目前家里的數(shù)學資料分為繪本故事類,練習冊類,桌游類,教具類。
繪本故事類:
1、你好,數(shù)學(已購)。這本比較推薦講基礎的數(shù)學知識或計算融入故事中,小朋友很喜歡,用于啟蒙,目前看了20本,小朋友定期拿出來反復看。
你好! 數(shù)學(全30冊)19795人有 · 評價15269 · 書評68鄭熙龍 著湖北少年兒童出版社 / 2012-04
2、mathstart(已購)。同樣是故事類的,買了全套中文版,目前讀了6本,有些可以補充你好數(shù)學沒有的知識,等全部看了再來詳細說。
《數(shù)學啟蒙》系列繪本階段14134人有 · 評價2219 · 書評50(美) 墨菲 著;納什 繪;謝維玲 譯萬卷出版公司 / 2011-03
3、數(shù)學繪本36冊(已購)。同故事類,目前讀了1本。
吃了魔法藥的哈哈阿姨4064人有 · 評價2026 · 書評67[韓]劉永昭 等 著;林春穎 等 譯長春出版社 / 2009-10
4、走進奇妙的數(shù)學世界(已購)。據(jù)說要有一定基礎看比較能理解,打算大班拿出來看。
走進奇妙的數(shù)學世界(全3冊)2套10454人有 · 評價4610 · 書評108[日] 安野光雅 著;李玉珍 譯新星出版社 / 2013-01
練習冊類:
1、階梯數(shù)學引進的韓國版(已購)。這套書比較推薦,圖案鮮艷,不僅僅是單純的數(shù)字計算,還有迷宮,時鐘,錢幣等知識點比較全面,循序漸進,難度不會太高,小朋友興趣濃。
階梯數(shù)學4歲1511人有 · 評價715 · 書評10(韓) 朱慧蘭 著;王寧 譯北京科學技術出版社 / 2006-10
2、奇跡幼兒數(shù)學(已購)。這套書有點枯燥,我買的3-4歲的反復的數(shù)數(shù),反復的加減,好處是數(shù)感提升,缺點是小朋友會做煩了。
奇跡幼兒數(shù)學(3-4歲)2660人有 · 評價1451 · 書評16(韓) Naon教育研究所 著;李學權 譯九州出版社 / 2015-06
3、四五快算(已購)。階梯數(shù)學4歲的做完了,5歲的略難涉及50以內的數(shù)和時鐘,看掛歷等,所以暫時放下了。把四五快算拿出來做一做,小朋友也非常的喜歡。和階梯數(shù)學一樣知識點也很全面,但是它題量更多(階梯數(shù)學圖片多,一頁一道題),可以用來刷題,所以可以輔助階梯數(shù)學使用,比較推薦。
四五快算·名師導讀版8: 小學一年級數(shù)學, 我不怕你 [3-6歲]994人有 · 評價169 · 書評3韓國英才創(chuàng)意學校 著湖南科學技術出版社 / 2016-05
4、摩比愛數(shù)學(已購全套)。和四五快算交叉做,小朋友很喜歡,有視頻講解好理解,比較系統(tǒng)。
摩比愛數(shù)學 萌芽篇1-312238人有 · 評價7729 · 書評18張邦鑫 主編現(xiàn)代教育出版社 / 2018-01
5、兒童百花思維訓練(已購)。據(jù)說可以用于幼小銜接,打算做完摩比拿出來做。
百花思維訓練365天: 入門篇 1 27-30714人有 · 評價494 · 書評5
6、臺灣斯奎爾全腦數(shù)學(已購g-h)。打算和百花同時做。
臺灣斯奎爾全腦數(shù)學684人有 · 評價598 · 書評12003-06
感興趣,打算購:
1、何秋光數(shù)學思維。這套很有名,據(jù)說比之前的都難,如果做完上面的還有時間就入一套。
何秋光兒童數(shù)學思維訓練游戲書 第一輯觀察力判斷力概論力1435人有 · 評價525 · 書評4何秋光北京少年兒童出版社 / 2019-01
可能有人會覺得買太多了,或者小朋友這樣刷題不好,其實除了四五快算和奇跡幼兒數(shù)學中的計算題比較多,其他的書都是思維訓練,不是死記硬背的刷計算,而且堅持每天做一點是能做完的。
桌游類:
1、邏輯狗(已購)。入了第1階的,小朋友剛拿到非常的喜歡,作為啟蒙不錯,但是看到有些家長說后面幾個階段比較簡單就沒有繼續(xù)買了。
2、歐智寶(已購)。類似邏輯狗的邏輯游戲,比邏輯狗難一點,小朋友也挺喜歡,因為買了這個的初級和中級全套,所以就沒有再買邏輯狗了。
3、suduku的數(shù)獨,3歲和4歲的。3歲的已做完,正在做4歲的。
教具類:
1、公文式的百數(shù)板。認識1-100數(shù)字的利器,還可以配合骰子玩跳格子游戲,強推。
2、learning resources魔方拼插積木,可以后期用于立體圖形的理解,以及加減法的聯(lián)系。
3、小狗天平。理解想等的概念,練習加法,以及比較重量大小,小朋友很喜歡玩。
說一點個人心得吧,個人認為數(shù)學啟蒙還是要先從生活中入手,比如可以坐電梯可以叫小朋友看數(shù)字樓層,上是正的數(shù)數(shù),下是倒數(shù)。利用教具或者一些生活中的物品(我家是麻將、撲克牌、搖骰子、積木、小狗天平等)讓小朋友感知數(shù)量的對應,以及數(shù)量的增加和減少的變化,或者是按顏色、形狀等對物品的分類。同時,配套選擇講一些跟小朋友目前認知能力匹配的數(shù)學故事繪本,讓小朋友能夠加深印象。再輔助做一些相應的數(shù)學練習冊(個人認為做練習冊應該在生活啟蒙和繪本之后,而不是一開始就做練習冊,這個順序不能反)。如果有條件有時間,可以再購買線上的數(shù)學課程,這樣會更加的系統(tǒng)(但是個人認為線上這個并不是必須的,學前的的數(shù)學啟蒙也就幾個模塊,做一些練習冊比如摩比愛數(shù)學也能系統(tǒng)的學下來)
后續(xù)有新購入和使用心得會繼續(xù)更貼。