2015
美國學(xué)樂出版社（Scholastic）有一系列專門寫給小孩看的數(shù)學(xué)、地理、科學(xué)、歷史書，名字不是 horrible 就是 murderous，用極其幽默、好玩、不走尋常路的方式解說讓孩子們感到“可怕”的各種“難懂”的學(xué)科知識(shí)，zui終讓孩子們感到知識(shí)不光不“可怕”，而且非常有趣也非常有用。
沒錯(cuò)，就是下面這些 “可怕的書”：
Horrible Science - 可怕的科學(xué)
Murderous Maths - 可怕的數(shù)學(xué)
Horrible Geography - 可怕的地理
Horrible Histories - 可怕的歷史
這個(gè)系列風(fēng)格是一樣的，都是通過幽默的語言，趣味故事型的敘述方法，深入淺出地講解知識(shí)、引導(dǎo)思考，讓孩子們能超越課堂里的學(xué)習(xí)，打開視野，懂得多一些，想得深一些，對(duì)知識(shí)，不光知其然，而且知其所以然。
本期我們將介紹其中的三套，分別是《可怕的科學(xué)》、《可怕的數(shù)學(xué)》和《可怕的地理》。
一個(gè)人成長過程中，總有一兩套書深深地留在他的記憶中。比如，說到歷史，我們馬上會(huì)想起《上下五千年》，說到科學(xué)，腦子里立刻會(huì)閃過《十萬個(gè)為什么》。為什么這些書會(huì)成為我們成長記憶的一部分，而每天必讀的課本卻被忘得一干二凈？那是因?yàn)槲覀儺?dāng)年在讀這些書的時(shí)候，不光眼界大開，而且心情愉快，完全不是那種被迫學(xué)習(xí)的無奈。
在當(dāng)今英語國家，zui近這二十年，在歷史和科學(xué)方面，也有兩套進(jìn)入孩子成長記憶的書，那就是 Horrible Histories《可怕的歷史》和 Horrible Science《可怕的科學(xué)》。今天咱們就來說說《可怕的科學(xué)》。
這個(gè)系列是近年來世界上zui知名的兒童科普讀物之一，曾經(jīng)三度榮獲國際科普書籍的zui高榮譽(yù) -- 英國安萬特科學(xué)圖書獎(jiǎng)（霍金名著《果殼中的宇宙》也曾獲得該獎(jiǎng)）。
大家感受下畫風(fēng) ... 是不是很有點(diǎn)“無厘頭”？
《可怕的科學(xué)》原本是給英國7-14歲左右孩子寫的，結(jié)果孩子們的爹媽也讀得很high，因?yàn)楹芏嗳诵r(shí)候科學(xué)沒有太學(xué)懂；打開這些書，發(fā)現(xiàn)科學(xué)原來可以這樣寫，這么有意思，感覺多年來生活中積累的各種 “沒搞明白” 都被輕松解決了 ... 可以說，大人讀這些書的成就感，不會(huì)低于孩子！
《可怕的科學(xué)》被廣泛認(rèn)為美妙地融合了科學(xué)知識(shí)、科學(xué)人文和故事般的敘述， 因而獲得科普書界的“諾貝爾”獎(jiǎng)。
它把對(duì)科學(xué)的探索以恐怖懸念、喜劇冒險(xiǎn)的形式表現(xiàn)出來，以幽默搞笑的方式顛覆了說教式科普，讓孩子感到驚訝、奇妙和有趣，從而被深深吸引，在不知不覺間拉近了孩子與科學(xué)的距離。
20多年來，這個(gè)系列一直是英美國家孩子的科學(xué)課外必讀書，也是圖書館里zui常被孩子借閱的科學(xué)書之一。
這個(gè)系列的主要作者 Nick Arnold 也是一個(gè)非同尋常的科學(xué)書作家。他從小就愛把科學(xué)當(dāng)成故事寫，長大后寫《可怕的科學(xué)》時(shí)，還親身做了許多在常人眼里不可思議的研究，比如他在寫有關(guān)傳染病的一段時(shí)，會(huì)和得了流感的朋友花整個(gè)晚上聊天，會(huì)前往疫病流行區(qū)旅行，甚至?xí)L試黑死病療法 ... 你讀這些故事的時(shí)候，會(huì)感受到作者對(duì)科學(xué)探索的那種極大的熱情：嗯，這件事，我要親身體驗(yàn)一下，才知道到底是怎么回事！
《可怕的科學(xué)》為什么值得讀？我覺得清華附中副校長劉俊博士的總結(jié)很到位：
給附中的孩子們看這套書，大家都十分喜歡。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，孩子們對(duì)科學(xué)的興趣，可以從《可怕的科學(xué)》開始。名為《可怕的科學(xué)》，其實(shí)并不可怕，它是我們身邊的科學(xué)，是生存的科學(xué)，是并不需要高深知識(shí)就能掌握和理解并加以運(yùn)用的科學(xué)，是能使人養(yǎng)成正確的認(rèn)知和方法的科學(xué)。
一、Evolve or Die, 生命是一個(gè)故事
下面，我們就以其中一本我很喜歡的 Evolve or Die為例來看看 Horrible Science 這個(gè)系列的書是怎么跟孩子講科學(xué)的 ...
1、用故事，而不是公式、定理跟孩子講科學(xué)
在英美，孩子系統(tǒng)學(xué)科學(xué)（動(dòng)植物和生態(tài)、地球和宇宙、物質(zhì)和物理）是從幼兒園就開始的。
他們的科學(xué)教育思路是這樣的，在高中之前，讓孩子層層遞進(jìn)地學(xué)習(xí)科學(xué)的基本概念和探究方法，重點(diǎn)是觀察、動(dòng)手、思考、理解；高中之后，再根據(jù)孩子的興趣去進(jìn)入更加理論化的專科學(xué)習(xí)階段。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在孩子14歲前，接觸的科學(xué)知識(shí)可以很廣、很深，卻沒大量的公式、定理要去記。怎么做到呢？就是用簡單的方法把復(fù)雜的事情說清楚。
在《可怕的科學(xué)》里，情況更是如此。比如，這一本 Evolve or Die，從頭到尾不過130來頁，卻把生物進(jìn)化這么一件大事說得既重點(diǎn)突出，又生動(dòng)豐富。
一開篇，作者就跟孩子說（也是跟老師說），生物可以換種方式學(xué)，不要被那些專業(yè)名詞、概念“嚇住”；每個(gè)孩子都喜歡聽故事，而地球上的生命演變，本身就是一個(gè)無比精彩的故事。
The thing that biology teachers need to remember is that life is a story. There's a name for the story of life on Earth. It's called evolution.
生物老師應(yīng)該明白，生命是一個(gè)故事。進(jìn)化，就是這個(gè)地球上的生命故事。
這樣開講“進(jìn)化論”，是不是非常很有帶入感？讓孩子從 “big picture”，而不是細(xì)節(jié)出發(fā)，產(chǎn)生了解進(jìn)化論的興趣。
整本書充滿了大大小小的故事，進(jìn)化論、基因、染色體、物種、人類起源 ... 這條線上的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)家的探索過程，都以故事的形態(tài)呈現(xiàn)。
比如，直到今天，進(jìn)化論和宗教信仰之間還存在“爭議”。在19世紀(jì)初進(jìn)化論產(chǎn)生之際，教會(huì)和科學(xué)家因此有過激烈的沖突。這么嚴(yán)重的事兒，作者用故事和插圖，一下子就跟孩子講清楚了 ...
各種宗教，說的都是：上帝造了人！
科學(xué)家跟主教說：你看看我們發(fā)現(xiàn)的化石，這是生物進(jìn)化的證據(jù)啊 ...
但不管科學(xué)家拿出什么證據(jù)，主教總是能在上帝那兒找到另一種解釋 ...
2、用生動(dòng)的插圖，跟孩子講科學(xué)
“可怕系列” 的插圖是一個(gè)巨大亮點(diǎn)，而插畫在《可怕的科學(xué)》里的作用，甚至要超過《可怕的歷史》，因?yàn)檫@里的插畫不光幽默搞笑，而且能把復(fù)雜的科學(xué)概念講清楚。比如，孟德爾（George Mendel）是現(xiàn)代基因和遺傳學(xué)的開創(chuàng)人，在 Evolve or Die 里，他的故事占據(jù)了不少篇幅。在教科書里，他是這樣的形象 ... 一個(gè)面相極為嚴(yán)肅掛著十字架的天主教僧侶，可以把小孩嚇跑！
而在 Evolve or Die 里，他就是這么一個(gè)幾十年如一日天天在田里做植物雜交實(shí)驗(yàn)、形象搞笑的“蜀黍”，不光讓孩子產(chǎn)生親近感，而且會(huì)感受到科學(xué)家的工作本質(zhì) - 在無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)世界的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。
孟德爾的一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)，就是隱性基因、顯性基因在生物遺傳中起到的作用，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，這是孟德爾定律的一部分，完全搞明白可是不容易，但是對(duì)于這個(gè)年齡的孩子來說，這張圖，已經(jīng)把顯性基因、隱性基因怎么work說得蠻清楚了，知道這些，就是一個(gè)好起點(diǎn)。
3、用不斷讓孩子“動(dòng)起來”跟孩子講科學(xué)
講科學(xué)的書，實(shí)驗(yàn)總是很重要的一部分。在 Horrible Science 里，很多歷史上著名的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，作者都用富有幽默感的故事和插圖跟孩子娓娓道來，讓孩子感到科學(xué)沒那么艱深和神秘，都是可以用實(shí)踐、事實(shí)、邏輯來搞清楚的。當(dāng)然，也不會(huì)少了讓孩子親自動(dòng)手這個(gè)環(huán)節(jié)。
在 Evolve or Die 里，這個(gè)實(shí)驗(yàn)很搞笑，讓孩子做個(gè)帶錫箔紙的紙筒，來感受一下如果自己是一只小蝸牛，在蝸牛的眼里世界是怎樣的，我該怎么去適應(yīng)？這個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以幫孩子理解生物是怎么通過適應(yīng)環(huán)境變化在漫長的歲月里實(shí)現(xiàn)進(jìn)化的。
實(shí)驗(yàn)之外，為了不讓孩子被動(dòng)地讀書，作者經(jīng)常說完一個(gè)故事，就穿插一些問答、選擇題讓孩子“動(dòng)起來”，甚至把孩子的思考帶入更高層面。而每本書后面，都有一個(gè) Horrible Quiz，幫孩子鞏固這本書里遇到的科學(xué)知識(shí)。
和 Horrible Histories 一樣，Horrible Science 在敘述上也采用了第二人稱（YOU）和孩子對(duì)話的方式，把孩子帶入各個(gè)科學(xué)場景。
比如這里，把孩子放入科學(xué)家們對(duì)任何問題都“爭吵不休”的場景：孩子們，你看，他們這些人就是這樣爭論個(gè)沒完 ... 你覺得他們說得有道理么？
4、用懸念、驚喜、搞笑跟孩子講科學(xué)
講故事，如果沒有意外、高潮，還有誰要聽？這一點(diǎn)上，Horrible Science 會(huì)給孩子帶來讀一本正經(jīng)科普書完全沒有的體驗(yàn)，而且，從來沒有人如此賣力地讓科學(xué)變得搞笑。
比如，Evolve or Die zui后講到孩子們zui關(guān)心的問題：那我們?nèi)祟愂菑哪膬簛淼模?/strong>
我們中國人信上帝的不多，一說到人類起源，我們馬上會(huì)想起猴子。每次去動(dòng)物園，我看著猩猩、猴子、狒狒，心情都會(huì)有點(diǎn)復(fù)雜，難道我和他們真的有同樣的祖N次方爺爺和奶奶？還是有點(diǎn)難以接受??！
難怪，歷史上有這么激烈的吵架
想必這個(gè)問題，孩子也問過你。是不是很搞不定？這次，答案終于來啦（反正我是第一次搞明白）！我們?nèi)祟惒⒉黄鹪从诤镒?，或猩猩，而是很久很久之前（大約是四百萬年前），這只生長在非洲長得像黑猩猩的動(dòng)物（但不能被稱為黑猩猩），他的后代分化成了兩支：一支演化成了人，一支成了猩猩 ... 所以人類和猩猩頂多算是cousin吧！
所以，合適的說法是，我們和猴子有共同的祖先，但我們的祖先可不是猴子。
書中令人驚異的小知識(shí)更是比比皆是。比如，你知道么？苔蘚可是“優(yōu)勝劣汰”這個(gè)游戲的贏家。它已經(jīng)在地球上存在了5億年了，這么久以來它外表沒什么變化，看來特別能適應(yīng)環(huán)境 ...
5、zui重要的是，告訴孩子，科學(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的探索過程，而不是記住結(jié)論就是啦！
讀完 Evolve or Die，孩子們可以感受到，所謂科學(xué)探索，就是通過一個(gè)個(gè)觀察、一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)、一點(diǎn)點(diǎn)思考、不斷的提問和質(zhì)疑來完成的。
一開始，宗教里告訴大家人類是上帝造出來的；然后拉馬克、達(dá)爾文這些科學(xué)家根據(jù)大量的實(shí)證研究提出了進(jìn)化論；
后代的科學(xué)家繼續(xù)努力，從物種（species）研究，走到基因（genes）研究、染色體（chromosome）研究 ... 一直來到現(xiàn)代生物學(xué)的前沿，比如當(dāng)今極富爭議的基因工程（genetic engineering）研究 ...
為什么要了解這么多來龍去脈，而不僅僅是生物學(xué)定律？因?yàn)?，只有這樣，孩子們才能懂得 “知識(shí)是怎么在好奇、提問和探索中產(chǎn)生的，為什么我們對(duì)世界的認(rèn)知是在不斷變化的”，不光知其然，而且知其所以然，這才叫真正學(xué)懂了；學(xué)懂了，才有可能在前人的基礎(chǔ)上去發(fā)明、創(chuàng)造。
二、為什么建議讀英文原版？
讀到這里，如果你和我一樣，一定會(huì)希望孩子能在讀小學(xué)，甚至初高中的時(shí)候，能接觸到這樣內(nèi)涵滿滿又如此有趣的科學(xué)書。不過，估計(jì)你也會(huì)問：哇，這可是英文原版，我的孩子讀得下來么？
1、嗯，是有點(diǎn)難 ...
和可怕系列的其它書一樣，在所有科普讀物中，《可怕的科學(xué)》屬于非常好玩、好讀的，但是對(duì)于普通中國孩子，平心而論，不算很容易。換個(gè)角度來說，和《可怕的歷史》類似，這套書的價(jià)值恰恰就在于能讓孩子熟悉和科學(xué)有關(guān)的英語表達(dá)方式。
我們先感受下語言，就拿 Evolve or Die 來說，中文譯名叫《進(jìn)化之謎》，意思正確，但意境沒了！怎么說？“進(jìn)化之謎”是就事論事，而 Evolve or Die 這句話直接把進(jìn)化論的精髓體現(xiàn)出來了，要么適應(yīng)和進(jìn)步，要么滅亡！
比如，科學(xué)術(shù)語很多從拉丁語而來，生物上的名詞尤其如此。長大后為了備考SAT，GRE這些，中國孩子可是被搞苦了，但在Horrible Science這樣為孩子寫的科普書里，再難的詞，都會(huì)通過有趣的解釋和上下文，幫孩子在閱讀中不費(fèi)力地搞明白！
說點(diǎn)好玩的。生物的拉丁名稱往往分為兩部分：第一個(gè)部分叫g(shù)enus，第二個(gè)部分叫species；比如貓科動(dòng)物的genus是 Panthera，后面跟的就是species，tigris（老虎），leo（獅子），pardus（豹子），等等。換句話說，老虎的完整拉丁名稱就是 Panthera tigris.（貓科虎種動(dòng)物）；科學(xué)家在工作中現(xiàn)在還經(jīng)常用拉丁詞，因?yàn)檫@些詞的表述非常完整、精確。
我們在科普閱讀中也會(huì)遇到很多來自拉丁語的名詞，這么了解一下，是不是很有意思？
2、不過，還是可以試試！
總的來說，現(xiàn)代科學(xué)起源于西方，尤其是英語世界。關(guān)于科學(xué)的表述，用英語更加精確。不管是孩子以后是否留學(xué)，只要在學(xué)習(xí)和工作中接觸科學(xué)，一定會(huì)和科學(xué)的英語表達(dá)法打交道。
難得有這樣的科普書，為孩子編寫，處處注意把復(fù)雜轉(zhuǎn)為簡單，把嚴(yán)肅轉(zhuǎn)為輕松，把知識(shí)轉(zhuǎn)為故事；把這樣的書當(dāng)做孩子接觸科學(xué)英語的起步，真的是一個(gè)很好的選擇！不如就從這里開始吧！
這套書的蘭斯指數(shù)大概在800L-900L左右，根據(jù)國外老師和家長的評(píng)論，閱讀年齡范圍較廣，從小學(xué)一年級(jí)到初高中都有。
考慮到語言難度，我們覺得這套書比較適合小學(xué)三年級(jí)到初中的中國孩子閱讀。不過，還是建議大家多多點(diǎn)開本文中的插圖感受下文字難度，再做判斷。
3、zui后，你來判斷 ...
讀，還是不讀，這是我們的建議，供你參考！
1、從書本身的內(nèi)容價(jià)值來說，非常值得讀。如果你家小孩英語程度不錯(cuò)，那就果斷收下。
2、如果你覺得自己英語還過得去，那么可以考慮收下，陪著孩子一起讀，一起進(jìn)步！
3、如果你覺得很有難度，不妨先放一放；這套書也有中文版，雖然翻譯中難免有語意、語感的丟失，也不失為一種選擇。
不管怎么用，花幾個(gè)月或者幾年的時(shí)間讀完這些書，能讓孩子對(duì)科學(xué)真正產(chǎn)生興趣，同時(shí)科普原版閱讀上也會(huì)有很大進(jìn)步，還是很值得的。
三、包含哪些學(xué)科內(nèi)容
這個(gè)套裝有20本，有這些書目，涉及到自然科學(xué)多個(gè)分支 ... 咱們這里的小學(xué)，科學(xué)不是主課；初高中，好多公式、計(jì)算，科學(xué)一下子又變得很難。這套書作為孩子的課外讀物，英語之外，小學(xué)生可以正好彌補(bǔ)一下這個(gè)階段科學(xué)學(xué)習(xí)的不足；而中學(xué)生可以用這套書來補(bǔ)充課內(nèi)應(yīng)試型教育的不足，在活潑的閱讀中學(xué)懂很多課堂上一知半解的知識(shí)。
這套書，是可以長期讀的，不用一次讀完一本，隨手翻到任何一本的任何一段，都能開讀，馬上進(jìn)入角色，馬上漲姿勢！
1、動(dòng)物、食物鏈、進(jìn)化
Angry Animals ：大多數(shù)的人都喜歡動(dòng)物，但是有些動(dòng)物不喜歡我們！你希望牠們在你腳邊磨蹭，但牠們恐怕比較想咬斷你的手臂當(dāng)晚餐。在這本刺激的書里，你會(huì)知道動(dòng)物為什么會(huì)攻擊我們，以及遭受動(dòng)物攻擊時(shí)，你該如何保命。快跟著勇敢的郝冶壽先生走進(jìn)荒野，體驗(yàn)令人驚聲尖叫的野獸王國！
Ugly Bugs：科學(xué)不應(yīng)該是讓人愈聽愈糊涂，愈聽愈無趣的學(xué)問。好比本書將介紹的蟲子，只要抬起一塊石頭，或是往任何黑暗、陰森的角落望去都會(huì)看到蟲子，甚至一大清早沖個(gè)澡，可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正跟一只毛茸茸的大蜘蛛泡在一起。快走進(jìn)惡名昭彰的蟲子家族，見識(shí)牠們驚人又爆笑的生存實(shí)況！
Nasty Nature ：在奇妙的自然世界里，對(duì)所有動(dòng)物來說，每一天都是一場嚴(yán)酷的生存挑戰(zhàn)，牠們必須忙著尋找食物、避免成為食物，還要為了繁衍下一代爭奪配偶，甚至打得你死我活??
Evolve or Die ：三十五億年前，第一個(gè)奇妙的生命的出現(xiàn)在海里。從那時(shí)候開始，生命經(jīng)歷了許多辛苦的時(shí)光：有時(shí)候會(huì)被可怕的意外完全消滅、有時(shí)候必須進(jìn)行一些難以置信的「實(shí)驗(yàn)」！哪些生物會(huì)滅絕、哪些可以一代代繁衍，關(guān)鍵就在這些「實(shí)驗(yàn)」能否成功??
2、細(xì)菌、毒素、化學(xué)
Microscopic Monsters ：哪種生物正在你的腳趾縫里產(chǎn)卵？為什么你的牙刷上布滿了細(xì)菌的大隊(duì)人馬？是什么讓你的肚子變成微生物的天堂？偷看一下螨蟲的日記；了解一下成為一位顯微外科醫(yī)生需要什么條件；試著結(jié)識(shí)那些猙獰的細(xì)菌……
Painful Poison ：這是一本專門介紹生活中各種有毒物質(zhì)的圖書，害怕了嗎？還是興奮得要“死”？怎樣讓你的兄弟變成僵尸奴隸？如何立刻吸到毒氣？催吐瓶里有哪些秘密？
Vicious Veg ：歡迎來到植物的世界！在這個(gè)世界里，唯一的規(guī)則就是「殺」，不然就是「被殺」，唯一的目標(biāo)就是「活下去」！如果你是一棵小樹苗，大樹會(huì)以大欺小、搶奪你所需要的陽光！你的根必須和其他植物搶奪養(yǎng)分，更別提還有幾萬只蟲子準(zhǔn)備把你生吞活剝。一起進(jìn)入爾虞我詐的綠色世界，見識(shí)植物的生存詭計(jì)！
Chemical Chaos ：化學(xué)充滿了令人頭昏又眼花的名詞和元素符號(hào)…… 幸好這本書要談的不是那一套，而是一些迷人的泡泡、 神奇的藥劑、精彩的爆炸，還有無數(shù)個(gè)超級(jí)有用的發(fā)現(xiàn)！
3、人體器官、大腦、疾病、消化
Blood, Bones and Body Bits ：我們身體的運(yùn)轉(zhuǎn)秘密，都在這本書里了...
Bulging Brains ：你曾經(jīng)夢想一副更好的身體嗎？何不繼續(xù)愛用自己這副宇宙zui棒、獨(dú)一無二的人體呢？人體是地球上zui先進(jìn)的機(jī)器！打造這部機(jī)器所用的材料，是經(jīng)過二十萬年不斷嘗試與修正才選定的。只要多一點(diǎn)細(xì)心呵護(hù)，你的身體就可提供長達(dá)八十年以上的超級(jí)服務(wù)！現(xiàn)在就跟著科學(xué)怪人和它的創(chuàng)造者弗朗肯斯坦男爵，一起拆開人體，體驗(yàn)驚笑連連的人體大奇航。
Deadly Diseases ：我們的身體就象是戰(zhàn)場，看不見的微小生物不斷想要入侵、攻擊、在我們體內(nèi)大肆繁衍??為了阻止它們四處橫行，科學(xué)家和醫(yī)師發(fā)明了哪些救命靈藥、我們的身體組織了什么樣的防疫大軍？
Disgusting Digestion ：如果人體的消化系統(tǒng)是一部機(jī)器，那么它就是有史以來zui神奇、zui不可思議的機(jī)器！每一天，消化系統(tǒng)都會(huì)將你喂給它們的食物有效率的分門別類，挑出你身體可以利用的成分，再排除沒有利用價(jià)值的廢物??
4、力、光、電、聲、能量
Fatal Forces ：從小小的原子到整個(gè)宇宙，所有的事物都受到力的控制！本書將帶你認(rèn)識(shí)重力、壓力、摩擦力和彈力等一切推動(dòng)世界運(yùn)轉(zhuǎn)的力量，輕松搞定加速度、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)等讓你費(fèi)盡心力的力學(xué)知識(shí)。
Frightening Light ：光學(xué)的艱深知識(shí)常常讓你感到「盲」然嗎？本書將帶你探索所有的光學(xué)原理，包括折射、反射與顏色的成因等等，以及關(guān)于眼球、雷射、鬼火等有趣的知識(shí)，啟動(dòng)你的智慧之光！
Shocking Electricity ：科學(xué)家研究電的歷程就像閃電一樣刺激——有人喜歡裝神弄鬼而與偉大的發(fā)現(xiàn)擦身而過、有人幸運(yùn)逃過一劫、也有人壯烈犧牲！翻開這本書，你可以跟著科學(xué)家一起發(fā)現(xiàn)小到不可思議的電子，了解電怎樣讓你的心臟跳動(dòng)、如何為候鳥導(dǎo)航，還有驚心動(dòng)魄的交流電、直流電大對(duì)決怎樣啟動(dòng)了現(xiàn)代世界，讓你重新認(rèn)識(shí)生活中不可或缺的電！
Sounds Dreadful ：世界上充滿各種聲音，有的使人身心愉悅，有的卻會(huì)讓人大發(fā)雷霆……快來體驗(yàn)聲音的魔法吧！本書將揭示聲波是如何產(chǎn)生與傳播？如何形成噪音、樂音以及千變?nèi)f化的聲響。
Killer Energy ：你知道能量的廬山真面目嗎？科學(xué)家花了很長的時(shí)間、鬧了很多笑話，才逐漸了解什么是能量。從他們驚人的大發(fā)現(xiàn)里，你不只會(huì)認(rèn)識(shí)冷和熱的要命影響、我們的身體里有什么迷你發(fā)電廠，還將知道能量如何穿越太空，從遙遠(yuǎn)的太陽到達(dá)地球……zui后，如果你膽子夠大，就絕對(duì)不能錯(cuò)過熱力學(xué)帶來的重要訊息——熱能流失將如何終結(jié)宇宙的命運(yùn)！
5、空間、時(shí)間、飛行
Space，Stars And Slimy Aliens ：你喜歡看太空電影嗎？告訴你，真實(shí)的外太空，比zui酷的太空電影還要酷！在這本書中，我們要跟著外星人導(dǎo)游一起遨游太陽系，拜訪光輝燦爛的太陽、活力十足的行星、越夜越美麗的月球，還要穿越時(shí)空，揭開宇宙與太陽系的身世之謎！
The Terrible Truth About Time ：幾千年前的人類就已經(jīng)有日、月、年的概念，但是直到十三世紀(jì)，才有人想到辦法讓歷法不會(huì)跟季節(jié)脫節(jié)；又過了好幾百年，在海上也可以準(zhǔn)確報(bào)時(shí)的時(shí)鐘才終于出現(xiàn)……然后到了二十世紀(jì)，才有人想出制訂時(shí)區(qū)的偉大點(diǎn)子，將全球描述時(shí)間的方式統(tǒng)一！
The Fight for Flight ：你曾經(jīng)夢想像鳥兒一樣，在天空自由自在的翱翔嗎？一起揮動(dòng)想象的翅膀，回到熱氣球、飛船和飛機(jī)首次飛行時(shí)的時(shí)刻吧！本書將帶你了解人類努力飛上天空的歷程中，發(fā)生了哪些驚心動(dòng)魄的故事。一同見證zui爆笑、感人的人類飛行奮斗史。
2015
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
