前段時間,偶然從圖書館看到一本《漫畫二十四史》,我看了覺得挺有趣,就借回家。沒想到孩子對這本書特別喜愛,一口氣看完,說還想看這個系列里其他的書。因為在圖書館只找到這一本,我馬上去當當網(wǎng)把一整套《漫畫二十四史》都買了回來。
讓我很驚訝的是,就因為在圖書館偶然借到的這本歷史漫畫書,讓原本對中國歷史毫無興趣的孩子突然有了大轉(zhuǎn)變,開始主動找有關(guān)中國歷史方面的書看了。
很多媽媽都不贊成孩子看漫畫書,我一直也是這樣的想法。以前總是會防著孩子閱讀漫畫類的書,除了迪斯尼出版的著名動畫改編的漫畫,其他的漫畫我都挺不信任的。好在孩子一直對漫畫沒有表現(xiàn)出很大的興趣。
現(xiàn)在孩子四年級了,我發(fā)現(xiàn)孩子接觸的漫畫漸漸多了起來。主要的漫畫書都集中在科學(xué)類書籍上。孩子借回來的書我自己不感興趣的都不會看,最多隨便翻翻,在意的是內(nèi)容是否健康向上。孩子借的漫畫科普書我也翻過,大部分是物理、化學(xué)之類的知識,還有《科學(xué)實驗王》這種用漫畫故事教孩子做實驗的。覺得里面內(nèi)容不會對孩子有壞的影響??破罩R如果全用文字介紹,難免非常枯燥乏味,用漫畫的形式還是比較合適的。
我覺得在孩子已經(jīng)養(yǎng)成比較好的閱讀習慣,已經(jīng)體驗到文字帶給他們的樂趣以后,適當接觸漫畫并不會讓孩子出現(xiàn)只愛看漫畫的情況。而且現(xiàn)在世面上也有很多漫畫非常優(yōu)秀,比如幾米、麥兜和一些小眾的漫畫作品,甚至可以和繪本媲美。
當然, 如果孩子還沒有對文字閱讀形成習慣,為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,漫畫還是先靠邊站比較好。