單詞不是背下來(lái)的，是“用會(huì)”的。1歲10個(gè)月，主動(dòng)說(shuō)出單詞量超過(guò)1400。

——Anzu記單詞006：magnifying glass

當(dāng)你看到這樣一瓶眼藥水時(shí)，

你想說(shuō)點(diǎn)兒什么？ 

一天，

一位1歲10個(gè)月的小朋友在探索房間。

突然發(fā)現(xiàn)了這瓶眼藥水，被吸引住了。

她盯著瓶子，仔細(xì)地看了又看，

應(yīng)該是不明白這到底是個(gè)什么東西。

過(guò)了一會(huì)兒，

她倒著舉起瓶子，說(shuō)，

lollipop, yum~

（棒棒糖，太好吃了~）

嗯，棒棒糖上面是圓形、下面是根棍兒。

接著，又搖晃了一會(huì)兒瓶子，

等了兩秒，看著晃出來(lái)的泡泡，說(shuō)，

fish, goldie, gulugulu~

（魚(yú)、金魚(yú)的昵稱，咕嚕咕嚕~）

嗯，魚(yú)在水里會(huì)吐泡泡，

發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。

金魚(yú)也是魚(yú)的一種。

又過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)，

bubbles, take a bath,

more bubbles, big bubbles。

(泡泡，洗澡，更多泡泡，大泡泡)

嗯，在浴盆里洗澡的時(shí)候會(huì)有泡泡。

后面那兩句是動(dòng)畫(huà)片Caillou里的臺(tái)詞。

然后，

又把這奇怪的東西放到眼睛前面，說(shuō)，

magnifying glass，looks bigger。

（放大鏡，看起來(lái)更大。）

嗯，放大鏡也是上面圓形、下面一根棍，

但和棒棒糖不一樣，

放大鏡是透明的，眼睛不會(huì)被擋住。

透過(guò)放大鏡，物體看起來(lái)更大。

按想象的順序，

能看出小朋友的偏好吧……

我一直覺(jué)得，

單詞不是背下來(lái)的，

是遇到、理解，然后用會(huì)的。

“理解”+“用”就是在進(jìn)行內(nèi)化，

把知道的變成自己身體里的。

怎樣提高內(nèi)化的能力，

我確實(shí)不明白。

但我能確定的是，

當(dāng)發(fā)現(xiàn)，

內(nèi)化的過(guò)程正發(fā)生在孩子身上時(shí)，

別橫加阻攔，

請(qǐng)，配合表演。

所以，

當(dāng)Anzu拿洗杯子的大刷子刷牙、

拿圖書(shū)館的有線鼠標(biāo)打電話、

指著書(shū)柜的凹槽說(shuō)那是兩條小河的時(shí)候，

我都沒(méi)有糾正她。

我有時(shí)候敷衍，重復(fù)她的話；

有時(shí)候有耐心，

猜測(cè)、解釋她沒(méi)有說(shuō)出的原因。

昨天，Anzu主動(dòng)說(shuō)出的單詞量過(guò)1400了，

1415個(gè)，1歲10個(gè)月。

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我是Silence，一個(gè)不甘心的全職媽媽。