成長(zhǎng)記錄【對(duì)世界運(yùn)轉(zhuǎn)著迷的兒子】
沉靜的兒子似乎總在思考這個(gè)世界如何運(yùn)轉(zhuǎn)。
騎行時(shí),他最關(guān)注的是路過的下水口,問,這是什么?干什么的。他已有答案,但仍不停地問,我也不厭其煩地回答他。
洗手時(shí),他會(huì)停下來關(guān)注水如何流下去,或許,他對(duì)水形成漩渦流下去非常著迷。
刷牙時(shí),他問,水從哪里來?我說蓄水灌啊。他問,蓄水灌在哪里,我看不到。
爸爸在家做雞蛋餅,我?guī)蠘橇辣蛔?,他看他最感興趣的油煙排口轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我問他是否有聞到爸爸做的雞蛋餅的香味。他很好奇,從此廚房油煙機(jī)一打開,他便表示要上樓去看油煙排口。
有一日,他起勁在餐桌上玩高鐵,從餐桌的一側(cè)使勁劃,高鐵從另一側(cè)砸下去。咚的聲音給他帶來快感,他反復(fù)玩兒。我說,樓下的哥哥可能正在吃飯,他聽到“咚”的一聲,會(huì)生氣地說“樓上的寶寶們又在干壞事了,把我們家天花板弄得咚咚響!”然后,如果你還這樣做,樓下的哥哥就要來敲咱們家門,告訴咱們不可以再弄響。
他對(duì)這一可能出現(xiàn)的狀況充滿了興趣,希望我繼續(xù)說。我說,樓上的哥哥也在玩高鐵,他在餐桌上一劃,高鐵掉落下來,咚地一聲響!牧牧和姐姐在家里聽到天花板上這么吵,于是一起上樓敲哥哥的門,說,你玩這個(gè)吵到我們了,不要再玩了。
這個(gè)事情過去了好幾天,不再提。今晚突然琢磨起樓層來,問“哪里有100樓?”我想起100層房子系列繪本,請(qǐng)女兒幫忙拿來,一起讀這本。兒子的問題非常多,在一個(gè)頁面停留過久,女兒都被弄煩了。
熄燈后,女兒直打哈欠,兒子卻十分興奮,開始講故事,并問,天花板在哪,樓上的哥哥家在哪,我看不到……哥哥在樓上玩高鐵,我和姐姐去樓上敲哥哥的門,讓他不要再玩了……我和女兒被他逗得哈哈笑。
“我的肚子里有寶寶,我要把我的肚子打開,把寶寶拿出來?!?/p>
吃飯時(shí),問“我的食道在哪里?我的小腸在哪里?”
這一系列思考都源自,日常或科普繪本給他了一點(diǎn)基本的信息,這些信息激發(fā)了他探索的興趣,使得他對(duì)這個(gè)世界如何運(yùn)轉(zhuǎn)非常著迷。
育兒故事【姐姐弟弟一起睡】
姐弟倆每晚都想一起睡,但因?yàn)樗麄z時(shí)間不一致,讀書選擇不一致,我通常不同意。
今晚,女兒又來要求一起睡,我說:如果一起睡,你就不能好好聽你想讀的書了,因?yàn)榈艿懿桓信d趣。還有,弟弟晚上總是很興奮,睡得晚,會(huì)吵得你沒辦法早睡,他不長(zhǎng)個(gè)子就罷了,你要長(zhǎng)的呀。
女兒堅(jiān)持一起睡,那就一起睡吧。正好弟弟想知道哪里有100樓,我便提出拿姐姐很喜歡的100層房子系列繪本,皆大歡喜呢。
其間麻麻預(yù)言的兩件事都發(fā)生了,一是弟弟沉迷于其中一頁要反復(fù)看,姐姐著急要看下一頁,鬧情緒。我提醒,這狀況麻麻提過。姐姐自己的決定,自己選擇了承擔(dān)。熄燈后,弟弟止不住地說話,姐姐很困,表示很吵,我又提醒這狀況麻麻提過,小姑娘依然要承擔(dān)自己選擇的后果,在弟弟嘰里呱啦的聲音中沉沉睡去。
?姐姐閃光點(diǎn):
1、早上很省心。
2、勇敢地帶弟弟出去玩。
?弟弟閃光點(diǎn)
1、非常有主見,不跟隨別人。
2、非常愛思考,讀書時(shí)提很多問題。
??父母教練反思:
孩子能自由表達(dá)自己,不去在乎評(píng)判,這應(yīng)該是高于學(xué)業(yè)的養(yǎng)育目標(biāo)。
【2021.1.25感恩分享??】
感恩,兒子喜歡sss兒歌。
感恩和壯壯媽媽的交流。
感恩,姐弟倆很喜歡一起睡。
感恩給姐弟倆讀書的好時(shí)光。
感恩,良好的睡眠。