǎng)具有不可替代的優(yōu)勢，是音樂、美術(shù)等其他藝術(shù)教育不能比擬的。”
3歲階段，隨著孩子們認知理解能力的提升，我們看劇的劇場又增加了一些。
上海文化廣場劇場
上海文化廣場引進的戲劇都是品質(zhì)都比較不錯，比如在2018年引進七幕的《灰姑娘》，這部劇由國際頂尖團隊制作，舞美、服裝設(shè)計、道具都美侖美奐，把所有的魔法、美好、神奇.....都一一呈現(xiàn)。
妹妹也因這部劇，生平第一次盛裝出席，一度把自己代入其中，圓了小女生的灰姑娘夢。
小不點劇場
是魔都劇目品質(zhì)非常高的商業(yè)劇場，引進的國外小劇目都非常有品質(zhì)。特別是一些小眾藝術(shù)家的表演，非常吸引孩子們。
《大腳丫和小小鳥》
這是兩娃第一次參加這樣的沉浸式劇場，和藝術(shù)家近距離的接觸，主動融入到劇情和小朋友的互動中，這對當時有分離焦慮癥的兒子來說，真的很不可思議。神奇的戲劇，做到了讓兒子主動離開媽媽踏出自主交往的第一步。
《黑鴉鴉與白日夢》
同樣是沉浸式劇場，小朋友們看著藝術(shù)家現(xiàn)場作畫，呈現(xiàn)出絕妙的想像力，真是神奇的藝術(shù)創(chuàng)作！大人也能隨之感受到創(chuàng)意藝術(shù)創(chuàng)作的魅力。
2018年我們在兒藝看過的劇.......
《老虎來喝下午茶》
這個是兒藝每年都固定演出的引進劇目（我們已經(jīng)連續(xù)刷了3年），非常經(jīng)典的英文劇目，英國藝術(shù)家表演，溫馨詼諧的劇情，讓小朋友捧腹大笑之余，又感受到溫情脈脈。
這是我們在看劇第一年，結(jié)合劇情，看劇之前做的拓展。同時也讓孩子們自己編故事，按自己的想法去設(shè)計劇情。
以下，都是上海兒藝歷年固定排演的兒童劇目，是不是看著非常熟悉？這些改編自經(jīng)典繪本的劇目，伴隨孩子們度過了非?？鞓返牡陀纂A段。
《逃家小兔》
《愛探險的朵拉》
《寶貝愛中華》
《寶貝來看戲》
2019-2020年
到了中班大班的年齡，隨著理解和認知能力、動手能力的提升，兄妹倆的家庭小劇場也開始注重形式和品質(zhì)了，對道具也有了更多自己的想法。
《Twins咖啡店》
《Twins圖書館》
2019-2020年，隨著兄妹倆年齡增長，我們開始結(jié)合展覽進行更多認知拓展（兒童看展也是我們可以單獨寫的一個主題），同時因為疫情原因，兒童戲劇的觀看次數(shù)開始減少。
2019-2020年我們在兒藝看過的劇.......
《第一次進入太空的小狗萊卡》
這部劇，引發(fā)了孩子們第一次提出思辨問題：為什么人類要用動物去做試驗？孩子心智的發(fā)育開始進入旺盛期，會自然而然地對世界感到驚奇，對人生產(chǎn)生疑惑，看劇，促使他們提出問題，是他們了解這個世界的開始。
《辛巴達海上歷險記》
大型木偶劇，也是從這個劇開始，兩娃迷上了迪士尼系列。
《櫻桃小丸子》
一部和孩子們回憶童年的兒童劇，再次回到可愛小丸子的童年時代。
《寶貝愛中華》
在2020年末，我們加入了小不點劇場的童話故事講習班，跟著英國藝術(shù)家玩起了戲劇。
和同齡小朋友們開始了戲劇初接觸，學習了有趣的英文繞口令，怎么調(diào)動情緒進行表演，初創(chuàng)戲劇故事.....以及，最重要的享受表演的樂趣。
這4年來，我們看劇演劇，兄妹倆悄然發(fā)生的一些變化....
1.自信心：兒子這點特別明顯，經(jīng)過多次沉浸式劇場，他能慢慢走出自我，自信地和其他小朋友一起互動，自信心慢慢地增強。
2.想像力：一些創(chuàng)意極強的小劇目也給兄妹倆帶來靈感創(chuàng)意的啟發(fā)，比如自己設(shè)計劇情，需要有創(chuàng)造性的選擇，需要有新的想法，以及用新的方式解讀日常熟悉的材料并靈活組合運用。
3.合作與協(xié)作：戲劇需要結(jié)合參與者的創(chuàng)造性想法和能力。這樣的合作過程包括討論，協(xié)商，排練，多次的和小伙伴一起玩，慢慢地培養(yǎng)了他們與人溝通合作和交流觀點的能力。
4.專注力：看劇會讓孩子們專注沉浸在劇情中，同時演繹角色，練習和表演要求孩子們長時間專注于自己的思想，身體和聲音，由此而慢慢鍛煉出專注力。
5.審美欣賞：這幾年參與和觀看戲劇，也漸漸提升了兄妹倆對美的認知和感悟，通過戲劇，接觸到了多種藝術(shù)形式，也不斷地提高對藝術(shù)的欣賞能力。
戲劇源自生活，人生就是舞臺，戲劇對于身體，情感和性格影響的部分非常重要。莎士比亞有一句話讓人印象深刻：“最好的戲劇不過是人生的縮影?！?/p>
我相信，孩子看過的劇、讀過的書、看過的展覽、旅行過的風景，都會沉淀融合在他們的成長過程中，會逐漸影響他們將成為怎樣的人。
2021年，我們又加入了小不點的童話戲劇班開始第二期的學習，這一次，將會接觸更多的戲劇學習內(nèi)容，希望孩子們能沉浸其中，享受到更多的戲劇樂趣，加油，2021~
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