這幾天布置的語文作業(yè)為復(fù)習(xí)L7-10,本周會有測驗。這復(fù)習(xí)嘛,也沒啥好復(fù)習(xí)的,靠平時吧。無非復(fù)習(xí)一下生詞,因為他平時默寫狀態(tài)很不穩(wěn)定。
昨天剛開始幾個挺順暢的,只是發(fā)現(xiàn)他筆畫順序隨心所欲了一些,怎么方便怎么來。比如需要的“要”字,把上面框子打好,再加上中間的兩豎。
最有意思的是,默寫到一半,發(fā)現(xiàn)他眼神定定的,萌萌的,看樣子走神了呀。推了他一下,小子竟然皺皺眉頭對我說“哎呀,媽媽,你讓我再想一會兒吧。我剛才想到一個電影了?!?nbsp;
默寫生詞能聯(lián)想到電影,我才算了解了,為什么有時候他做作業(yè)會花很長時間了。