一文看懂,哪個少兒編程等級考試證書更值得拿

2020-1-7 11:44 轉(zhuǎn)載 · 圖片4

潛水小花生網(wǎng)很久啦,發(fā)現(xiàn)各位媽媽們比我還“雞娃”,沒得辦法,多學(xué)才能多長進(jìn)對不,我也一直在學(xué)習(xí),和娃一起進(jìn)步。

我娃10歲,學(xué)了好幾年的編程,最近想給他報考下檢測下水平,簡單搜了下,發(fā)現(xiàn)考試機(jī)構(gòu)還挺多,選的有點懵逼,剛好看到這篇文章,感覺還是挺有指導(dǎo)意義的,推薦給娃娃學(xué)了編程的寶媽們呀,后續(xù)有其它的教育經(jīng)驗可以一起探討呀。

作者:星星(初創(chuàng)企業(yè)產(chǎn)品及戰(zhàn)略顧問,獨立教育研究者,少兒編程老師)

隨著少兒編程教越來越受重視,近期很多家長詢問說:我送孩子學(xué)編程也有段時間了,也能看到一些孩子做的東西,但我們自身不懂編程,那么該如何評估孩子的編程能力呢?國家有沒有比較權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn)呢?

星星老師給出的答案是肯定的——有的!

首先明確一點:專業(yè)學(xué)會和頂級院校是專項能力評測的權(quán)威

一門專項技能的等級評測一般是由對應(yīng)的國家級學(xué)會或頂級大學(xué)組織制定標(biāo)準(zhǔn),組織評測,頒發(fā)證書。

打個比方:如果您家孩子學(xué)鋼琴,我們通常會問“學(xué)到幾級啦?”。鋼琴這個“幾級”的標(biāo)準(zhǔn)是誰來制定和考評的呢?考過的家長孩子都知道,咱們國內(nèi)最主要的有三個:

  • 中國音樂家協(xié)會(音協(xié))
  • 中央音樂學(xué)院
  • 上海音樂學(xué)院

鋼琴的這個分級考試體系運行多年,非常成熟,早已成為了全社會的共識。一說您家孩子幾級,大家就知道孩子是大概的水平。同樣道理,編程的能力當(dāng)然也需要一套權(quán)威的、完善的等級考試體系。

目前市面上有哪些少兒編程能力等級考試標(biāo)準(zhǔn)?我做了收集整理,主流的有以下幾個:

  • 中國電子學(xué)會:全國青少年軟件編程等級考試
  • 工信部教育與考試中心:青少年人工智能水平測試 (偏硬件)
  • 中國國際科技促進(jìn)會:中國青少年編程技術(shù)等級評測
  • 中國軟件行業(yè)協(xié)會 :青少年編程能力等級測試

下面星星老師從主辦機(jī)構(gòu)權(quán)威性、等級體系專業(yè)性、考試資料豐富性、實踐成熟度、報考方便性等維度分別做橫向?qū)Ρ取O嘈偶议L朋友們看完后,就知道如何給孩子選擇了。

其中工信部的青少年人工智能水平測試,與其他三個不同。它不僅涉及軟件編程,更包含了數(shù)學(xué)、物理、機(jī)械、硬件等多個專項能力,不能算是單一編程能力的專項等級考試,故不參加下面的橫向?qū)Ρ?。人工智能作為一個綜合應(yīng)用領(lǐng)域,我們有機(jī)會再談。

1. 主辦單位

前面我說了,專業(yè)能力的等級評測機(jī)構(gòu)一定得是國家級的學(xué)會和頂級的專業(yè)院校。以此為衡量標(biāo)準(zhǔn),我們列個表詳細(xì)對比一下這三個少兒編程等級考試的主辦單位及相關(guān)機(jī)構(gòu)

青少年編程等級考試主辦單位橫向?qū)Ρ龋ㄊ謾C(jī)讀者點擊下表,把手機(jī)橫過來就能看清啦)

從表格看一目了然,由中國電子學(xué)會(CIE)主辦的全國青少年軟件編程等級考試權(quán)威性相對最高,學(xué)術(shù)水平最好,專業(yè)上完全對口。同時有北大信息學(xué)院做學(xué)術(shù)教研支撐,騰訊提供平臺和技術(shù)支持。工信部直屬事業(yè)單位的權(quán)威學(xué)會+頂級名校+頂級平臺,這樣的主辦單位組合,加上眾多知名從業(yè)企業(yè)支持,這個全國青少年軟件編程等級考試的權(quán)威性和可信度是比較有保障的。加之,中國電子學(xué)會(CIE)的團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)制作水平目前是受到國際檢驗認(rèn)可的,19年初中國電子學(xué)會三項標(biāo)準(zhǔn)入選工業(yè)通信業(yè)百項團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用示范項目。

再看中國軟件行業(yè)協(xié)會的青少年編程能力等級測試,雖然中國軟件行業(yè)協(xié)會CSIA是我們軟件行業(yè)的權(quán)威組織,但咱們談的少兒編程不是軟件行業(yè),而是教育,而且是普及型的基礎(chǔ)教育。所以行業(yè)協(xié)會主辦這個學(xué)術(shù)性的教育等級考試,感覺上略顯別扭。后面我們再看看別的維度。

中國國際科技促進(jìn)會主辦的中國青少年編程技術(shù)等級評測缺乏權(quán)威性支撐,同時支持單位比較少,能查到的相關(guān)資料也比較少,所以星星老師表示不推薦,不再參與下面維度的對比。

提到專業(yè)對口,有些懂行的老師和家長會問:編程最對口的學(xué)術(shù)單位不是中國計算機(jī)學(xué)會(CCF)嗎?CCF沒有推出相關(guān)的等級考試嗎?

這個問題很專業(yè),需要簡要解釋幾點

  1. 中國計算機(jī)學(xué)會(CCF)當(dāng)然最權(quán)威最對口,且有推出編程等級認(rèn)證,叫做CSP-J/S,但它不是一個標(biāo)準(zhǔn)的能力等級考試,它是一個比賽,等級是按比賽成績劃分的。 舉例:您家孩子考了90分,很不錯的成績,但是同一期有一半的參賽者都超過90分,那么您家孩子的評級也是不高的。
  2. 這個比賽并不針對少兒,是對全體大眾非專業(yè)人士的。參賽的門檻很高,需要相當(dāng)完整的計算機(jī)、編程相關(guān)知識和能力。
  3. 省級優(yōu)勝者,可以參加全國信息奧賽(NOI,也是CCF主辦),進(jìn)而參加國際信息奧賽(IOI)。星星老師小時候就是NOI的選手,當(dāng)然并沒有贏得全國賽。
  4. 綜上,中國計算機(jī)學(xué)會(CCF)雖然權(quán)威且專業(yè)對口,但認(rèn)證體系過于專業(yè)和偏競賽,并不是少兒編程能力的評估的一個體系。目前CCF還沒有針對少兒編程推出相關(guān)的考試體系。

主辦單位權(quán)威性對比小結(jié):

三個少兒編程等級考試中,從主辦單位的對口和權(quán)威性角度來看

  • 全國青少年軟件編程等級考試:中國電子學(xué)會(CIE)工信部直屬單位身份,頂級大學(xué)和平臺支持相對到位,且擁有豐富的團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)制定能力,學(xué)術(shù)權(quán)威性深受行業(yè)認(rèn)可。分?jǐn)?shù):★★★★★
  • 青少年編程能力等級:軟協(xié)在軟件行業(yè)中具有一定影響力,但行業(yè)社團(tuán)組織的身份在實力上無法同中國電子學(xué)會相比,也缺乏在青少年軟件編程相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗,雖然拉上了一些研究會、協(xié)會組織、高校和平臺參與但扔略遜一籌。分?jǐn)?shù):★★★☆
  • 中國青少年編程技術(shù)等級評測:中國國際科技促進(jìn)會對比另外兩家差距較大,因此評分最低,后面不再進(jìn)行對比。分?jǐn)?shù):★★

2.科目&體系

與鋼琴不同,編程有非常多的編程語言,每種編程語言都有自己特點,難易程度也不同。對于少兒編程學(xué)習(xí)來說,最重要的是一開始不要去學(xué)小眾的,特別專用的編程語言,或者特別新的語言,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)全球統(tǒng)一的,開放的,主流的,應(yīng)用最廣泛的最基礎(chǔ)的編程語言。

對應(yīng)的等級考試體系,也應(yīng)該遵循這個原則:主流、開放,由易到難。一級一級去設(shè)定考評科目和體系。

基于這個原則,首先看 中國電子學(xué)會(CIE):全國青少年軟件編程等級考試。

中國電子學(xué)會(CIE):全國青少年軟件編程等級考試體系設(shè)置

  • CIE的圖形化編程是基于全球標(biāo)準(zhǔn)的少兒圖形化編程平臺Scratch,Scratch是入門的圖形化語言,與當(dāng)前火熱的低齡段圖形化編程學(xué)習(xí)完全對應(yīng),4級劃分既有一定的挑戰(zhàn)性,又有連續(xù)性不會跨越太大。
  • Python作為時下最為火爆的人工智能語言,更是智能時代的技能代名詞。以Python語言為基礎(chǔ)提供了一整套人工智能的思考方式、解決問題的方法、以及所有解決問題的工具。CIE考級體系把Python單獨作為一個科目,可見其對時代脈搏的把握。掌握Python編程,擁有智能時代的思維方式和一定的應(yīng)用能力,在星星老師看來應(yīng)該是未來每個人的必修課。
  • C/C++這門編程語言最廣泛通用也最難,從最基礎(chǔ)的軟件到高水平的解決難題和比賽都用到,因為基礎(chǔ)和通用,才被選為常用的競賽語言。這個考級路徑非常適合將來有志于在計算機(jī)、信息專業(yè)方向發(fā)展的孩子。這個分支學(xué)習(xí)周期很長,要持續(xù)四五年甚至更長,越往后難度越大,分10級考核也是非??茖W(xué)的。

再看中國軟件行業(yè)協(xié)會 :青少年編程能力等級測試

中國軟件行業(yè)協(xié)會 :青少年編程能力等級測試體系設(shè)置

可以看到,軟協(xié)的考試科目體系跟上面CIE的差不多,多了一個機(jī)器人編程。我們前面說了,機(jī)器人是個多學(xué)科綜合應(yīng)用,應(yīng)該是一個單獨的領(lǐng)域比較好。實際上軟協(xié)確實也沒有公布對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),只是在大綱里列了有機(jī)器人。CIE 是單獨有一個機(jī)器人等級考試的,叫青少年機(jī)器人技術(shù)等級考試。還是那句話,這不是本文我們探討的范疇,先放一邊。

看其他三項

  • 圖形化編程,其標(biāo)準(zhǔn)里沒有限定是哪個圖形化編程語言。其實星星老師還是推薦標(biāo)準(zhǔn)的Scratch,開放、標(biāo)準(zhǔn),全球通用,資源豐富
  • Python編程,分4級,總體上跟CIE的差不多,少一些跟人工智能結(jié)合的部分。
  • C/C++編程,沒有公布。學(xué)C/C++的同學(xué)暫時不能參加軟協(xié)這個體系的等級考試。

總體上,軟協(xié)的標(biāo)準(zhǔn)總體架構(gòu)很全面,但是只公布了一半,應(yīng)該是還沒完全完成。

科目及等級體系小結(jié):

  • 全國青少年軟件編程等級考試的體系完整清晰,設(shè)計階梯比較細(xì),考評范圍覆蓋全面,考試時間選擇多。分?jǐn)?shù):★★★★☆
  • 青少年編程能力等級的體系設(shè)計全面,但只發(fā)布了一半,有待完善。分?jǐn)?shù):★★★☆

3. 考試資料

既然是考試,當(dāng)然需要充足的備考資料。尤其是在線模擬練習(xí),這對于編程學(xué)習(xí)和考試來說是必須的。

中國電子學(xué)會(CIE):全國青少年軟件編程等級考試方面:由于有騰訊和核桃編程的技術(shù)支持,已經(jīng)能夠提供完善線上通知、信息、報名和模擬練習(xí)平臺。

中國軟件行業(yè)協(xié)會 :青少年編程能力等級測試 方面:同樣,也提供了官網(wǎng)平臺,有比較完善的考試信息、報名和模擬練習(xí)平臺。

考試資料小結(jié):

考試資料和平臺這一環(huán)節(jié)兩個體系打平,都基本完善,還有進(jìn)步的空間,都是★★★★

4. 實踐基礎(chǔ)

就像鋼琴等級考試經(jīng)歷了幾十年的實踐打磨,少兒編程等級考試雖然很新,我們也要看看相對而言,他們哪家在實踐上更早,更有數(shù)據(jù)方面的積累。

等級標(biāo)準(zhǔn)越多人參與,就可以越快的改進(jìn)和完善,進(jìn)而吸引更多的人認(rèn)可和參與。所以在任何專業(yè)考級上,都應(yīng)該優(yōu)先選擇參與人數(shù)最多的考級標(biāo)準(zhǔn)。

可以看到,CIE等級考試推出不到一年,就有14萬人參加考試,可見市場的認(rèn)可度還不錯。這個得益于CIE在信息化普及教育領(lǐng)域多年的實踐基礎(chǔ)。軟協(xié)的考試2019年底剛發(fā)布標(biāo)準(zhǔn),剛剛舉辦了一期考試,具體人數(shù)沒公布。

實踐基礎(chǔ)小結(jié):

  • 全國青少年軟件編程等級考試,已有14萬考生參與,憑借電子學(xué)會在青少年科普工作的多年實踐基礎(chǔ),略占優(yōu)勢,分?jǐn)?shù):★★★☆
  • 青少年編程能力等級目前處在積極測試當(dāng)中,雖然小范圍試點舉辦了一期考試,但從參與人數(shù)和過往經(jīng)驗來看,還有一些進(jìn)步空間。分?jǐn)?shù):★★★

5. 考點分布

由于兩個考試均是線下統(tǒng)考的形式,所以,您所在的城市有沒有考點,就成了一個重要的參考維度。

全國青少年軟件編程等級考試,依靠著中國電子學(xué)會在全國各地方教育管理單位的豐富合作資源,2019年考試已覆蓋全國25個省市,600多個考點,基本覆蓋主流省市,讓小朋友參與考試非常方便。

青少年編程能力等級測試,可能是因為剛剛發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)并落地,全國只覆蓋11個省市,共19個考點。這個對很多家長和同學(xué)可能就不太方便。有待改進(jìn)。

考點分布小結(jié):

  • 全國青少年軟件編程等級考試,在考點的設(shè)置上非常完善,能夠滿足絕對部分考生的需求。分?jǐn)?shù):★★★★☆
  • 青少年編程能力等級測評,由于起步較晚,考點覆蓋度太低,需盡快鋪開。分?jǐn)?shù):★★★

寫在最后

作為一個自己教學(xué)生的少兒編程老師,同時也是一個行業(yè)研究者,試圖給家長朋友們關(guān)于編程能力考級的問題一個比較靠譜的回答,我沒想到,自己花了20多小時查詢整理資料,最后也只寫了這些內(nèi)容,很多信息殘缺不全。

到目前看,中國電子學(xué)會(CIE)主辦的全國青少年軟件編程等級考試為整個少兒編程教育領(lǐng)域樹立了一個好的開始,讓家長和孩子們開始有標(biāo)準(zhǔn)可依,有級可考,而且能比較方便的報名和考試。

中國軟件行業(yè)協(xié)會也在積極推進(jìn)各自的青少年編程考級標(biāo)準(zhǔn),大家都在努力推動著行業(yè)向著更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的方向發(fā)展。

無論如何,對少兒編程行業(yè),對學(xué)習(xí)編程的孩子和家長都是好事兒。

一切剛剛開始,相信少兒編程教育會越來越好。


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求教,常說的“信奧賽”又是啥呢?
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