興趣與特長(zhǎng) 學(xué)編程

孩子不得不學(xué)少兒編程的8大理由！

A小碼王俞老師-加我入群

2014

2020-7-22 15:31 原創(chuàng) · 圖片10

一提到編程，很多家長(zhǎng)第一反應(yīng)就是NO！NO！NO！

我的孩子不想當(dāng)程序員；

我還是給我的孩子選擇美術(shù)、音樂、游泳、武術(shù)、文化課等等的學(xué)習(xí)吧；

沒有時(shí)間也不愿意浪費(fèi)精力來學(xué)習(xí)這個(gè)...

這其實(shí)是個(gè)嚴(yán)重的誤解，少兒編程和成人的編程幾乎不是一個(gè)回事。

少兒編程是通過編程游戲啟蒙，可視化圖形等編程來培養(yǎng)孩子的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。

下面就讓我們來列舉一下孩子不得不學(xué)編程的8大理由吧！

01培養(yǎng)孩子的邏輯思維

在美國(guó)，編程已經(jīng)成為孩子繼讀寫、數(shù)學(xué)、科學(xué)這三項(xiàng)基本能力之外的第四項(xiàng)必備技能，而其核心不是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語言，而是學(xué)習(xí)一種思維方式，這種思維叫做計(jì)算機(jī)思維。

計(jì)算思維與解決問題的能力是密切相關(guān)的，從小就開始接受計(jì)算思維訓(xùn)練的孩子，思維縝密，語言表達(dá)豐富，創(chuàng)造力強(qiáng)，不管是在學(xué)習(xí)上還是在職場(chǎng)上都是比較容易取得成功的。

02培養(yǎng)孩子的專注力

愛玩是每個(gè)孩子孩子的天性，編程學(xué)習(xí)有一個(gè)有別于其他學(xué)科的巨大優(yōu)勢(shì)就是可以實(shí)現(xiàn)游戲化學(xué)習(xí)，而且趣味性十足。

通過類似游戲的角色代入，關(guān)卡設(shè)置，通關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)等手段，可以讓學(xué)生自主的沉浸在編程學(xué)習(xí)情境中，更加專注的學(xué)習(xí)，這便在無形當(dāng)中提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)專注力。

03培養(yǎng)孩子的觀察力

“千里之堤，毀于蟻穴”相信這句話，大家應(yīng)該都已經(jīng)耳熟能詳了，大家也可能因?yàn)闆]有注意到一些小細(xì)節(jié)而吃過大虧。

孩子編寫程序的過程中必然會(huì)出現(xiàn)問題，需要自己不停嘗試和仔細(xì)觀察，從而發(fā)現(xiàn)問題并解決。日積月累，孩子就會(huì)越來越注重細(xì)節(jié)，以后無論是學(xué)習(xí)還是工作都是有極大幫助的。

04培養(yǎng)孩子勇于嘗試的能力

在傳統(tǒng)的教育中，從很多層面上說都是不鼓勵(lì)孩子去試錯(cuò)的，因?yàn)樵囧e(cuò)的成本是很高的，會(huì)打擊到孩子的自信心，所以導(dǎo)致了中國(guó)的大多數(shù)孩子在遇到問題的時(shí)候很多都不會(huì)去主動(dòng)思考，而是直接問家長(zhǎng)，老師，同學(xué)，自己不需要思考就能依靠他人解決問題。

但是在編程的世界中，犯錯(cuò)是一種常態(tài)，可以說編程就是一個(gè)試錯(cuò)的過程，但是它的試錯(cuò)周期短，試錯(cuò)的成本低。

孩子們?cè)诰幊痰倪^程中自己去發(fā)現(xiàn)問題，再去思考如何改進(jìn)程序并解決問題，從而進(jìn)一步優(yōu)化程序。在這樣的潛移默化中，孩子的內(nèi)心變得更加的強(qiáng)大，更能以平常心去面對(duì)失敗和挫折，這無論在哪個(gè)階段良好的心理狀態(tài)都是生存的必備技能。