虎姜媽媽：繪本玩STEAM

- 和娃一起成長的第 1287 天 -

STEAM拓展是咱們號的老項(xiàng)目啦~

虎姜上幼兒園以后，因?yàn)橛辛送饨汤蠋煹娜炫惆?，明顯對英語的感覺又上了一個(gè)新臺階，輸出的意愿也更加強(qiáng)烈起來。所以最近我也開始把落灰有一段時(shí)間的經(jīng)典英文繪本翻出來，努力煥發(fā)他們的第二春……
 

奇怪的熊

Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? 不僅是一本語言韻律感很強(qiáng)的繪本，而且還用簡潔生動的插畫向小朋友們介紹了許多特點(diǎn)鮮明的小動物。在孩子認(rèn)識了這些小動物之后，我們可以打亂他們的肢體組合，重新匹配創(chuàng)造一些“奇怪的熊”。

我用多功能打印機(jī)復(fù)印了繪本中的圖案，然后把可愛的小動物們“肢解”了

這樣孩子就可以在東拼西湊的過程中，逐步加深對某個(gè)動物局部特征的觀察和描述。比如可以讓孩子講一講：

• 鴨子的腳趾和青蛙的腳趾有什么區(qū)別呢？
• 棕熊的耳朵和喵咪的耳朵又有什么區(qū)別呢？

還可以和孩子一起為“新物種”起名字。什么長尾呱呱熊（貓尾巴+青蛙腦袋+熊身體）之類的，很鍛煉孩子的想象力和語言表達(dá)能力~

你來比劃我來猜

如果家里有多個(gè)孩子，一定不要錯(cuò)過這個(gè)游戲。當(dāng)然，娃不夠可以爹來湊！玩法也很簡單，打印好繪本中動物角色的小卡片（資源領(lǐng)取方式見文末），然后選擇一張貼在背后，注意不要讓被貼的人看到。

照片來源：https://growingbookbybook.com/

然后可以通過一系列問題來判斷，自己被貼的到底是什么。因?yàn)槔L本的動物角色數(shù)量有限，也在一定程度上降低了難度，很適合小朋友來玩。比如你可以問問：
 

- 我的這個(gè)小動物會游泳嗎？“Does my animal swim?”

- 我能騎這個(gè)小動物嗎？“Can I ride my animal?”

- 我的這個(gè)動物有尾巴嗎？“Does my animal have a tail?”

扣子串珠和故事復(fù)述

在嘗試引導(dǎo)孩子復(fù)述故事的時(shí)候就會發(fā)現(xiàn)，這個(gè)故事的絕妙之處是，它的動物出場順序排名不分先后。配合有趣的復(fù)述引導(dǎo)道具，也降低了孩子講故事的難度。

用熱轉(zhuǎn)印打印紙準(zhǔn)備好素材以后，在轉(zhuǎn)印到白色布料上。將每個(gè)角色沿著邊緣剪下來以后，再在中間剪開一個(gè)小口，作為紐扣可以穿過的小孔。（資源領(lǐng)取方式見文末）

圖片來源：https://www.icanteachmychild.com/

然后再將紐扣和帶子縫在一起，就可以用它來鍛煉小朋友穿紐扣的精細(xì)動作啦~ 

這個(gè)小活動可能需要的準(zhǔn)備材料有點(diǎn)小多，其實(shí)也可以用水彩筆直接在白色不織布上畫個(gè)簡筆畫再剪裁下來也是可以的。

想讓孩子鍛煉復(fù)述故事的能力，還可以像這樣更簡單滴準(zhǔn)備起來~ 街邊撿幾塊圓潤的石頭，然后把角色貼到石頭上就可以啦~

圖片來源：https://preschoolinspirations.com/

可能很多小伙伴覺得貼畫而已，干嘛還要費(fèi)那個(gè)勁搞在布上，石頭上。其實(shí)翻翻咱們家里給孩子準(zhǔn)備的玩具，塑料材質(zhì)的東西真的是太多太多了，且不說其中可能隱含的一些有害身體健康的成分，我們生活的世界本就應(yīng)該由不同材質(zhì)的物品組成的，所以在支持孩子探索世界的初期，也應(yīng)該為他們提供盡可能豐富的材料。

制作自己的繪本小書

如果孩子最近很喜歡涂色游戲，就不妨和他一起動手制作一本獨(dú)一無二的Brown Bear繪本。（資源領(lǐng)取方式見文末）

幾何熊

卡爾爺爺?shù)臅幌蛞陨术r明著稱，不過關(guān)于形狀我們也可以拓展的出來！如果家里有幾何積木這個(gè)時(shí)候就可以搬出來啦，再配合打印的資源素材就可以玩

起來。

這個(gè)玩法是用積木去匹配幾何熊，如果家里沒有合適的積木材料，還可以反著來玩~

可以多準(zhǔn)備幾份資源，打印的時(shí)候可以適當(dāng)縮小比例（省紙……）然后讓娃在家里快速搜尋對應(yīng)形狀的物體，找到一個(gè)就貼上一個(gè)。
 

還可以把主體形狀部分摳掉，做成一個(gè)遮罩的樣子，透過這個(gè)遮罩來找對應(yīng)形狀的物體，打卡一個(gè)拍照一個(gè)，也很有意思哦~

數(shù)小熊

這個(gè)繪本中主要涉及的是動物的顏色和名字，沒有過多地涉及數(shù)量的概念。不過沒有關(guān)系，咱們可以拓展呀！像虎姜現(xiàn)在就很喜歡數(shù)數(shù)玩，一些等餐之類的碎片時(shí)間，我們都會一起玩數(shù)數(shù)游戲。
 

很早之前我就入手了Learning Resources的計(jì)數(shù)小熊教具，這個(gè)數(shù)數(shù)游戲就可以通過這個(gè)小道具配合打印資源玩起來。

圖片來源：https://funlearningforkids.com/

家里沒有打印機(jī)也沒關(guān)系，找張白紙隨便拿幾只娃的彩筆涂幾個(gè)圓圈就可以！

創(chuàng)建此號的本意，是不想讓自己在充滿屎尿屁的帶娃生活中迷失自己。所以未來我會繼續(xù)堅(jiān)持在小花生更新分享我的帶娃理念，陪玩故事；當(dāng)然也可以關(guān)注我的同名公號：【虎姜的小花園】免費(fèi)領(lǐng)取《兒童情緒啟蒙繪本課》~