2011
某周末的晚飯后，娃約小伙伴下樓玩，然而兩個小伙伴都去了沙灘，她很苦悶，認為我不會帶她過去。在爸爸攛掇下，她跑來求我。走向海邊的路上，她發(fā)出了如下感慨：
“媽媽，剛才你就像曹操一樣，我對你極盡諂媚之色，同時還要察言觀色，揣測你的心思，心里七上八下，生怕你不同意！”
“媽媽，你也挺不容易的，大晚上的還要陪我出來~”
“嗯，明天在家過錯題。”
“噢，現(xiàn)在你更像了——前面總有計謀在等著我。”
1.《可怕的科學(xué)》系列
可怕的科學(xué): 殺人疾病全記錄3139人有 · 評價1253 · 書評11[英]尼克·阿諾德 著；[英]托尼·德·索雷斯 繪；朱子儀 譯北京少年兒童出版社 / 2010-01
因為看了一本《殺人疾病全記錄》從而買來經(jīng)典科學(xué)和自然探秘系列一共38本，陸陸續(xù)續(xù)應(yīng)該看了大半。語言風(fēng)趣的科普系列。
2.《林漢達中國歷史故事集》、《少年讀史記》
少年讀史記·帝王之路2140人有 · 評價696 · 書評13張嘉驊 著青島出版社 / 2015-02
歷史故事需要繼續(xù)推一些深一些的讀物。林漢達的書買了很久一直沒有推銷出去，某天娃看到每個故事都是以一個成語作為標題，頗為吸引，講的正好也是她最為熟悉的春秋戰(zhàn)國、兩漢三國故事，于是一發(fā)而不可收拾，花了20天讀完，后來還繼續(xù)買了雪崗，無奈讀了一半因放暑假興趣轉(zhuǎn)移擱置了。 四上以來，《少年讀史記》讀了兩本，在早讀前后或午讀抽空看的，后來找不出時間繼續(xù)。感覺這套要更深一些。 mini經(jīng)常掛在嘴邊有句話：“漢朝之前送分題，漢朝之后送命題”，大概是從漫畫中國史里面看來的吧。
3.《蔡志忠給孩子的國學(xué)漫畫》、《古人比你更會玩》、《漫畫歷史線》系列
蔡志忠給孩子的國學(xué)漫畫: 世說新語135人有 · 評價61 · 書評1蔡志忠 編浙江少年兒童出版社 / 2019-08-01
沒有孩子能抵抗漫畫書，于是，要買也買一些能學(xué)知識的吧。 這套國學(xué)漫畫包含了《世說新語》、《莊子》、《史記》、《論語》等，據(jù)我觀察，她最愛看《孫子兵法》，看了一半《聊齋志異》實在太害怕，直接讓我把書藏起來了。
4.《給女孩的身體書》
給女孩的身體書361人有 · 評價164凱莉·鄧納姆 著中信出版集團 / 2020-01
女孩兒長大了，這樣一本書非常必要。和好朋友，和媽媽都有了秘密要分享。
5.《楊梅》
楊梅44人有 · 評價22 · 書評2黃春華 著中國少年兒童出版社 / 2010-08
聚焦校園霸凌的一本書，讀的十分入迷，大概身有所感。
6. 劉慈欣科幻小說系列：《動物園里的救世主》、《十億分之一的文明》、《流浪地球》
又重讀了一點凡爾納的《地心游記》，我們還找來了電影看。
還重讀了《下雨的書店》，mini說，現(xiàn)在讀來感覺又有了很大不同。
我特別開心能聽到這樣的感受。
進入四年級了，練習(xí)寫作的時間劇增，單純閱讀的時間驟減。給mini買書主要兩類，一類是我看了覺得特別好的，先買來放著，等有一天她發(fā)現(xiàn)。另一類是她自己在某處看了推薦，十分想讀的，一般直接滿足。
我的閱讀書目主要來自于書店。經(jīng)常陪娃去書店，她看她的漫畫，我找我的書。遇見好的就留在微信讀書中，或者買紙質(zhì)的書用來圈劃。一年十二個月，基本能保持平均一個月一本的速度，不算多，但也有不少收獲。
1.《一日三秋》（劉震云）：“多少笑話要流著淚聽完”
前言他這么寫：寫小說也是這樣，就是為了解個煩悶，不是什么經(jīng)天緯地的大事。 然而初看難以入戲，讀完百態(tài)盡顯。民俗傳說和人間故事交織，魔幻又先鋒的感覺。
一日三秋120人有 · 評價32 · 書評2劉震云 著長江文藝出版社 / 2021-07-01
2.《人生海?！罚溂遥?“人生海海，山山而川，不過爾爾”
去年還去了無界書店看到麥家的訪談會，這本書直到今年才下決心讀完，文學(xué)性特別強的一本書，每當看此類作品，和一般小說相比，感受會有非常大的不同。 上校的一生是傳奇的一生，“人生海?！边@個詞帶給人無限的遐想，閩南話里，形容人生復(fù)雜多變，像大海一樣寬廣，教人好好活著。
人生海海1143人有 · 評價317 · 書評14麥家 著北京十月文藝出版社 / 2019-04
3.《余生很長，別慌張，別失望》 這是一本合集，收錄了史鐵生、馮驥才、豐子愷、周作人等等散文作品。 每每翻來總有共鳴之感，如《我在二十一歲那年》的史鐵生，住在友誼醫(yī)院的病房，“在命運的混沌之點，人自然會忽略著科學(xué)，向虛暝之中寄托一份虔敬的祈盼。正如迄今人類最美好的向往也都沒有實際的驗證，但那向往并不因此消滅”。
4.《長安的荔枝》（馬伯庸） “千古艱難唯做事，一事功成萬頭禿。”
這句話作為基層民工的我們應(yīng)該有非常深的感觸吧，哈哈。 重溫《長安十二時辰》的文風(fēng)，讀來酣暢淋漓，一氣呵成之感。感覺拍成電影也會非常不錯。 今年追的熱劇《風(fēng)起洛陽》也是改編至馬伯庸的小說《洛陽》，然搜不到小說可以看。 另外還翻了翻中國簡史，解讀角度清奇，卻不那么好讀。
5.《學(xué)習(xí)的格局》 今年最好讀的親子教育書，沒有之一。方法論平易近人，放在書架最容易拿到的地方，一次看幾頁，有時相隔了很久再回頭看前面的內(nèi)容，總能有不同的體會。 作者還有一本《父母的格局》，對比而言我感覺用處卻沒有那么大，在書店已略讀過。當孩子的顧問，當然不僅僅是修煉自己，每過一個階段都要與時俱進（與孩子共進）。
學(xué)習(xí)的格局693人有 · 評價146 · 書評1黃靜潔 著中信出版集團 / 2020-03
6. 《養(yǎng)育女孩》、《自驅(qū)型成長》、《向上生長》
養(yǎng)育女孩1425人有 · 評價166 · 書評6（澳） 史蒂夫·比達爾夫 著中信出版社 / 2014-04
《養(yǎng)育女孩》是一本非常好讀的書，如果你有個女孩兒，里面每個章節(jié)似乎你都曾經(jīng)歷或即將經(jīng)歷。與此對應(yīng)也有一本《養(yǎng)育男孩》供君選擇。 《自驅(qū)型成長》是一本討論如何科學(xué)有效地培養(yǎng)孩子的自律的書，一般這類講述科學(xué)（例如腦科學(xué)）的書并不那么易讀，“看過即忘”，更不要說執(zhí)行起來了。所以需要強迫自己反復(fù)的復(fù)盤，到現(xiàn)在也沒讀完，還在微信讀書的書架上。
比如青春期： 孩子的大腦在12~18歲比在其他任何一個年齡段都發(fā)育得更高效。青春期的大腦已經(jīng)在構(gòu)成重要的新的神經(jīng)通路和神經(jīng)連接，但前額皮質(zhì)的決策判斷功能直到孩子25歲左右才會最終發(fā)展成熟。相比于兒童或成人，青春期的孩子更容易被壓力影響。
比如發(fā)呆的好處： 當我們思考過去或未來，想到自己和他人，甚至是讓思想自由延伸時，“默認模式網(wǎng)絡(luò)”就會被激活。它可以幫助大腦恢復(fù)活力，并將信息存儲在能永久保留的位置，更深刻地看待事物，處理復(fù)雜的思緒，還能促使我們發(fā)揮真正的創(chuàng)造性。對于年輕人而言，它還與培養(yǎng)強烈的認同感與充足的同理心有關(guān)系。
《向上生長》（九邊），在書店看到的一本暢銷書?；居^點在其他書里都看過，也有些有趣的地方。
向上生長170人有 · 評價78 · 書評1九邊 著；書田文化出品，有容書邦發(fā)行貴州人民出版社
比如：“最有效的激勵，是隨機獎勵”
“運動改變大腦：持續(xù)的運動，能讓電池容量變大”
有關(guān)積累：用數(shù)量堆死質(zhì)量。
《權(quán)利的游戲》，守夜人學(xué)士對雪諾說，去做艱難的決定，殺掉你心里的那個孩子（好逸惡勞），變成大人。
也提到了學(xué)習(xí)的三個區(qū)域：舒適區(qū)、訓(xùn)練區(qū)、挑戰(zhàn)區(qū)。 提到兩類特別厲害的人：一種是天賦異稟，自身硬屬性強，另一種是通過大量練習(xí)達到很高的水平。
有趣的是mini看到了我的這段讀書筆記，并發(fā)表了若干言論表明了她對自己的認知，讓我突然覺得寫筆記的作用簡直太大了。
7.《價值》（張磊） 高瓴資本創(chuàng)始人張磊所著關(guān)于投資的書。非常厚的一本，我居然利用在書店陪娃的時間淺淺翻完了。對于每年只讀一本投資理財書的我，又增加了一些領(lǐng)域的知識（絕不是奇怪的知識）。 奈何時間太少，此領(lǐng)域還需努力。
8.《愿你心中有一個廣闊宇宙》（陳賽）
愿你心中有一個廣闊宇宙44人有 · 評價6 · 書評1陳賽中信出版集團股份有限公司 / 2021-06
從三聯(lián)的《少年》知道了陳賽，又看到她寫的這本親子共讀的指南。里面推薦了許多童書、繪本，感覺到某種“詩意的信仰”。 她推薦了雷布拉德伯里的《火星紀事》、克拉森的《“形狀”三部曲》、旁希的《賣爸爸賣媽媽的商店》、霍金與女兒創(chuàng)作的五本兒童太空冒險小說、《荒野之旅》等等。 羅爾德達爾說，父母和孩子之間的關(guān)系，是占領(lǐng)與被占領(lǐng)的關(guān)系。但到底誰占領(lǐng)誰，真的很難說。
很喜歡她序言里面說的： 一個有好奇心的人，不會孤獨或者厭倦生命，不會偏執(zhí)或者陷入靈魂的自我閉鎖，他不會人云亦云，而是會傾聽和想象不同的視角與觀點。無論他的人生中有怎樣的苦惱或憂患變故，總能憑借自由靈活的心智和健康的情感，找到一條平衡的路徑。
盤點結(jié)束，期待下一年的收獲。
2011
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