從6.11開(kāi)始正式記錄親子共讀(只記錄我讀的、并且娃完整聽(tīng)下來(lái)的。白天家人讀的、娃自己翻看,我讀一半他跑了爭(zhēng)取回不來(lái)的除外)
2020.06小節(jié),娃22個(gè)月
【閱讀情況】1.中文繪本不贅述,已經(jīng)培養(yǎng)出每天必看的習(xí)慣(去姥姥家一整天,進(jìn)家門必先去找書(shū)讓媽媽念,書(shū)看夠了才去玩別的)。2.英文繪本方面,最早囤的一批經(jīng)典作品只有極個(gè)別接受,6月針對(duì)其明顯興趣購(gòu)入一批原版繪本(關(guān)鍵詞工程車、挖掘機(jī)、bunny、blankie)翻牌率極高,同時(shí)學(xué)渣媽媽缺點(diǎn)顯露,只會(huì)照本宣科,拓展有限。于是準(zhǔn)備小抄加持,希望改善現(xiàn)狀。3.正式開(kāi)始刷分級(jí),海尼曼GK-A過(guò)了大多數(shù)(挑感興趣的先刷),RAZ-AA只過(guò)了幾本(隨便拿的,不對(duì)胃口),培生妙趣屋(畫(huà)風(fēng)我和娃感覺(jué)都不是很偏好,暫收)。
【進(jìn)步】語(yǔ)遲娃,中文基本都是單字蹦,英文因?yàn)閻?ài)極了the wheels on the bus,彩虹兔版本完全聽(tīng)懂后在牛聽(tīng)聽(tīng)找了其他版本,基本全都能聽(tīng)懂。海尼曼個(gè)別本印象深刻,可指認(rèn)可TPR。詞匯量未計(jì)算,6月份有增加。游戲中理解where is...句型。
【問(wèn)題】中文:年齡問(wèn)題導(dǎo)致很多認(rèn)知跟不上(興趣點(diǎn)少),繪本選擇范圍有限,重復(fù)率高,存在客觀原因。英文:因?yàn)樵缙趯W(xué)渣媽媽偷懶+沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境,英文繪本購(gòu)入太少,早期英文輸入只有常爸歌單,大批量購(gòu)入中文繪本后,兩者輸入嚴(yán)重失衡,導(dǎo)致5、6月份娃對(duì)英文明顯比中文抗拒。經(jīng)過(guò)6月下半個(gè)月的輸入有改善但不大,6月最后兩天拒絕分級(jí)。
【計(jì)劃】1、準(zhǔn)備分級(jí),GK-A,G1-A,RAZ-AA把目前可能感興趣的做好分類,隨時(shí)抽取先刷,標(biāo)記已讀,務(wù)必重復(fù)鞏固。2、英文繪本繼續(xù)做小抄兒(目前做了兩本半),爭(zhēng)取講精。3、萬(wàn)用親子英語(yǔ)part1,爭(zhēng)取平時(shí)多講多運(yùn)用。4、想辦法提高和擴(kuò)展娃的興趣點(diǎn)(需要時(shí)間及精力,還有找到好辦法)5、很久沒(méi)看育兒書(shū)了,還得擠時(shí)間。