娃的科學之路，全靠科普書撐啊！

說真的，一說科學我腦袋就一片空白了。感覺這離我和娃都太遙遠了。

科學和科普？我完全搞不清，哪些是科學。 
 

但是娃提醒我，你忘記我上的科學實驗課了？

這么一說確實，娃幼兒園很注重科學實驗，每周一節(jié)。

講地球月亮太陽怎么轉(zhuǎn)。水，冰，氣體的轉(zhuǎn)換，正電荷負電荷 。。

顏色的溶合？還有很多，我沒怎么理解的“試驗”，懷疑娃COPY回來的都走形了。。

我回來給娃買了一個地球儀，很快“變足球”踢兩半了！

那么娃的科學之路應(yīng)該分為幾部分，

A2-5歲，部分

這個階段，幼兒園其實是很給力的，

除了做了不少科學方面的小試驗還帶領(lǐng)娃們拆家用小電器，

比如，照像機面包機手機打蛋器。。。。原理？NONONO，小盆友只管拆哈，裝起來都是多零件的

媽媽們募捐的，這個階段是個探索和引起興趣的階段。。

而科學真的是個很很大很大的范疇。。包羅萬象。

這個階段其實沒怎么看相關(guān)的書，剛才努力 回想了一下，
 

好像從2歲開始喜歡看的一本書也跟科學掛邊吧。。。

這簡直就是人生至愛。
 

里面有很多反射類的 原理。我都不怎么明白。但是。小小的娃就讓我們一便一便的講，

看看破損度就知道有多愛了。

很多小朋友的 科學啟蒙之書應(yīng)該是神奇校車系列，我娃不是，應(yīng)該是還早的時候 4歲左右的這套，
 

然后，還有一套小聰仔的，娃也看的津津有味。。下面的兔子是僅存的一本了。

然后開始喜歡上做N多實驗。那一陣子我簡直是談實驗而色變。。

這里的油鹽醬醋盆杯鐵絲箱子紙片齊上陣。。

比如下面這本。。。。

娃正式對科學有了向往，應(yīng)該是B 5-6歲的階段，
 

起因是 五歲剛過帶他去了次北京的科技館。

下面這個裝置娃到了無比 癡迷的狀態(tài)，一便便的排隊去玩。。

因為玩的太嗨了，幾乎沒有照片。

我個人感覺五歲以上的小朋友玩的話參與度是大于上海的科技館的。

同一個月。我們又去了上科。

對起強烈。兩個科技館個有千秋。

娃在上科看到機器人劇場跳舞那個，簡直被點燃了！

科技館可以在方方面面的吸引不同年齡層次的孩子產(chǎn)生對科學的熱愛。娃2，5，6各去過一次上科（三線北方小城市資源匱乏，去大城市不易），幾本可以說，孩子在不同年齡都可以得到滋養(yǎng)。

5歲男生對機械，動力裝置的愛那是發(fā)自肺腑的，不知道原理，不明白為什么，但就是被吸引。

5-6歲的時候，科學類的書，我們開始迷戀，神奇校車。

這套書應(yīng)該是開啟科學之路的密鑰。

還有這一套

然后到了小學時代C階段6+

娃能自主閱讀，理解力大大提高。

因為去上海自博，娃開始對宇宙，天體，對自然，對生命的起源產(chǎn)生興趣。

娃回家自己粘貼的科普本。

關(guān)于生命進化的三本書，這三本書，開啟了娃關(guān)于進化和生命起源的大門

下面是自主借閱的一部分科學類的圖書，這個年紀的娃已經(jīng)知道自己選擇圖書了。其實都是科普。 
 

同時對于恐龍滅絕物種的進化滅絕等等等等相關(guān)的都開始感興趣了

化石修復

假期開展了大量的關(guān)于恐龍方面的閱讀。

自博的資源真的很豐富。新自博開放后寒暑假都帶娃去。

下面這本書本來是做延伸閱讀的，但太淺。

化石是孩子另一個興奮點。

幾本長看的書。

科普和科學我其實是不能區(qū)分的。

算在一起吧。

去爬山去海邊的時候撿的“標本”草本的不易保存。剪剪貼貼就回歸自然了 

小一開始加入小花生，被安利了一套科學繪本

挺不錯的，我家英文科學唯一的一套。 

然后寫一下，娃6+以后的科學動手部分吧，

看了下面兩本書以后娃迷上了做飛機

買了氣球，利用快遞紙盒做了不少版，然而紙殼的很難飛起來，無數(shù)的紙殼版都回收垃圾桶了，剛在沙發(fā)底下找到個，

就這玩意兒，娃花了一個多小時制作外加實驗腦補……… 

所謂的空氣動力，他的理解就是我不理解的腦補的各種各樣的興奮。

小二以后，樂高開始電子組學習，其實還是機械的升級版。

各種套裝全部拆毀組合，全是基礎(chǔ)件自己組合各種飛機航天器，向控陣雷達。

基本，沒過一會兒這個飛機樣的東西就變形了。

終于寫完了，感覺亂糟糟的。

翻上去看看，這篇科學之路，就是靠科普書撐著的啊！

希望，有一天，娃能自己寫寫他眼中的科學。